摘要：1977年恢复高考至今,山东省高考生物科经历6个阶段,考查目标从"知识立意"转向"能力立意",又转向"核心素养立意",命题由经验型逐步走向标准化.在新的高考改革和课程改革形势下,高中生物教学必须基于生物学核心素养.

摘要：对1977—2017年的41份普通高考全国语文试卷进行试题形式和内容分析,结果发现:高考语文试题发展呈现出由简到繁再到简、由粗放到精细再到基本合理的特点；试卷的题型从以主观题为主到以客观为主,再到二者比例持平并逐步加大主观题分量；评价的内容从追求"双基"到能力的培养,再到注重语文学科核心素养的培养。在新时代,要坚持立德树人,科学设计试题；聚焦中华优秀传统文化,全面彰显文化自信；体现核心素养对语文学科教学的积极引导作用。具体来说,要进一步提升高考语文试卷题型的灵活性与探究性,加强和深化对基础知识和阅读的考查,加强对写作原创性与人文内涵的引导。

摘要：1977年，注定是一个被写入历史的年份——国家正式恢复中断了十余年之久的高考。这年参加高考的人群中，有上山下乡的知识青年、有工人，有农民，年龄参差不齐。高考，对于他们这一代人来说，是一次不可错过的、改变人生发展轨迹的机会。恢复高考的第一次考试，究竞是什么样的？当时又有哪些让人意想不到的事情发生？一位无意中翻出高考准考证的人，为我们回忆了1977年的那场高考……

摘要：语病题是“语言的运用与表达”题，它能更好地考查学生的语言表达和思想品质，考查学生的思辨能力和语言组织能力。这类题目是学生的薄弱环节，失分严重，因而影响了考试的质量。下面笔者就2007年高考试题中考查病句类型的特点阐述自己的看法，以求教于方家。

摘要：日前，“湖北版”的高考改革方案正式出炉，该省明确将进一步减少高考加分项目．例如，2017年起，取消农村独生女加分政策等。梳理发现，目前已有天津、北京、青海、上海、江苏等20余省份公布高考改革方案，大多数省份都有针对高考加分政策的相关规定。

摘要：本文论述提高艺考生政治高考备考质量的策略,在对2017年政治高考试题分析的基础上,提出从教材取舍、教材整合、强基固本、能力提升、学生主导作用发挥五个方面提高艺考生政治高考备考质量.

摘要：日前，“湖北版”的高考改革方案正式出炉，该省明确将进一步减少高考加分项目．例如，2017年起，取消农村独生女加分政策等。梳理发现，目前已有天津、北京、青海、上海、江苏等20余省份公布高考改革方案，大多数省份都有针对高考加分政策的相关规定。

摘要：基于"一核四层四翼"高考评价体系框架的对近两年全国I卷分析；依据分析数据对高考命题思路进行解读；提出基于"一核四层四翼"高考评价体系框架的化学高考复习策略.

摘要：美术教育作为人才素质的基础教育,应该以全面育人为核心,把培养学生的综合素质作为教育的终极目标。美术作为一种特殊的方式被纳入高考范畴,给艺术天赋较高、文化课知识较薄弱的学生带来接受高等教育的希望。很多高中为了提高升学率,放低门槛扩招美术特长生,导致考生的整体素质下降,使得美术高考教学达不到新课程标准,美术高考生专业水平不高。文章分析美术高考教学现状,指出其中存在的问题,并对提高美术高考生专业水平的对策进行探讨。

摘要：综观历年的考试题型，阅读理解在职高高考英语考试中都占有很大的比值。英语教师要充分认识到阅读教学的重要性，在日常教学中加强对学生阅读能力的培养，促使学生听、说、读、写等能力全面发展，这是提升英语学习效率的有效途径，从而培养学生良好的阅读习惯、阅读策略，形成阅读兴趣，最终提高阅读能力。本文将简述职高高考英语阅读的题型特点，并提出职高英语阅读教学的指导方法，希望考生能仔细对照自己的情况，尽快改掉不良习惯，以便提高自己的阅读效率。

摘要：综观历年的考试题型,阅读理解在职高高考英语考试中都占有很大的比值.英语教师要充分认识到阅读教学的重要性,在日常教学中加强对学生阅读能力的培养,促使学生听、说、读、写等能力全面发展,这是提升英语学习效率的有效途径,从而培养学生良好的阅读习惯、阅读策略,形成阅读兴趣,最终提高阅读能力.本文将简述职高高考英语阅读的题型特点,并提出职高英语阅读教学的指导方法,希望考生能仔细对照自己的情况,尽快改掉不良习惯,以便提高自己的阅读效率.

摘要：加强对高考数学试题特点的研究,对提升高中生对数学高考应对能力具有重要的促进作用,因此,开展高考数学试题的特点分析与高考应对措施的研究是极具现实意义的。