摘要：目的探讨形成性评价体系在健康评估教学中应用的效果。方法在2015级全日制三年制护理专业学生健康评估教学中实施形成性评价,课程结束后,对学生进行问卷调查与理论和技能操作考核。结果形成性评价得到大部分学生的肯定；形成性评价实施后,学生理论和技能操作考核成绩明显高于形成性评价实施前(P<0.05)。结论形成性评价能促进教学相长,提高教学质量,实现人才培养目标。

摘要：体育课程是以身体练习为基本手段,以“健康第一”、全面发展为指导思想的课程.学校体育教学要革新教学观念、教学内容、教学方法,建立符合素质教育要求的考试评价制度,发挥其对增强青少年体质的积极导向作用.

摘要：一种当地大黄提取工艺和质量评价体系的建立方法，包括以下步骤：(1)超临界萃取法制备供试品：取大黄药材，粉碎后过筛，置于萃取釜内，输入夹带剂和超临界流体，萃取温度为41～49℃，压力为21～29MPa，维持70～180分钟，即得大黄提取物，(2)供试品溶液的制备：取步骤(1)所述的大黄提取物置于量瓶中，加甲醇至刻度，摇匀，滤过，取续滤液，既得供试品溶液，(3)对照品溶液的制备，(4)高效液相色谱法建立指纹图谱，(5)指纹图谱相似度评价，本发明有助于提高大黄有效成分的提取率及提取多种成分，并能健全质量评价体系，提高监测水平，提高大黄的准入质量。

摘要：1研究背景 近年来，我国汽车保有量急剧增长，加上高温、重载等不利因素影响，部分沥青路面通车后不久就发生推移、拥包、车辙等病害，严重损坏了沥青路面整体性和结构稳定性，使沥青路面性能急剧下降，究其主要原因在于沥青路面层间结合薄弱。

摘要：多维外语学习是一种新型外语学习方式,新型的学习方式利用传统的评价体系不适合发展需要,需要建立一种新型评价体系,对多维外语学习进行有效的评价和实践,评价需要考虑是否适合现代外语学习需要,是否能提高学生学习外语的能力。多维外语学习评价体系的特点突出,具有独立的评价体系的构建原则,评价体系在英语教学中的实践作用显著,应从多角度重构多维外语学习评价体系策略。

摘要：退耕还林工程指的是将不适合耕种的土地,结合耕地的实际情况,来植树种草,实现恢复植被与保护生态环境的基本目标.文中采取层次分析法,通过构建退耕还林工程社会影响评价体系,从五个方面入手,综合分析退耕还林工程对还林地区的社会影响进行评价,力求此评价体系能够为后续工程建设,提供决策辅助作用,以推动林业经济的发展.

摘要：评价体系的建设能够有效衡量非公企业党建工作的实施效果,为其工作成效与建设发展方向提供有效指引。本文分析了非公企业党建评价体系构建的意义,并从强化考核考评体系建设、坚持透明公正评价原则、深度拓展征求意见渠道以及加强认定表彰机制建设等层面入手,探讨非公企业党建评价体系的具体构建策略,以供参考。

摘要：在卓越绩效评价体系中,方法（approach）和展开（d e p l oy）是两个常见的评价维度,也是评价体系中最基础的维度。在美国波多里奇国家质量奖的评价体系（ApproachDeploy-Learning-Integration,ADLI）和欧洲质量奖的评价体系（Result-Approach-Deploy-AssessRefine,RADAR）中,＂方法＂和＂展开＂是二者仅有的交集。

摘要：注水井暂堵酸化是改善注水井剖面吸水状况的一项重要工艺技术,主要治理非均质油藏单层不吸水或吸水较差的情况,是老油田稳产增产的主要措施手段。但一直以来,缺乏有效的、准确的分析调剖效果评价体系,不仅能直接反应施工的成功与否,为下一步措施提供必要依据,同时能反馈到前期方案设计中,使科研人员能更进一步了解地质情况、堵剂的适用性,以及各种设计参数的合理性。本文从施工压力、注水压力、测调试数据、产液、吸水剖面等多方面多种手段,对暂堵酸化效果进行分析说明,目的通过多个方面,多个角度的结合能够准确分析评价效果。

摘要：体育课程学习评价方法一直是体育教学研究的重要命题.文章通过结合传统体育课程学习评价问题的分析,辨析体育生命化评价思想的概念和精神内涵,探讨在体育学习评价实现生命化回归的意义,力求为推动体育学习评价体系的生命化回归提供理论支点.

摘要：高校学生的职业体能教育是我国高等教育中的重要组成部分,以培养第一线生产、服务、管理或者建设发展所需要的技术应用型人才为己任.上述岗位均需要参与者或者劳动者具有一定的职业体能,随着职业体能的概念被广泛熟知,职业体能评价体系应运而生.

摘要：针对目前智慧城市"多规合一"评价体系缺失的问题,该文结合智慧城市"多规合一"特征维度分析,首次提出一套智慧城市"多规合一"评价体系,并基于全国36个典型城市(县/区)开展实施评价,分析样本城市(县/区)"多规合一"建设现状与目标之间差距,同时校验并修正评价体系。实证结果表明,智慧城市"多规合一"评价体系具有前瞻性、科学性和可操作性,可用于指导已建地区智慧城市"多规合一"工作的完善和优化,以及引领未建地区科学合理开展智慧城市"多规合一"工作,从而全面提升智慧城市"多规合一"建设水平。