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  • 【专利】 一种历史课程教学用的一体投影机器人

    作者:佘芳 年份:2018
    摘要:发明公开了一种历史课程教学用的一体投影机器人,包括滑轮和箱体,操作过程,拉动拉环,拉伸弹簧,将需要投影的资料纸张放置在三角形载物玻璃块的上斜坡面,资料纸的上侧壁放置在夹板的下表面,松开拉环,受到弹簧作用,将资料纸张牢牢固定在三角形载物玻璃块上,通过控制器控制气缸一和气缸二开启,气缸一带动滑动杆一在滑槽一的内部,受到限位块重力作用,关闭电动机,再通过控制器打开散热风扇、溴钨灯和镜头,通过镜头和反光镜作用,将资料投影到投影布上,从而方便历史老师教学,该发明通过智能控制能够将历史相关书面资料投影到出来,减少多个多媒体教室投资使用,降低了成本,便于移动,方便使用。
  • 【专利】 一种汽车课程教学用的插电式蓄电池

    年份:2015
    摘要:
  • 【专利】 一种方便携带的思想政治教育课程教学教具

    作者:李留新 年份:2018
    摘要:本实用新型公开了一种方便携带的思想政治教育课程教学教具,包括箱体和支架,所述箱体前侧上方开设有文具槽,所述箱体左侧开设有支架槽,所述箱体中间固定安装有控制面板,所述箱体前端活动安装有第一铰链,所述第一铰链上方活动安装有箱盖,所述箱盖内侧上方固定安装有文档夹,所述箱盖顶端固定安装有勾扣,所述文档夹右侧固定安装有录音器,所述箱体右侧活动安装有第二铰链,所述第二铰链前端活动连接有伸缩杆,所述伸缩杆上方固定安装有话筒,所述箱盖外侧开设有隔栏;本实用新型结构简单,方便实用,将需要的教学用具进行整合,使之融合在一个手提箱中,可实现方便携带的目的,并且能使用其中的用具满足各种教学需求。
  • 【专利】 一种国际贸易课程教学时使用的展示装置

    作者:肖细根 ; 严茂辉 年份:2015
    摘要:一种国际贸易课程教学时使用的展示装置,包括箱体,所述箱体的前表面为开口结构,所述箱体内的两端设有滑轨,所述滑轨上设有托板,所述托板的上表面前端设有写字板,所述写字板后端的托板上设有两道滑槽,所述滑槽内镶嵌有滑条,所述滑条上设有立板,所述立板上设有挂钩。本实用新型通过两块立板与写字板的错位设置,方便学生同时观看到写字板以及立板上所悬挂图幅的内容,加深各国贸易政策的把握和理解。
  • 【专利】 一种物理课程教学用简易式自由落体实验装置

    作者:刘丹 ; 马满增 ; 王益芳 年份:2017
    摘要:本实用新型公开了一种物理课程教学用简易式自由落体实验装置,包括底座、支撑杆和玻璃管,底座的顶端固定连接支撑杆,支撑杆中部固定连接连接杆,连接杆的另一端螺纹连接固定夹套,固定夹套内套设有玻璃管,玻璃管内腔一侧端设有固定圈,固定圈的底端开口铰接有密封盖,密封盖的活动端嵌设有永磁铁柱,固定圈把玻璃管内腔分隔成起始腔和实验腔,起始腔内放置有羽毛和铁球,实验腔的另一端贯通连接排气管,玻璃管靠近固定圈的一端放置有永磁铁块;本实用新型利用磁铁的同极相斥,异极相吸的原理,通过永磁铁块和永磁铁柱的相互配合实现密封盖的开合,从而控制羽毛和铁球的同时落下,控制自由落体实验的进行,整个装置结构简单,操作方便。
  • 【专利】 一种用于教师教学成果导向的课程教学系统

    作者:田文君 ; 杨书婕 ; 张皓 ; 孙旭 年份:2018
    摘要:本发明公开了一种用于教师教学成果导向的课程教学系统,本系统着重针对教师的教学需求、教学信息的数据特点,以学生的相关信息以及课程的相关信息作为数据基础,然后再依据课前、课上、课后的时间流进行模块开发,通过实时三方信息查看与多种互动交流模式,实现教学数据的共享以及信息的实时反馈,最后可以依照数据信息变更与显示完全分离的原则,来实现对系统的功能分解,并对各部分的模块进行非常详细的单元划分设计,对教师教学有直接的辅助和支持作用,能自动生成教师专业成长档案和教师业务档案,能帮助教师完成教学省思,方便查看评定教师教学能力,方便教师用于学校教师教学业绩评定。
  • 【期刊】 借助ISO9001标准慕课化课程教学之我见

    刊名:广州化工 作者:张睿;于智勇;董大鹏;丁娟芳; 关键词:高职院校;;慕课;;ISO9001化工单元操作 机构:扬州市职业大学 ; 扬州市职业大学 年份:2017
    摘要:本文借助ISO9001标准,以学生为关注焦点,以高职《化工单元操作》课程为例,和"慕课"相结合建设与管理。充分发挥慕课的便捷性与科技性,将其作为《化工单元操作》正常教学外的重要组成部分,作为课堂教学之外的知识的延伸,积极建设多样性教学和个性化学习,实现知识体系的完整性构建。形成了符合学生真实需要的、符合当下教学潮流的新型教学模式,为高职院校的课程教学提供了新的思路。
  • 【期刊】 提高插花艺术通识课课程教学质量的探讨

    刊名:长江大学学报(自科版) 作者:陈兰 关键词:插花艺术通识课 ; 课堂教学 ; 素质教育 机构:长江大学园艺园林学院 ; 长江大学园艺园林学院 年份:2017
    摘要:大学通识教育课程是整个大学教育体系和大学生知识结构体系中不可或缺、十分重要的组成部分。分析了插花艺术通识课课程特点,针对课程教学中存在的主要问题,阐述了提高插花艺术通识课教学质量的有效途径,即选择适当教学内容、丰富课堂教学手段、利用微信群和QQ群搭建学习交流平台、实施"学习过程与学习结果并重"多元化的考核模式。
  • 【专利】 一种用于呈现多视角影像的实训类课程教学装置

    作者:叶海莲 年份:2017
    摘要:本实用新型公开了一种用于呈现多视角影像的实训类课程教学装置。包括五台可调节摄像机和调节机构,五台可调节摄像机分别为四台特写摄像机和一台全景摄像机,四台特写摄像机分别为布置在教学物体的四周围,全景摄像机安装在教室正前方并朝向教学物体;五台可调节摄像机均安装在调节机构上,以实现根据教学物体的大小和方位进行角度朝向自由调节。本实用新型能实现实训类课程教学时清楚地观看示范细节和过程,相比传统的“围观”教学模式效果更好。
  • 【期刊】 校企合作驱动的高校工科专业课课程教学探索

    刊名:科教导刊:电子版 作者:陈建斌 ; 陈惠芬 ; 王泽民 关键词:高校 ; 工科 ; 专业课 ; 校企合作课程 ; 企业元素 ; 案例教学 机构:上海应用技术大学材料科学与工程学院 ; 上海应用技术大学材料科学与工程学院 年份:2020
    摘要:如何改变传统教学中教师缺乏工程背景;教学内容陈旧;教学脱离实际的现状;适应新一代大学生渴望了解生产现场的需求;是目前高校工科专业课教学面临的重要问题."校企合作"是实施"卓越工程师教育培养计划"的重要原则之一;本文以《热处理车间设备与设计》校企合作课程为例;对高校工科专业课引入企业元素;将企业老师请进课堂并进行案例教学的校企合作教学模式进行了探索.
  • 【期刊】 普通高校武术选项课课程教学评价研究综述

    刊名:《文体用品与科技》 作者:冼慧 关键词:普通高校 ; 武术选项课 ; 课程教学评价 机构:云南大学体育学院 ; 云南大学体育学院 年份:2015
    摘要:普通高校武术选项课课程评价应具有与其它体育项目一样的对强身健体的评价,还要有针对其特殊作用的特殊评价。
  • 【期刊】 微课促进翻转课堂的课程教学改革实践研究

    刊名:中国教育信息化 作者:李雪峰 ; 刘海涛 关键词:微课 ; 翻转课堂 ; 教学改革 机构:南通开放大学机电工程学院 ; 南通开放大学机电工程学院 ; 南通开放大学开放学院 年份:2019
    摘要:随着网络信息技术的快速发展,微课、慕课等新型教学手段成为传统教学模式的有益补充。多年的全国性微课大赛、多媒体课件大赛已经证明,微课等教学媒体能够有效地促进课堂教学与学生学习。文章利用微课这种资源媒体,结合学生的原有基础,提出《单片机原理与应用》课程的翻转课堂教学模式,进而提高了课堂教学质量。
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