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  • 【论文】 初任高中历史教师用好讲授法的行动研究

    作者:王有花 关键词:讲授法 ; 初任历史教师 ; 行动研究 机构:西北师范大学 ; 西北师范大学 年份:2017
    摘要:作为一种重要的教学方法,讲授法在高中历史课堂教学中发挥着重要的作用,但新课程实验以来人们对讲授法的批判和误解使其陷入了空前的危机。在这样的背景下,如何正确运用讲授法,成为每个高中历史教师尤其是初任高中历史教师迫切需要面对和解决的问题。本文遵循行动研究的要求,综合运用文献法、课堂观察法、访谈法、案例分析法等研究方法,对初任高中历史教师在讲授法运用过程中出现的问题进行了持续探究,旨在提出相关解决建议,学会讲授法的正确运用,并给其他初任历史教师带来思考和借鉴,共同促进历史教学的发展。在行动研究过程中,笔者在实际教学中通过课堂观察发现问题,在深入访谈、自己反思和他人协作的基础上进一步明确问题后,依此制定相关解决策略,并应用到实际教学中,同时对实施效果及时进行反思和评价,再修正问题,实施下一个计划。具体表现为:第一轮行动研究,针对讲授时照本宣科、无法激发学生的学习兴趣等问题,通过对学生的访谈和调查,制定改进措施并付诸课堂教学,研究发现启发式讲授策略对上述问题的解决有一定的参考意义;第二轮行动研究,通过对讲授时重难点不突出、讲解不透彻等问题的分析、探究发现,教师的充分备课和史料的辅助是解决这一问题的关键;第三轮行动研究,针对学生思维虚假活泼、能力内化不足等问题,进一步探究了启发式讲授策略在课堂讲授中的运用以及史料辅助讲解对学生能力提高的重要意义。在这个不断反思与改进的过程中,教师之前“照本宣科”的讲授现状有了很大改变,讲授时也能把握重难点、分清主次,并且开始有意识地关注学生,得到了学生和备课组教师的认可。通过对三轮行动研究的总结与反思得出如下建议:初任历史教师掌握讲授法这种基本的教学方法是很有必要的,在实际运用中需要注意以下几点:备课要深入、透彻;要根据历史知识的特点,恰当运用讲授法;要树立新型的教学观念;要树立正确的专业理想。
  • 【期刊】 基本讲授法的不可替代性需得到重视

    刊名:课程教育研究 作者:张瑞群 关键词:讲授法 ; 不可替代性 ; 教育改革 机构:陕西广播电视大学 ; 陕西广播电视大学 年份:2018
    摘要:新式教学法为学生带来了更为丰富和生动的课堂,但是最基本的讲授法,仍然是教学活动不可绕过的根基。准确、高效运用讲授法,并将之与其他教学方法相结合,是适应教学改革要求,为学生营造更有利于其发展的新课堂的必经之路。
  • 【期刊】 论新课标对讲授法的解读与实践

    刊名:生活教育 作者:杨志忠 关键词:新课标 探究教学 讲授法 机构:宁夏回族自治区固原市第五中学 ; 宁夏回族自治区固原市第五中学 年份:2014
    摘要:"教学有法,教无定法,贵在得法",只有讲授法结合教学目标,教学内容,教学对象的实际情况,与其他教学方法有机整合,灵活应用,讲授法才能在新课标下重放异彩。
  • 【期刊】 论新课标对讲授法的解读与实践

    刊名:生活教育 作者:杨志忠 关键词:新课标 探究教学 讲授法 机构:宁夏回族自治区固原市第五中学 ; 宁夏回族自治区固原市第五中学 年份:2014
    摘要:"教学有法,教无定法,贵在得法",只有讲授法结合教学目标,教学内容,教学对象的实际情况,与其他教学方法有机整合,灵活应用,讲授法才能在新课标下重放异彩。
  • 【期刊】 讲授法在大学英语课程教学中应用研究

    刊名:湖南城市学院学报(自然科学版) 作者:马翼虹 关键词:讲授法 ; 课堂教学 ; 大学英语 机构:兰州财经大学 ; 兰州财经大学 年份:2016
    摘要:讲授法是传统而有效的英语教学方法,具有适合于语言知识的传授、能满足大学生的学习需要、有助于教学任务的顺利完成等特点。为提高教学效果,老师应努力学习,开拓视野,提高自身素质与知识水平,把握重点,结合学生的想法与要求开展教学活动。
  • 【期刊】 新课程高中物理讲授法优化策略初探

    刊名:数理化学习:教育理论版 作者:朱伟东 关键词:讲授法 ; 优化策略 ; 高中物理 ; 课程 ; 传授知识 ; 教育历史 ; 语言方式 ; 科学知识 机构:广东省惠州市惠港中学 ; 广东省惠州市惠港中学 年份:2013
    摘要:讲授法又称讲演法,是教育历史上最悠久的方法之一,是教师向学生传授知识的重要手段.讲授法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力,学生以接受方式学习的教学方法或形式.讲授法是讲述方法、讲解方法、讲读方法和讲演方法的总称.
  • 【期刊】 高校经济法学课程系统讲授法之革新研究

    刊名:学理论 作者:姬云香 ; 田春苗 关键词:经济法学课程 ; 系统讲授多 ; 元化 机构:甘肃政法学院民商经济法学院 ; 甘肃政法学院民商经济法学院 年份:2014
    摘要:经济法学的特征要求该课程必须采用多种教学方法,而传统的系统讲授法或案例教学法都存在教学效率低下的问题,高校经济法学课程应采用"立体交互型教学模式",即"系统讲授多元化、案例教学交互化、教学考评立体化"。传统的系统讲授法存有诸多不足,"立体交互型教学模式"要求系统讲授必须多元化,高校经济法学课程中系统讲授多元化的特征、构成模块和适用方法。以高效沟通为基础的系统讲授多元化还需要进行制度化实验并细化适用规则。
  • 【期刊】 知识经济时代高校课堂讲授法的有效性问题探析

    刊名:改革与开放 作者:张艳敏 ; 胡静 关键词:知识经济 ; 高校课堂讲授法 ; 有效性 机构:广西师范学院教育科学学院 ; 广西师范学院教育科学学院 年份:2016
    摘要:课堂讲授法是高校课堂最普遍的教学方法,从对教室的布置到对教师教学和学生的学习评价都是以讲授法为基础的。毋庸置疑,历史上讲授法对知识的传授做出了重大的贡献,但是人类的文明已经走进了知识经济时代,在知识经济时代,高校教师、学生的经验都已经发生了重大的变化;社会对工作及人才的要求也发生了重大的变化。在这种情况下,高校课堂讲授法的理论基础和适用条件遭到了巨大的挑战,它正在丧失其存在的合法性和有效性。
  • 【期刊】 重新审视讲授法对高中语文课堂教学的价值

    刊名:中国校外教育 作者:廖东泰 关键词:讲授法 ; 高中语文 ; 重新审视 ; 教学价值 机构:甘肃省白银市景泰县第二中学 ; 甘肃省白银市景泰县第二中学 年份:2019
    摘要:随着多媒体技术在高中语文教学中的应用,对传统的讲授法造成了重创。针对这种现象,重新审视讲授法的课堂教学价值刻刻不容缓。结合自身的教学实践,分析了讲授法的现状,并对讲授法的内容、益处以及教学意义进行了如下分析,以此来和广大同仁共勉。
  • 【期刊】 重新审视讲授法对高中语文课堂教学的价值

    刊名:学周刊 作者:黄小红 关键词:讲授法 ; 语文学科 ; 课堂教学 机构:福建省将乐县第一中学 ; 福建省将乐县第一中学 年份:2018
    摘要:当前,信息技术介入课堂,语文课堂教学多媒体的使用十分常见。多媒体介入使传统的讲授法受到质疑。基于这种情况,需重新审视讲授法对高中语文课堂教学的价值和意义。高中语文课堂教学为什么应坚守讲授法的地位,什么时机讲授最有益,讲授什么内容,怎样讲授确定内容等都需深入研究并合理实践。
  • 【期刊】 讲授法组合讨论法在骨科实习生教学中的应用

    刊名:临床医药文献电子杂志 作者:刘志伟 ; 庄明 ; 仇胥斌 ; 程栋 关键词:讲授法 ; 讨论法 ; 实习生 ; 教学 机构:苏州大学附属第三医院 ; 苏州大学附属第三医院 年份:2019
    摘要:目的探讨讲授法组合讨论法在骨科实习生教学中的应用效果。方法我院骨科对2016年9月年~2018年9月期间在我科实习的37名苏州大学临床医学本科五年级学生进行讲授法组合讨论法教学,由指定人员从临床实践、理论知识、教学方法评价三方面考核教学效果。结果临床实践考核合格35人;理论知识考核合格13人,良好11人,优秀7人;教学方法评价结果中等5人,良17人,优14人。结论讲授法组合讨论法在骨科实习生教学中的应用取得一定的成效。
  • 【期刊】 过程记录式讲授法在单片机一体化课程中的应用

    刊名:西安职业技术学院学报 作者:李佳 屈青青 关键词:过程记录式讲授法 一体化课程 实践教学 单片机原理与应用 机构:西安职业技术学院电子信息工程系 ; 西安职业技术学院电子信息工程系 年份:2015
    摘要:单片机原理与应用课程多采用一体化教学,在教学中合理使用虚拟仿真软件可以减少实验室建设经费,但软件的操作过程对高职学生而言是复杂繁多的,所以引入了过程记录式讲授法,将教师的软件操作步骤或演示过程记录下来,方便学生的回放查看.该方法可以提高教学效果,充实课堂教学内容,在一体化教学中发挥着重要的作用.
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