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  • 【期刊】 交通土建类专业中高职职业教育的有效衔接探讨

    刊名:物流工程与管理 作者:陈燕平 关键词:中高职衔接 ; 职业道德 ; 职业素养 机构:武汉交通职业学院艺术学院 ; 武汉交通职业学院艺术学院 年份:2015
    摘要:当前,我国职业教育中的中高职衔接教育模式正在大力的推进和探索中,虽然取得了一些成果,但是国内中高职院校衔接教育还存在着合作层次深度和广度不高、思想观念陈旧、缺乏教育政策扶植和合作规范等问题,其中涉及到专业课程教学的衔接、职业道德教育的衔接和职业素养的衔接等多方面问题,文中结合交通土建类专业的特点,就此三个方面探讨交通土建类专业中高职职业教育的有效衔接。
  • 【期刊】 中高职职业教育国际化办学实践与对策研究

    刊名:交通职业教育 作者:高树良 关键词:职业教育 ; 国际化 ; 瓶颈 ; 对策 机构:上海海事大学高等技术学院上海港湾学校 ; 上海海事大学高等技术学院上海港湾学校 年份:2016
    摘要:职业教育国际化实践探索丰富多彩。面对职业教育国际化的迅速发展现状,结合中高职职业教育国际化办学的实践,对出现的一些问题进行思考,并提出相应的对策。
  • 【期刊】 以工匠精神为目标的高职院校职业教育研究

    刊名:文学教育 作者:郑天竹 ; 李晓 关键词:职业教育 ; 高职院校 ; 工匠精神 机构:[1]邢台职业技术学院 ; [1]邢台职业技术学院 ; [2]山东省潍坊市高新区金融办 年份:2018
    摘要:高职院校作为培养具有专业技术技能人才的主阵地,其职业教育当中应该融入工匠精神。本文在阐述了工匠精神的内涵及认识的基础上,分析了将工匠精神融入高职学生教育中的必要性,并提出实施以工匠精神为目标的职业教育的几个途径,切实将工匠精神融入高职院校教育过程中。
  • 【会议】 职业资格证书制度改革对职业教育的影响及对策

    作者:吴立波 关键词:职业教育 ; 职业资格证书制度 ; 影响 ; 对策 机构:广东省职业技术教研室 ; 广东省职业技术教研室 年份:2018
    摘要:文章分析了职业资格证书制度改革的原因及对职业教育的影响,提出构建新的职业资格证书管理制度,职业院校落实职业资格证书制度的对策。
  • 【会议】 职业精神视阈下的创新职业教育育人机制研究

    作者:于东民; 关键词:职业精神;;德技并修;;工学结合;;工匠;;创新 机构:沈阳职业技术学院; ; 沈阳职业技术学院; 年份:2017
    摘要:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着向国家、社会培养高素质高技能人才的重任。然而,目前大多数职业教育的育人机制忽视了职业精神对学生长期发展起到的重要作用,授课教师多为专业理论教师,侧重学生专业理论知识的讲授,造成了学生实践技能与社会需求、岗位需求脱节的现象。本研究针对以上问题,研究出适合当今职业教育、社会人才需求、企业岗位需求的创新职业教育育人机制。将职业精神融入职业教育人才培养全过程,以就业为导向,注重培养学生德技并修的综合素质和职业技能,以校企合作办学、工学结合、产教结合、"双师型"师资队伍、以赛促建等积极措施,旨在培养出高素质高技能的工匠型人才。
  • 【期刊】 以工匠精神为目标的高职院校职业教育研究

    刊名:文学教育(下) 作者:郑天竹;李晓; 关键词:高职院校;;工匠精神;;职业教育 机构:邢台职业技术学院 ; 邢台职业技术学院 ; 山东省潍坊市高新区金融办 年份:2018
    摘要:高职院校作为培养具有专业技术技能人才的主阵地,其职业教育当中应该融入工匠精神。本文在阐述了工匠精神的内涵及认识的基础上,分析了将工匠精神融入高职学生教育中的必要性,并提出实施以工匠精神为目标的职业教育的几个途径,切实将工匠精神融入高职院校教育过程中。
  • 【会议】 新时期职业教育班主任工作的创新思路研究

    作者:任宗会 关键词:职业教育 ; 班主任 ; 创新思路 机构:云南省巧家县白鹤滩镇红路小学 ; 云南省巧家县白鹤滩镇红路小学 年份:2015
    摘要:班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏,直接决定了职业教育的质量和效果。本文从班主任要坚持言传身教、引导学生树立正确的人生观、价值观和掌握学生违纪时的处理技巧三个方面讨论了新时期职业教育班主任工作的创新思路。
  • 【期刊】 以党的十九大精神引领民政职业教育

    刊名:中国民政 作者:杜占彪 关键词:职业教育 ; 服务民生 ; 民政干部队伍 机构:河南省民政学校党委 ; 河南省民政学校党委 年份:2018
    摘要:民政职业教育是民政事业的重要组成部分。"民政为民、民政爱民",民政事关民生。党的十九大报告中对民生工作的重要论述,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对民生工作的高度重视,也为民政职业教育的发展带来了机遇,指明了方向。
  • 【期刊】 职业教育要谨防虚拟仿真实训的泛化

    刊名:职业教育(中旬刊) 作者:滕道明 关键词:职业教育 ; 虚拟仿真实训 ; 泛化 机构:江苏省铜山中等专业学校 ; 江苏省铜山中等专业学校 年份:2016
    摘要:虚拟仿真实训有优越性,也有局限性。实践证明,不是什么专业、什么课程、什么项目都适合用虚拟仿真实训的。在职业教育实践中,虚拟仿真实训有泛化的倾向。本文界定了虚拟仿真实训的概念,梳理了虚拟仿真实训泛化的表现,分析了虚拟仿真实训泛化的动力源及危害,厘清了虚拟仿真实训的适用条件,并对避免虚拟仿真实训泛化提出了建议。
  • 【期刊】 职教集团视角下职业教育助推精准扶贫研究

    刊名:教育与职业 作者:张育松 ; 李云飞 关键词:职业教育 ; 职教集团 ; 精准扶贫 ; 扶贫路径 机构:辽宁农业职业技术学院党委 ; 辽宁农业职业技术学院党委 ; 辽宁农业职业技术学院 年份:2018
    摘要:精准扶贫是我国新时期扶贫工作的重大创新和战略选择,需要配套的教育扶贫方案,而发挥职教集团内部资源优势是服务精准扶贫的重要途径。职业教育对于精准扶贫具有自身价值,但在精准识别、扶贫机制和长效保障方面还存在诸多困境。职教集团与精准扶贫之间存在互生关系,可以依托职教集团社会服务功能及可持续发展的长效机制,形成以政府主导、校企参与、政产学研协同的职业教育精准扶贫模式。通过政府加强顶层设计和资金投入、重视精神扶贫和文化引领以及集团内部发力、产教协同的扶贫路径和长效机制,为后续开展职业教育发挥精准扶贫攻坚作用提供理论借鉴与实践参考。
  • 【会议】 德国职业教育师资队伍建设的经验借鉴与启示

    作者:冯帆 关键词:职业教育 ; 德国 ; 教师队伍建设 ; 借鉴 ; 启示 机构:江苏省徐州技师学院 ; 江苏省徐州技师学院 年份:2018
    摘要:教师是提高教学质量的关键因素。本文从教师结构、教师的任职资格标准、教师队伍的组成、教师的职前培养、教师的职后培训等方面分析了德国职业教育师资队伍建设的特点。通过研究和借鉴德国职业教育师资队伍建设的一些好的做法,可以从中得到我国职业教育师资队伍建设的启示。
  • 【期刊】 国外职教法对我国职业教育法修订的启示

    刊名:中国职业技术教育 作者:王春燕 ; 侯光 关键词:职业教育 ; 职业教育法修订 ; 国际比较 机构:北京教育科学研究院 ; 北京教育科学研究院 年份:2014
    摘要:职业教育法律法规是构建我国现代职业教育体系的基本保障和支撑,通过对我国职业教育法律法规现状的梳理分析和对国外较为完善的职业教育法律法规体系的比较借鉴,提出应建立我国职业教育等级证书制度、明晰我国现代职业教育体系构建路径、明确职业教育的终身属性、建立与体系相适应的经费保障等修订我国职业教育法的建议。
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