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搜索结果:找到“聋哑儿童 特殊教育 人格 行为特点”相关结果2435条
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  • 【期刊】 聋哑儿童人格行为特点特殊教育研究

    刊名:读写算(教师版):素质教育论坛 作者:杨青云 关键词:聋哑儿童 特殊教育 人格 行为特点 机构:温州市苍南县特殊教育学校 ; 温州市苍南县特殊教育学校 年份:2015
    摘要:聋哑儿童为特殊的人群,在社会生活中处于弱势地位。聋哑儿童因为生理上存在缺陷,所以和正常的孩子有一定差异,在进行教育的时候,教师要认真的分析聋哑儿童人格行为特点,并且采用合适的教学方法进行教育。教师认真地分析聋哑儿童人格行为特点,对于开展特殊教育有很量要的意义。
  • 【期刊】 聋哑儿童人格行为特点特殊教育研究

    刊名:读写算(教师版):素质教育论坛 作者:杨青云 关键词:聋哑儿童 特殊教育 人格 行为特点 机构:温州市苍南县特殊教育学校 ; 温州市苍南县特殊教育学校 年份:2015
    摘要:聋哑儿童为特殊的人群,在社会生活中处于弱势地位。聋哑儿童因为生理上存在缺陷,所以和正常的孩子有一定差异,在进行教育的时候,教师要认真的分析聋哑儿童人格行为特点,并且采用合适的教学方法进行教育。教师认真地分析聋哑儿童人格行为特点,对于开展特殊教育有很量要的意义。
  • 【期刊】 探析聋哑儿童人格行为特点特殊教育

    刊名:赤子(上中旬) 作者:孙旭 关键词:聋哑儿童 ; 人格行为 ; 特点 ; 特殊教育 机构:沈阳市儿童福利院 ; 沈阳市儿童福利院 年份:2016
    摘要:在我国人口基数如此庞大的今天,聋哑儿童数量在中国总量占将近2%,并且数量还在逐年增加,为了保证这些特殊儿童接收到与正常儿童同样的教育力度,我国一直在针对聋哑儿童特殊教育方面进行研究,从聋哑儿童特殊性方面考虑,因为聋哑儿童的生理方面存在缺陷,所以普遍聋哑儿童都有自我封闭或者较为特殊人格表现,这些都是需要人们去特别关注的,针对聋哑儿童人格行为特点出现对特殊教育进行讨论
  • 【期刊】 关于聋哑儿童人格行为特点特殊教育分析

    刊名:赢未来 作者:高海清 关键词:聋哑儿童 ; 人格行为特点 ; 特殊教育 机构:定边县特殊教育学校 ; 定边县特殊教育学校 年份:2017
    摘要:聋哑儿童作为我国青少年儿童人群构成中不可忽视的一部分,在人口基数较大的我国来说占据着2%的比例,并且其数量仍然处于逐年递加的趋势,由此,关注聋哑儿童的受教育情况在当下也得到了越来越多的关注。本文便从聋哑儿童人格行为特点出发,并提出与其相适应的特殊教育方法,以期为各位读者提供参考。
  • 【期刊】 浅谈聋哑儿童人格行为特点特殊教育

    刊名:大连教育学院学报 作者:甄素娟 关键词:聋哑儿童 ; 特殊教育 ; 特点 机构:大连盲哑学校 ; 大连盲哑学校 年份:2011
    摘要:聋哑儿童具有特殊的生理、心理、人格行为特征,针对这样一个特殊群体,必须把握其特有的教育规律,运用特殊教育方法。
  • 【期刊】 浅谈听障儿童人格行为特点及其特殊教育

    刊名:《科学中国人》 作者:段登欢 关键词:听障儿童 ; 人格 ; 行为特点 ; 特殊教育 机构:山东省沂水县特殊教育学校 ; 山东省沂水县特殊教育学校 年份:2015
    摘要:听障儿童因受自身缺陷的影响,他们对事物认识停留在表面层次上,而且多有自卑情绪,情感上不懂得回报与感恩,听障儿童更需要社会的关爱和帮助。我们在做特殊教育的时候,要鼓励听障儿童融入社会,克服不良心理情绪,采用特殊教育方式,提高听障儿童的认知能力,以活动为载体,帮助听障儿童寻找生活的乐趣,实施特殊情感教育,让听障儿童学会感恩。
  • 【期刊】 特殊教育儿童人格特征研究

    刊名:广东经济 作者:廖彬媚 关键词:特殊教育儿童 ; 人格特征 ; 影响 ; 建议 机构:广西师范大学 ; 广西师范大学 年份:2017
    摘要:随着社会经济文化的发展,特殊教育儿童人格特征的形成与发展逐渐成为社会关注的焦点.对于特殊教育儿童而言,由于他们本身生理障碍、 所感触到的社会环境不同、 学校对其培养方式目标重点也会有相应的差异,从而使他们可能在一定程度上形成与正常儿童不同的人格特征.本文对特殊教育儿童人格特征及其影响因素进行了阐述并提出一些建议,为促进特殊教育儿童人格的健全发展提供一些依据.
  • 【期刊】 如何提高特殊教育聋哑儿童的写作能力

    刊名:小学生作文辅导:看图作文版 作者:杨红梅 关键词:写作能力 ; 聋哑儿童 ; 特殊教育 ; 听说读写能力 ; 交流能力 ; 特殊人群 ; 孩子 ; 聋哑人 机构:四川省大竹县特殊教育学校 ; 四川省大竹县特殊教育学校 年份:2018
    摘要:近年来,特殊教育受到了人们的关注,聋哑儿童这种特殊人群的听说读写能力本身就和正常孩子有所差距。手语是聋哑人主要交流的工具,但孩子们不可能一辈子只生活在这一群体中。总要走出去和正常孩子接触,这时写作上的交流能力就尤为重要。
  • 【期刊】 如何提高特殊教育聋哑儿童的写作能力

    刊名:小学生作文辅导(看图读写) 作者:杨红梅 机构:四川省大竹县特殊教育学校 ; 四川省大竹县特殊教育学校 年份:2018
    摘要:近年来,特殊教育受到了人们的关注,聋哑儿童这种特殊人群的听说读写能力本身就和正常孩子有所差距.手语是聋哑人主要交流的工具,但孩子们不可能一辈子只生活在这一群体中,总要走出去和正常孩子接触,这时写作上的交流能力就尤为重要.
  • 【期刊】 小学低年级特殊家庭儿童行为特点教育策略  

    刊名:《吉林教育:综合》 作者:程祥果 关键词:特殊家庭 ; 行为特点 ; 教育策略 机构:洛阳师范学院文学院 ; 洛阳师范学院文学院 年份:2016
    摘要:近年来,特殊家庭子女的教育问题备受教育界关注,其中对特殊家庭子女性格特点、原因探究等方面的研究层出不穷,而小学低年级作为行为习惯养成的关键期,尤其值得关注。在特殊家庭儿童中,父母离异儿童、留守儿童、随父母外来务工儿童所占比重较大,他们的行为习惯既有共性,又有差异;把握其行为特点,充分发挥学校和教师的辅助、引导作用,让特殊家庭儿童积极健康成长。
  • 【期刊】 根据聋哑儿童生理心理特点进行思想品德教育探讨

    刊名:教育 作者:尹荣 关键词:聋哑儿童 ; 生理心理特点 ; 思想品德教育 机构:贵州省凯里市特殊教育学校,贵州 ; 贵州省凯里市特殊教育学校,贵州 年份:2016
    摘要:特殊教育一直以来都是我国教育教学的重要组成部分之一,不同于一般的教学,聋哑儿童的性格较为孤僻,生理方面具有特殊性,心理较为自卑,脆弱且敏感。思想教育是缓解他们这种压力,丰富他们内心世界,引领他们积极向上的有效措施。在素质教育理念逐步深入的大背景下,我国的特殊教学必须坚持革新,从思想品德方面加以引导,根据聋哑儿童的生理和心理特点开展教学,利用积极的方式实现有效教学,促进他们更好的发展。
  • 【期刊】 新疆特殊教育学校聋哑学生体育行为特征分析

    刊名:新西部 作者:刘松 ; 王宝庆 ; 王新 关键词:新疆 ; 聋哑学生 ; 体育行为 ; 特征分析 机构:吉林师范大学 ; 吉林师范大学 ; 新疆财经大学 ; 新泰市第二高级中学 年份:2010
    摘要:调查结果显示:新疆部分聋哑学校的大部分学生对体育课程的认知较为明确,喜好程度和项目因人而异;参加课外体育的内容与锻炼频率也各不相同。加强体育教学的对策是重视特殊教育,完善相关政策,加强制度管理。
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