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  • 【专利】 在网络直播平台进行辩论赛的方法和服务器

    作者:陈孟琪 年份:2017
    摘要:本发明提供一种在网络直播平台进行辩论赛的方法和服务器,接收到辩论请求,确定辩论请求方为第一方主播;接收到对应辩论请求的辩论答应,确定辩论答应方为第二方主播;从第一方主播的直播间的观众用户中确定第一方辩手,从第二方主播的直播间的观众用户中确定第二方辩手;进入自由发言阶段,设置双方直播间之间处于连接断开状态以使得双方辩手相互隔离;进入相互辩论阶段,建立双方直播间之间的视频连接和/或声频连接以使得双方辩手相互交流;进入辩论结束阶段,统计双方主播获得的支持率和/或支持票数。可以使得双方辩手都能在服务器的控制下进行正规性感觉较强的辩论,观众用户还能对辩论赛投票,增强了观众用户参与辩论赛的参与度。
  • 【期刊】 李欣宜 个性女孩 辩论高手 引进美国的辩论项目

    摘要:我是上初中时来到包校的,小学是在上海挺有名的一所外国语小学上的。在包校待了这么些年,觉得这里最不同的地方,就是它蓬勃的朝气,每位学生都特别有活力。这里有各式各样的社团、工作室,有联合国少儿基金会这样的慈善团体,什么都有,这些都是特别好的课余活动。我们一般每天早上7点起床,7:15吃早饭,7:50上课,早上安排了三节课。
  • 【期刊】 李欣宜 个性女孩 辩论高手 引进美国的辩论项目

    刊名:《上海教育》 关键词:课余活动 ; 体育活动时间 ; 一所 ; 批判性思维能力 ; 苏格拉底式 ; 辩论赛 ; 次最佳 ; 辩手 年份:2016
    摘要:我是上初中时来到包校的,小学是在上海挺有名的一所外国语小学上的。在包校待了这么些年,觉得这里最不同的地方,就是它蓬勃的朝气,每位学生都特别有活力。这里有各式各样的社团、工作室,有联合国少儿基金会这样的慈善团体,什么都有,这些都是特别好的课余活动。我们一般每天早上7点起床,7:15吃早饭,7:50上课,早上安排了三节课。
  • 【专利】 一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置

    作者:杨海生 年份:2017
    摘要:一种用于思想政治教学中的辩论能力训练装置,包括第一液晶显示器、第二液晶显示器、第一语音生成器、脉搏感应器和麦克风;所述正方辩论座椅与反方辩论座椅的扶手处均固定有捆绑带,且捆绑带的上端内部镶嵌有脉搏感应器;所述第一液晶显示器的底部一侧安装有第一语音生成器;所述辩论题目显示器固定连接在第一液晶显示器与第二液晶显示器的顶部;所述正方辩论座椅与反方辩论座椅的前端侧均安装有麦克风。本实用新型语音生成器的设置,通过麦克风将语音信号反馈到语音生成器中转变成文字,在显示器的下部进行显示,本实用新型脉搏感应器的设置,对控辩双方的脉搏跳动速率进行检测,在显示器的上部进行显示,观测对方的紧张程度,便于击败对方。
  • 【期刊】 关于大学英语口语课辩论模式的几点思考

    刊名:文化创新比较研究 作者:王音 关键词:辩论 ; 大学英语 ; 口语教学 机构:济南大学 ; 济南大学 年份:2018
    摘要:能说流利的英语一直是英语作为第二语言学习的最高境界。该文总结了口语教学中辩论的方法,在课堂上以二组同学辩论的形式,达到激发几乎所有学生积极参与口头表达的目的。同时提出口语教学与考试相关问题的思考。
  • 【期刊】 从校园辩论赛看学科核心素养的培育

    刊名:中学政治教学参考:上旬 作者:林巧渝 关键词:思想政治学科 ; 素养 ; 辩论赛 ; “第二课堂” ; 高中思想政治课 ; 培育 ; 校园 ; 学生全面发展 机构:福建省南安第一中学 ; 福建省南安第一中学 年份:2017
    摘要:在核心素养成为教育界关注热点的背景下,高中思想政治课如何落实学科核心素养,培养学生全面发展的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等核心素养,成为一个亟须解决的问题。思想政治学科核心素养的培养不仅可在课堂上进行,还可利用学校的社团活动开辟“第二课堂”。
  • 【期刊】 辩论赛对中学生综合素质培养的作用

    刊名:中华少年 作者:徐可欣 关键词:辩论赛 ; 综合素质 ; 中学生 机构:北京一零一中学 ; 北京一零一中学 年份:2017
    摘要:现如今,随着时代的进步与经济的发展,社会对人才的素质提出了更高要求。为顺应时代的发展需求,对中学生综合素质的培养显得越来越重要。近年来,辩论赛在校园内蓬勃发展,并逐渐成为中学校园文化建设的重要途径之一。通过辩论赛的举行,不仅丰富了中学生的知识储备,提升知识运用能力,而且锻炼了中学生的语言表达能力,提升了逻辑思维能力,培养了团队合作精神。基于此,本文就辩论赛对中学生综合素质的培养展开了全面探讨。
  • 【期刊】 刍议电视辩论类节目形式的现状与创新

    刊名:传播力研究 作者:刘静涛 关键词:电视辩论 ; 节目形式 ; 现状 ; 创新 机构:河北广播电视台 ; 河北广播电视台 年份:2018
    摘要:随着当今社会经济状况的不断发展,人们的娱乐形式也逐渐变的多种多样。近些年来,我国的电视辩论类节目也是如雨后春笋,陆续登陆各大电视台,随着电视辩论类节目在人们心中的不断普及,这类电视节目的形式也逐渐从萌芽状态逐步走向成熟化,同时也让更多的人因为这种独特的节目形式所吸引。因此,本文主要阐述了电视辩论类节目形式的现状与创新。
  • 【期刊】 英语演讲与辩论中批判性思维能力的培养研究

    刊名:才智 作者:廖丽琴 关键词:辩论 ; 英语演讲 ; 批判性思维能力 ; 培养 机构:江西省南昌市委党校 ; 江西省南昌市委党校 年份:2018
    摘要:随着经济全球化脚步的不断加快,英语在世界范围内的影响力越来越明显,因此,灵活的掌握和熟练的使用英语已经逐渐成为新时期学生学习的关键内容。在英语教育中,批判性思维是必不可少的,因为同汉语不同,英语具有其独特的语言体系和逻辑体系。因此,教师在教学时,要通过开展演讲和辩论等活动,培养学生的批判性思维,帮助学生形成健全的英语语言体系,更好的掌握英语知识和运用技巧。本文结合现实情况,对英语演讲和辩论中批判性思维能力的培养策略进行研究。
  • 【期刊】 以英语辩论赛促进学生英语学习中的思辨能力

    刊名:英语广场 作者:范星星 关键词:辩论 ; 思辨能力 ; 课堂策略 机构:中国计量大学 ; 中国计量大学 年份:2018
    摘要:国内外语类大学生普遍被认为缺乏思辨能力,国内外许多专家也呼吁不能让思辨缺席。本文以英语学科竞赛中的辩论赛为例,根据比赛考查的思辨要点,提出一系列的课堂策略,以期能通过日常教学不断向学生灌输思辨的重要性并逐渐养成思辨的习惯,继而提高自身的思辨能力。
  • 【期刊】 辩论本质看法科学生辩论能力培养的缺失

    刊名:考试周刊 作者:孟庆涛 关键词:辩论 ; 逻各斯 ; 真理 ; 回归 ; 辩证法 机构:西南政法大学应用法学院 ; 西南政法大学应用法学院 年份:2012
    摘要:在古希腊哲学中,语言具有本体论的地位。逻各斯是语言的本质,人受逻各斯的支配,遵循辩证法的要求言说真理。但当前法科学生辩论能力的培养背离了辩论的本质要求。表现为选题失当、指导老师指引方向错误、辩论规则的违背及背离正义道路。因此,法科学生辩论能力的培养,必须回归辩论的本质,从而合乎正义地解决法律争端。
  • 【期刊】 辩论与演讲语体多维度、多特征对比研究

    刊名:语言教学与研究 作者:刘艳春 胡凤国 赵艺 关键词:辩论 演讲 多维度 多特征 对比 机构:中国传媒大学文法学部 ; 中国传媒大学文法学部 年份:2016
    摘要:本文尝试用Biber多维度、多特征方法对比分析汉语的辩论和演讲语体。计量结果显示:在确定的65项语言特征中,辩论与演讲在44项语言特征上存在显著性差异,宏观上可归纳为8个不同的维度。文章也对两个语体的语言特征与维度差异进行了功能解释。
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