摘要：文化如何让国界融化，在这个忙于建墙阻隔异族、忙于把他人妖魔化的世界里，文化如何成为解药。

摘要：在面对黄浦江的窗前，充满活力的胡彦斌一边吃着冰淇淋一边跟《旅行者》聊起了他的音乐和旅行。没想到，

摘要：随着经济、文化的高速发展,社会对新型音乐人才类型的需求更加多元化,这也就对高职院校的音乐教学和人才培养工作提出了更高、更新的要求.作为高职院校的音乐教学工作者来说,为了能够使本校培养的音乐人才更加适应音乐事业以及文化市场的发展需求,高职院校要多方着手进行教学改革,构建音乐专业人才实用型能力拓展的新型教学模式,优化音乐教学内容,拓展教学渠道和手段,提高高职院校学生的综合音乐素质能力,为社会输出更多优秀的实用型音乐人才.

摘要：台湾少数民族的旋律融入到大西北的花儿民歌，会产生什么样的化学反应？当三弦遇到吉他，会碰撞出什么样的音乐火花？当来自两岸的青年民族音乐人相聚在什肃，义会有怎样精彩的互动交流？7月8日至13日，“青春作伴、与乐同行”一一两岸青年音乐人公益交流活动在陇举办。，本次活动南巾央广播电视总台海峡飞虹中文网策划并主办。多位两岸青年音乐人同绕“花儿与少年”主题，奔赴甘肃省广河、临夏、甘南地区采风，与当地花儿艺术家互动交流、合作演艺，进行公益交流活动。

摘要：民歌文化研究是一项综合性较强的研究工作,除了要立足于音乐本身之外,同时还需要音乐人类学的牵引。只有立足于音乐人类学的视域,才能探析出民歌文化所蕴含的各民族人民的思想情感、生活方式、价值取向和人生态度,真切了解一个民族的文化内涵。也只有在音乐人类学的视野下探究民歌文化,才能有效推动不同民族民歌文化间的交流与对话,实现民歌文化的丰富和繁荣发展。本文即通过民歌文化研究需要音乐人类学的牵引和民歌文化与音乐人类学的意义生成这两点内容来探析民歌文化与音乐人类学的价值指向。

摘要：音乐人才资源与音乐文化市场的发展紧密相关,音乐人才资源培养质量越高,社会就业的前景越明朗,音乐文化市场的发展潜力就越大。在本文的研究中,笔者将从教学实际出发,积极审视音乐人才资源培养过程中存在的问题与不足,以社会人才需求为根本出发点,总结有效性策略,解决现实问题,为多元音乐人才资源培养模式提供可行性思路,加强音乐人才资源培养与社会就业的紧密度。

摘要：3月9日，哈曼国际汽车音响事业部在京正式启动“我在路上我听音乐”全新品牌活动。知名音乐人张亚东、田原、董冬冬、陆晓幸等作为新品牌宣传片主角莅临现场，用白编白导自演的形式，倾情诠释“我在路上我听音乐”的生活方式和创作历程。

摘要：最满意的作品永远部在期待和酝酿中

摘要：近些年,音乐人类学在中国不断的发展与深化,中国音乐与世界音乐的交流日密,中国音乐也受到了音乐人类学的启发.本文以音乐人类学为依据和出发点,从发展的角度分析研究音乐人类学在中国音乐当中的价值取向,这对促进中国音乐的传承与发展,以及探索中国音乐具有非常重要的意义.

摘要：21世纪音乐教育观念是在哲学、史学、国际大背景下,提出了意识超前、思想超前的转向。以世界音乐课程进入了大学为引线,成为音乐教育世界性变化的现象,在音乐人类学（或称民族音乐学）的视野下而由此引发的论述。

摘要：最满意的作品永远部在期待和酝酿中

摘要：巴蜀丧葬锣鼓乐班是巴蜀民间音乐艺术的独特载体,是记录该地区民风民俗,彰显区域民众审美情趣的活态＂典籍＂。随着商品经济的不断冲击,现代流行音乐的侵蚀,民间娱乐形式的多样化发展,传统丧葬锣鼓乐班赖以生存的文化土壤日渐被蚕食,锣鼓乐班将面临人亡艺绝困境。全面收集整理、研究锣鼓音乐本体的同时,深入挖掘乐班艺人赖以生存、发展的文化内涵,引导传统乐班自身变革,吸收现代艺术新鲜血液,顺应历史文化艺术发展潮流,积极探索在发展变化中保存＂历史证据＂的新途径,是延续锣鼓乐班艺术生命的必由之路。