·
搜索结果:找到“课程建设”相关结果381921条
排序: 按相关 按相关 按时间降序
  • 【期刊】 我国医学类慕课课程建设的现状调查

    刊名:中华护理教育 作者:王恬 ; 康琳琳 ; 吴梦晓 ; 姜贺 关键词:课程建设 ; 教育,医学 ; 慕课 机构:天津医科大学护理学院内外科教研室 ; 天津医科大学护理学院内外科教研室 年份:2018
    摘要:目的了解我国医学类慕课(Massive Open Online Course,MOOC)的开设现状。方法通过自制的医学MOOC课程建设状况调查表。采用目的抽样法选取我国11个MOOC平台及其所开设的374门医学类MOOC进行调查。结果我国医学类MOOC近5年发布数量快速增长,参与高校达82所,发布课程数量最多的前5名专业分别为临床医学(80门)、中医中药(69门)、护理学(61门)、基础医学(47门)、公共卫生(28门);主讲教师学历以博士为主,正高级职称教师占71.68%(248/346);但在平台互动方面,教师回复率较低,参与度相对较差。结论我国医学类MOOC数量呈快速增长趋势,参与建设的医学院校队伍不断壮大,还需进一步建立更加完善的学科体系和科学的评价机制,丰富线上与线下互动方式,通过协同创新满足不同教学需要.促进MOOC在我国医学教育中的可持续发展。
  • 【期刊】 对高校西洋管弦专业课课程建设的思考

    刊名:《戏剧之家》 作者:贾磊 关键词:课程建设 ; 西洋管弦 ; 专业课 机构:大连艺术学院 ; 大连艺术学院 年份:2016
    摘要:本文对目前高校西洋管弦专业的学习情况进行简要分析,指出在乐器学习方面具有偏向性,应根据学生专业水平的差异来拟定教学计划,针对学生毕业以后的实际情况进行一系列的课程规划和构想。
  • 【期刊】 我国医学类慕课课程建设的现状调查

    刊名:中华护理教育 作者:王恬;康琳琳;吴梦晓;姜贺; 关键词:教育,医学;;慕课;;课程建设 机构:天津医科大学护理学院内外科教研室 ; 天津医科大学护理学院内外科教研室 年份:2018
    摘要:目的了解我国医学类慕课(Massive Open Online Course,MOOC)的开设现状。方法通过自制的医学MOOC课程建设状况调查表,采用目的抽样法选取我国11个MOOC平台及其所开设的374门医学类MOOC进行调查。结果我国医学类MOOC近5年发布数量快速增长,参与高校达82所,发布课程数量最多的前5名专业分别为临床医学(80门)、中医中药(69门)、护理学(61门)、基础医学(47门)、公共卫生(28门);主讲教师学历以博士为主,正高级职称教师占71.68%(248/346);但在平台互动方面,教师回复率较低,参与度相对较差。结论我国医学类MOOC数量呈快速增长趋势,参与建设的医学院校队伍不断壮大,还需进一步建立更加完善的学科体系和科学的评价机制,丰富线上与线下互动方式,通过协同创新满足不同教学需要,促进MOOC在我国医学教育中的可持续发展。
  • 【期刊】 对高校西洋管弦专业课课程建设的思考

    刊名:黄河之声 作者:陈金子 关键词:高校 西洋管弦乐 专业课程 课程设置 机构:河南大学 ; 河南大学 年份:2016
    摘要:针对母线我国高校内西洋管弦乐专业的学习情况,我们进行了一定的考察和研究,发现我国学生在乐器学习方面有一定的偏向性,这不利于学生今后的发展,为此我们需要对高校西洋管弦乐专业课课程进行一定合理的设置,为学生以后的工作发展铺下一个坚实的基础。
  • 【期刊】 本科院校音乐教育专业钢琴课课程建设研究

    刊名:吉林广播电视大学学报 作者:江若曼 关键词:课程建设 ; 音乐教学 ; 钢琴课 机构:福州大学至诚学院 ; 福州大学至诚学院 年份:2017
    摘要:目前,由于我国部分本科院校对音乐教育专业钢琴课程的重视程度不够,导致本科院校钢琴课程教学出现很多问题.本文针对目前钢琴课程的教学现状进行分析,并提出本科院校对音乐教育专业的一些建设性意见,希望能改变音乐教育专业钢琴课程的尴尬发展局面,为国家音乐教学领域提供更多的音乐专业应用型人才.
  • 【期刊】 医学院校慕课课程建设的实践与探索

    刊名:中国高等医学教育 作者:孙雨霞 ; 刘佩梅 ; 魏屹晗 ; 李晓霞 关键词:慕课 ; 网络 ; 实践 ; 医学院校 机构:天津医科大学 ; 天津医科大学 年份:2015
    摘要:慕课是2012年开始迅速在全球流行的网络教学形式,是传统课堂的一种补充,一种延伸。它颠覆传统的同时也给高等教育带来机遇。借助信息技术与网络平台,慕课呈现了自身的特色与优势,但其实际应用中也存在着一些不足与问题.对高等医学院校慕课课程建设的特征、实践情况、优势与不足进行了阐述,总结了慕课课程建设与开展情况的经验与创新。
  • 【期刊】 桥梁工程导论慕课课程建设体系框架研究

    刊名:高等建筑教育 作者:宋永生 ; 宣卫红 ; 刘志峰 ; 黄冬辉 ; 陈育志 关键词:慕课 ; 桥梁工程导论 ; 课程体系 ; 在线教学 ; 离线教学 机构:金陵科技学院 ; 金陵科技学院 ; 建筑工程学院 年份:2016
    摘要:作为一种新兴的教育现象和教育方式,"慕课"课程体系的研究尚处于初始的探索阶段.文章以土木类专业的通识性课程桥梁工程导论为例,开展了桥梁工程导论慕课课程建设框架研究,建立了包括课程内容、授课方式、互动方式和考核方式四方面的课程建设框架.研究表明:理论知识浅显化和教学方式富媒体的特点有助于课程的大范围推广使用;教学、互动和考核均包含线上和线下两个方面,将有助于发扬传统和新兴教育方式的优点,实现学生能力全面和均衡的发展.
  • 【期刊】 地方工科院校通识选修课课程建设与管理研究

    刊名:牡丹江教育学院学报 作者:范富春 关键词:课程建设 ; 通识选修课 ; 管理 机构:淮阴工学院 ; 淮阴工学院 年份:2015
    摘要:通识选修课教学是高校推进学分制和人才培养模式多样化改革的重要组成部分。针对目前工科院校通识选修课课程建设与管理中存在的问题进行分析,并提出解决对策。
  • 【期刊】 乡村小学课外阅读课程建设的实践与思考

    刊名:小学教学研究 作者:宋雅文 关键词:课程建设 ; 乡村小学 ; 课外阅读 机构:江苏南京市百家湖小学 ; 江苏南京市百家湖小学 年份:2018
    摘要:扎实有效地开展阅读课程建设,让学生阅读经典诗文,亲近书籍,享受阅读的乐趣,对于帮助学生打好语言文字功底,增强文化底蕴,陶冶高尚的情操,获得智慧的启迪,提升人文素养有着极为重要的意义。基于这种认识,我校多年来一直坚持建设课外阅读课程,从环境、活动和多元评价三个方面,奏出学生课外阅读的华彩乐章。
  • 【期刊】 影响高职思政课课程建设的障碍性因素分析

    刊名:湖北函授大学学报 作者:傅龙华 ; 杨实生 关键词:课程建设 ; 思想政治 ; 障碍 ; 对策 机构:湖南交通职业技术学院 ; 湖南交通职业技术学院 年份:2014
    摘要:高职思政课课程建设是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。在"工学结合、校企合作"的高职教改模式下,思政课课程建设面临着一些困境或障碍,直接影响到课程建设的质量和效果。本文从"工学结合、校企合作"的认识偏差、以就业为导向的"2+1"教学模式、基于工作过程的课程开发、思政课教师自身的困惑四个方面阐述分析了思政课课程建设中存在的障碍性因素,并提出了相应的解决对策和建议。
  • 【期刊】 中国大陆地区2014年高校慕课课程建设情况调查

    刊名:中国电化教育 作者:崔璨 ; 刘玉 ; 汪琼 关键词:中国大学慕课 ; MOOC政策支持 ; 管理人员调查 机构:北京大学数字化学习研究中心 ; 北京大学数字化学习研究中心 ; 北京大学教育学院 年份:2015
    摘要:为了了解中国大陆地区高校对于慕课建设和利用的态度,特别是已经行动的高校的计划和定位,作者对中国大陆地区32所已经建设慕课且已经开展慕课教学的高校相关校级领导和项目主管人员进行了网络问卷调查,对调查结果进行了描述性统计分析,且与美国相关报告进行了同类数据对比。研究发现,大陆地区高校在慕课建设策略上有许多类似的地方,在慕课建设动机与定位方面与美国高校存在较大差异。最后,我们对部分高校的做法进行了点评,就高校建设慕课过程中可能出现的问题如何通过政策防范,做出了提醒。
  • 【期刊】 慕课时代高校音乐课程建设几点思考

    刊名:中国文艺家 作者:宁馨磊 关键词:慕课;高校音乐;课程建设 机构:吉林大学艺术学院 ; 吉林大学艺术学院 年份:2017
    摘要:慕课是近5年涌现出来的新兴教学模式,受众可以通过网络平台领略到各个高校的精品课程。伴随着慕课时代的到来,有针对慕课冲击下的高校音乐教育面临的问题进行了剖析,又提出了慕课时代下高校音乐课程建设的几点建议。
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 跳转