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  • 【期刊】 高等教育研究

    刊名:中国教育科学 作者:眭依凡 关键词:高教研究 ; 求学人生 ; 管理人生 ; 治学人生 ; 偶然 ; 必然 机构:浙江师范大学 ; 浙江师范大学 年份:2017
    摘要:但凡人生都是由偶然和必然决定的,如果把偶然喻为机遇,把必然理解为通过个人努力而能把握机遇并达成目的的话,那么人生就如同一枚硬币,其之所以有价值就在于它一面是偶然提供的人生机遇,另一面则是使人生理想和价值得以实现,亦即走向人生必然的努力及其积淀。本文作者对自己的求学、'从政'及治学三段人生进行了梳理回顾,最后得出结论
  • 【期刊】 高等教育研究

    刊名:高等教育研究 年份:2019
    摘要:汇聚高等教育研究成果引领高等教育研究方向办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。自1992年以来,本刊历次均被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;
  • 【图书】 高等教育研究

    作者:北京大学高等教育研究室 年份:1982
    摘要:
  • 【期刊】 高等教育研究与《高等教育研究

    刊名:高等教育研究 作者:张楚廷 机构:湖南师范大学教育科学学院 ; 湖南师范大学教育科学学院 年份:2010
    摘要:经过30年的不懈努力和追求,《高等教育研究》已由当初一本学校办的内部刊物发展成为如今一份全国性的学术期刊,乃至被誉为我国"高教研究的一面旗帜"。进入新世纪以来,我国高等教育正经历着前所未有的大变革、大发展、大提高,高等教育研究和高等教育期刊也日益走向繁荣,作为中国高教学会高等教育学专业委员会会刊,《高等教育研究》面临着更加艰巨的任务和更加严峻的挑战。如何在"三十而立"之后,做到"四十不惑"?值此《高等教育研究》创刊30周年之际,本刊编辑部邀请了部分国内外知名高等教育学者,共绘期刊未来发展蓝图。我们坚信,在广大读者和作者的倾力支持下,《高等教育研究》一定会越办越好,为我国高等教育事业、高等教育学科的发展作出新的更大贡献。
  • 【期刊】 汇聚高等教育研究成果 引领高等教育研究方向 《高等教育研究

    刊名:高等教育研究 年份:2017
    摘要:<正>办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中国社会科学引文索引》(CS SCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",
  • 【期刊】 高等教育研究的责任

    刊名:苏州大学学报:教育科学版 作者:别敦荣[1,2] 关键词:高等教育 责任 学科建设 人员培养 组织建设 教育学 共同体 机构:厦门大学高等教育发展研究中心 ; 厦门大学高等教育发展研究中心 ; 教育研究院 年份:2014
    摘要:高等教育研究有两条线索:一条是理论研究的线索,一条是实践研究的线索.前者又可称为学科建设的线索,主要研究工作围绕将高等教育研究发展成为一个专门学科来展开,重点探讨建立高等教育学科所必需的理论基础、学科架构、概念与理论体系、专业研究人员培养、学术共同体的组织建设等.
  • 【期刊】 高等教育研究的责任

    刊名:苏州大学学报(教育科学版) 作者:别敦荣 机构:厦门大学高等教育发展研究中心 ; 厦门大学高等教育发展研究中心 ; 厦门大学教育研究院 年份:2014
    摘要:高等教育研究有两条线索:一条是理论研究的线索,一条是实践研究的线索。前者又可称为学科建设的线索,主要研究工作围绕将高等教育研究发展成为一个专门学科来展开,重点探讨建立高等教育学科所必需的理论基础、学科架构、概念与理论体系、专业研究人员培养、学术共同体的组织建设等。1998年以前,本会历次年会都以学科建设为主题,力图通过有组织的持续研究,促进高等教育学科快速走向成熟。1998年本会在
  • 【期刊】 台湾高等教育研究(下)

    刊名:大学(研究版) 年份:2015
    摘要:作为同类文化的学术共同体,台湾学者和大陆学者关于台湾教育的研究,以及海峡两岸高等教育及其互动等主题的研究,对深化高等教育的研究与比较具有很强的学术价值。本刊"学术聚焦"推出三篇大陆学者有关台湾高等教育的研究成果,与读者分享。
  • 【期刊】 高等教育研究》与高等教育研究——《〈高等教育研究〉百期精粹》编后三题

    刊名:江苏高教 作者:曾伟 关键词:《高等教育研究》 ; 学科建设 ; 期刊创建 ; 学术水平 年份:2002
    摘要:百期《高等教育研究》在某种程序上说是20多年来我国高等教育研究发展的一个历史见证。坚持理论联系实际,积极推进理论和方法创新;学术期刊与研究机构紧密结构,共同发展;紧紧依靠骨干研究力量,努力提高期刊学术质量,是我们从编撰《<高等教育研究>百期精粹》中得到的启示。
  • 【期刊】 高等教育研究的责任

    刊名:苏州大学学报:教育科学版 作者:别敦荣[1,2] 关键词:高等教育 责任 学科建设 人员培养 组织建设 教育学 共同体 机构:厦门大学高等教育发展研究中心 ; 厦门大学高等教育发展研究中心 ; 教育研究院 年份:2014
    摘要:高等教育研究有两条线索:一条是理论研究的线索,一条是实践研究的线索.前者又可称为学科建设的线索,主要研究工作围绕将高等教育研究发展成为一个专门学科来展开,重点探讨建立高等教育学科所必需的理论基础、学科架构、概念与理论体系、专业研究人员培养、学术共同体的组织建设等.
  • 【期刊】 高等教育研究丛书

    摘要:《高等教育研究丛书》是人民教育出版社策划出版的重点丛书之一。 随着社会主义市场经济体制的逐步确立,我国高等教育发生了巨大变革,同时在高等教育领域也涌现出一批在理论研究方面颇有建树的学术带头人。他们努力创新,充分吸取借鉴西方的研究理论与方法,
  • 【期刊】 通往高等教育研究强国——我国高等教育研究的反思与建议

    刊名:中国高教研究 作者:张继明 关键词:高等教育研究 ; 进展 ; 问题 ; 建议 机构:厦门大学教育研究院 ; 厦门大学教育研究院 年份:2011
    摘要:30多年来,我国高等教育研究在取得显著成绩的同时,仍存在学科发展薄弱、理论研究与成果应用脱节、研究规范和质量有待加强、依附与西化倾向显著、方法异化与语言魅化及研究精神失落等问题。基于此,提出坚持独立自主的发展道路、加强元高等教育学研究、重视历史与国际视角、多范式并存及加强制度化建设等建议。