摘要：跟随新课改的目标要求,高职院校教育方式也应当积极改进,不断优化对人才培养的教育方式,目前有良好的英语口语能力可以帮助学生更好地好工作.在高职院校中对学生的英语口语能力进行提升有着非常重要的意义,能够更好的为社会提供好的、优秀的人才,满足社会发展的需要.所以本文针对高职院校学生英语口语能力的现状和问题进行了调查和分析,并且分析了造成调查结果的原因.

摘要：跟随新课改的目标要求，高职院校教育方式也应当积极改进，不断优化对人才培养的教育方式，目前有良好的英语口语能力可以帮助学生更好地好工作。在高职院校中对学生的英语口语能力进行提升有着非常重要的意义，能够更好的为社会提供好的、优秀的人才，满足社会发展的需要。所以本文针对高职院校学生英语口语能力的现状和问题进行了调查和分析，并且分析了造成调查结果的原因。

摘要：随着时代的发展,社会对高职院校的重视程度越来越高,领导的综合素质不断提升,对秘书人员的素质要求更加严格.秘书是协助领导办理日常事务,服务领导,起到承上启下、信息督查和参谋助手的作用.因此,对秘书的职业素养要求很高,其岗位工作的综合性、重要性和专业性较强.作为一个重要的角色,应不断学习,需要具备良好的心态,敏锐的观察力,扎实的文书功底,较强的口头表达能力,综合协调能力和服务全局的工作态度.根据自身多年在高职院校的秘书工作经验,以广州华商职业学院为例浅谈提高高职院校秘书职业素养的探素与实践.

摘要：文章从调研出发，分析了高职院校订单培养的社会关系，剖析了高职院校推行订单培养的制度性障碍，探索了高职院校提高订单培养实效性的对策，对高职院校开展订单培养工作具有一定的参考借鉴作用。

摘要：2015年以来,我国高校招生规模不断扩大.高职院校教育事业不断发展壮大,高校之间的竞争也日益激烈.特别是目前为了达到招生和筹资的目的,学校的经营过于商业化,忽视了学生的思想政治教育,而思想政治教育直接影响到学生的整体素质,这意味着学校学生的综合素质不能提高,学生的能力也没有进一步提高.高职院校在培养学生职业技能的同时,要加强学生综合素质的培养,提高学生的可持续发展能力.目前高职院校思想政治课面临严峻形势,高职院校思想政治教育具有自身的特点,在现实具体实施中,离不开实际的手段支持.紧密结合高职院校思想政治理论教育的实际情况,探索高职院校思想政治教育的过程,为高职院校思想政治教育工作的有效性和实用性做出贡献,也有助于提高学生的综合素质.

摘要：煤炭企业的安全、健康发展需要大量煤炭类人才的支撑,但目前高职院校在培养煤炭类人才的过程中还存在各种各样的问题,本文通过分析高职院校在煤炭类人才培养过程中存在的主要问题,提出了走产教融合、校矿合作之路的解决方法,充分发挥煤炭企业和高职院校各自的优势,合作育人,共同发展,促进煤炭企业安全、健康的发展。

摘要：高职院校近些发展非常迅速,更多的学生和家长将目光投向了高职教育,因此高职院校招生数量不断增加,教学活动内容也更加复杂,这样一来更多的资料和档案涌现出来,档案管理工作者的任务更重,工作难度更大,为了可以顺应新的发展形势与需求,档案管理人员素质必须要全面提升。

摘要：为社会输送专业的技术性人才是高职院校的主要培养目标,教学的重心应放在提高学生的专业技能和创新能力方面。因此,高职院校在发展和建设过程中,必需要采取有效的方式来对学生的创新能力进行全方位的培养,改变高职院校学生创新能力不足的现状,为高职院校人才培养能力水平的提高奠定坚实的基础。

摘要：随着职业教育的不断发展,办学模式转变及办学规模的扩大,教务管理在学校管理中的作用显得越来越重要,教务管理工作的水平和质量好坏直接影响到学校教学质量的好坏.要想提高高职院校教务管理质量,本文主要从加强教务管理队伍、完善教务管理人员制度、创新教务管理模式三个方面进行论述.

摘要：本文简述了素质教育的内涵和主要内容,并从思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质,创新素质五个方面谈及了目前高职学生的现状以及提升方法。

摘要：听课评课活动高校实施教学质量监控的一项重要内容和有效手,本文从听课评课活动的目的和意义、如何组织听课评课活动、如何进行听课评课、听课评课中应注意的问题以及今后如何开展五个方面对提高听课评课活动的质量做了阐述。

摘要：高职院校中年教师正处在人生和事业的巅峰,通过多年的教学工作,他们对学生有非常深入的了解,对学生的学习、成长和未来的发展能起到决定性的作用。通过对高职院校中年教师的职业幸福感调查,提出提高高校中年教师幸福感对策:降低工作压力,发挥自身潜能；加强沟通协作,形成内部支持；借力人本管理,提高职业幸福感。