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  • 【期刊】 富有创造性的学术专著——《走向成熟——少年社会化研究》读后

    刊名:理论与现代化 作者:郭占基 机构:东北师范大学 ; 东北师范大学 ; 教育心理学教授 年份:1995
    摘要: 因工作需要,我仔细地阅读了由天津教育科学研究院孟育群任主编、天津体育学院孙少强任副主编的《走向成熟——少年社会化研究》一书(教育科学出版社出版,1993年9月第1版)。读后,深感这是一本既有学术价值又有现实指导意义的颇有创新价值的好书。 少年期,是一个人由不成熟的童年走向逐渐成熟的青年的转折期或关键期。这个时期的核心问题就是社会化的过程,而这个过程又是极其复杂的。作者以马列主义为指导,吸收和运用了教育学、发
  • 【期刊】 自我效能理论与教学实践

    刊名:心理科学 作者:郭占基 ; 何先友 机构:东北师大教育系 ; 东北师大教育系 ; 东北师大教育系 年份:1993
    摘要: 班都拉(A·Bandura)的自我效能理论最早出现于他发表的论文《自我效能:关于行为变化的综合理论》一文中,1980年在获得美国心理学会杰出科学贡献奖的授奖大会上,他做了题为《人类行为中自我效能机制》的讲演,进一步丰富了这一理论。国内对他的自我效能理论的介绍文章相当少,尤其是结合教学实践对自我效能理论进行探讨的文章几乎没有,本文试做这方面的努力,以求教于同行。班都拉的社会学习理论主要包括两大部分:一个是学习理论,一个是动机理论。学习理论阐述了人类行为的形成;动机理论阐述了人类行为的控制和调节,自我效能理论则是这一理论的核心概念。他认为人类的行为不仅受行为结果的影响,而且受
  • 【期刊】 初中生的学业成就动机、学习策略与学业成绩关系研究

    刊名:心理科学 作者:郭占基 ; 刘志华 关键词:成就动机 ; 学习策略 ; 学业成绩 机构:黑龙江省社科院 ; 黑龙江省社科院 ; 东北师大教育系 年份:1993
    摘要:本文初次将成就动机与学习策略联系起来研究,考察出了目前初中生使用的九种主要学习策略。研究结果表明:(1)成就动机、学习策略在同等程度上影响学业成绩,两者间无显著交互作用;(2)不同成绩学生(优、差生)在成就动机和学习策略上有显著差异,这是导致成绩分化的主要原因之一。
  • 【期刊】 初中生的学业成就动机,学习策略与学业成绩关系研究

    刊名:心理科学 作者:郭占基 ; 刘志华 关键词:成就动机 ; 学习策略 ; 学业成绩 年份:1993
    摘要:
  • 【期刊】 教育心理学领域中动机与功效研究动态

    刊名:心理科学 作者:郭占基 ; 赵娟 机构:东北师大教育系 ; 东北师大教育系 ; 东北师大教育系 年份:1992
    摘要: 当今教育心理学领域中,有关动机与功效的研究越来越多.研究者们普遍认为,在包括学习者变量、社会变量、教学变量的教育成就情境中,动机与功效是交互作用的。动机(motivation)是指目标指向性行为的激起和维持过程。功效(efficacy)意味着个体自信有能力控制生活的各个方面.起初,功效感能激起人们从事某一活动的动机,当个体体验到自己有所进步之后,功效感又起着维持动机的作用。
  • 【期刊】 成就动机、自我概念与学生学业成绩的关系研究

    刊名:心理科学 作者:郭占基 ; 刘晓明 ; 王丽荣 机构:东北师范大学 ; 东北师范大学 ; 东北师范大学 ; 东北师范大学 年份:1991
    摘要:本文对144名初二学生进行了成就动机、自我概念与学生学业成绩之间关系的研究。结果表明:1.成就动机、自我概念均与学业成绩有显著关系,但关系的密切程度有差异;2.成就动机与自我概念的综合作用效果可能是导致优秀生和差生出现成绩等级差异的一个重要原因,其中自我概念则可能是使优秀生之间出现成绩等级差异的一个重要原因。
  • 【期刊】 青年友谊观调查研究——现代青年价值观系列调查研究之一(摘要)

    刊名:心理科学通讯 作者:郭占基 ; 张振声 ; 祖晶 年份:1988
    摘要: 问题的提出和调查目的友谊观是指人们对人与人之间感情上亲密关系的认识和见解。对青年来说,友谊观是价值观重要的表现形式之一。结交什么样的朋友,对他们的人生之路影响极大。然而,直至目前,无论国外还是国内都很少有人对友谊观做过大规模的系统的调查研究。本调查目的在于概括当代青少年友谊观的一般特点,友谊观的发展趋势及不同年龄青年友谊观质的差异和每一阶段男女的性别差异,从而为青年工
  • 【会议】 现代青年价值观的调查研究

    作者:郭占基 ; 张振声 ; 祖晶 机构:东北师大教育系 ; 东北师大教育系 ; 东北师大教育系 ; 东北师大教育系 年份:1987
    摘要:改革给人们的思想带来了巨大变化,特别是对新事物反映强烈的广大青年。这些变化不仅体现在思想、道德观念上,也体现在价值观的其它方面。认真地调查研究当代青年在友谊观、恋爱观、职业观等方面发生的变化,使青年工作目标更明确,针对性强、效果好。
  • 【期刊】 新时期教育心理学面临的新课题——中小学教育现状的初步调查分析

    刊名:吉林师范学院学报(哲学社会科学版) 作者:郭占基 ; 韩向前 ; 祖晶 ; 张振声 年份:1986
    摘要: 当前,广大中小学正遵照邓小平同志教育要“三个面向”的指示和党中央的决定进行教育体制改革。随着改革的深入发展,教育实践中出现许多问题要求从理论上进行研究。最近,我们对吉林、黑龙江两省内二市一县(长春市、吉林市、克山县)的18所中小学进行了初步的调查。调查的学生共计1780人,教师285人。通过调查分析,我们感到,教育改革过程中,教育心理学面临的新课题是多方面的,这些新课题的研究和解决必将有力地推动教育改革。本文结合调查结果从以下几个主要方面进行初步的分析。
  • 【期刊】 略谈心理学教学理论与实际相结合的问题

    刊名:昆明师专学报(哲学社会科学版) 作者:郭占基 年份:1986
    摘要: 最近,由章志光主编、人民教育出版社出版的《心理学》就要出版了。这是一本供公共必修课选用的心理学教材。这本教材与过去出版的教材相比,有一些较突出的特点。这本教材考虑到心理科学发展的趋势和进展,根据我国多年来教材建设和教学的经验。从高师的培养目标和学生的实际出发,突破了过去的教材以普通心理学的体系为框架,适当地选取了教育心理学、儿童心理学和社会心理学的内容,融汇贯通编写的一种“四结合”的教本。为了加强理论与实际的结合。这本教材也适当地加强了理论部分的
  • 【期刊】 学习与疲劳

    刊名:东北师大学报 作者:郭占基 年份:1984
    摘要: 学习和其他活动,如果长时间地持续进行超过了某种限度和强度时,或由于其他的心理原因,就会产生疲劳或疲劳感,从而使学习效率下降,甚至不能继续学习。所谓疲劳,一般是指由于某种工作,在生理和心理方面所产生的变化,结果,使工作能率一时的下降现象。在极度疲劳的情况下,则可陷于完全不能工作的状态,即所谓的“疲惫”。
  • 【期刊】 三十年中国心理学基本理论的研究

    刊名:心理学报 作者:郭占基 ; 车文博 机构:吉林大学 ; 吉林大学 ; 吉林师范大学 年份:1979
    摘要: 当我国进入一个伟大的历史性转变的时刻,让我们粗略地总结一下三十年来心理学基本理论研究的经验,瞻望一下未来心理学基本理论研究的前景,是非常必要的。它有助于我们坚持以马列主义毛泽东思想为指导,彻底解放思想,发扬学术民主,进一步加强基本理论的研究,顺利地实现心理学自身的现代化,更有效地为社会主义四个现代化建设服务。