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  • 【期刊】 基于灰色聚类数学理论的绿色大学评价模型

    刊名:首都师范大学学报(自然科学版) 作者:丁勇 关键词:绿色大学 ; 灰色聚类 ; 白化权函数 ; 权重 ; 评价 机构:潍坊科技学院通识学院 ; 潍坊科技学院通识学院 年份:2017
    摘要:绿色大学的评价是由多目标多层次多指标构成的评价过程,本文利用模糊层次分析法确定了各个指标的权重系数,构造了绿色大学灰色聚类的白化权函数,根据各个指标的分类灰数,建立了灰色聚类评价模型.通过专家的打分计算出绿色大学评价的聚类向量,根据最大隶属制度原则确定评价等级方法的科学、合理性.
  • 【期刊】 建设低碳绿色大学的理论思考与实践探索

    刊名:继续教育研究 作者:党咨文 ; 伊人凤 关键词:低碳绿色校园 ; 低碳生态人才 ; 人才培养 ; 生态文明 ; 低碳经济 机构:沈阳工程学院科技园管委会 ; 沈阳工程学院科技园管委会 ; 沈阳工程学院学报编辑部 年份:2014
    摘要:资源与环境问题,与其说是生态危机,不如说是文化和文明的危机。人类只有扭转现代工业文明的发展方向,强调生态和人文价值取向,建设绿色、循环、低碳发展的生态文明,才能解决自身困境。然而,人类社会能不能突破生态危机,走向生态文明,教育是基础,"生态人才"是关键。通过低碳绿色生态文明教育和低碳绿色环保实践等"组合拳"策略,把高校建设成"发展低碳经济、建设生态文明"的先导社区和社会模范,为打造我国"经济升级版"培养输送具有可持续发展理念和技能的"升级版人才"是我们的新责任与新使命。
  • 【期刊】 低碳导向的绿色大学校园评价指标体系研究

    刊名:建设科技 作者:那威 ; 赵子辰 ; 郭晋生 ; 吴景山 关键词:绿色大学 ; 评价指标 ; 权重 ; 绿色校园 ; 低碳 机构:北京建筑大学 ; 北京建筑大学 ; 中国建筑节能协会 年份:2019
    摘要:我国高等院校绿色、低碳建设与运营是建设领域、教育领域生态文明建设的重要内容。国内外已有标准和报道文献仍缺乏绿色校园低碳的量化指标、指标有效量化方法和针对性科学评价方法。本文基于层次分析法构建了大学校园低碳评价方法,详细说明北京市大学校园低碳评价指标的递阶层次结构及其关键指标、权重的确定流程,阐明碳排放强度指标、管理评价指标评分细则,并在北京市18所综合和各行业类型高校进行试评价验证其可行性。本文方法为高等院校校园低碳评价提供方法借鉴。
  • 【期刊】 探析绿色大学校园规划的设计策略与实践

    刊名:低碳世界 作者:陈达兴 关键词:绿色大学校园 ; 校园规划 ; 水资源 机构:北部湾大学 ; 北部湾大学 年份:2019
    摘要:针对绿色大学校园规划与设计现状,进行全面的分析,并简要介绍合理规划绿色大学校园的重要价值、绿色大学校园规划路线,例如提高校园环境质量、满足师生的教学、科研生活与学习需求等,提出绿色大学校园规划的设计策略与实践,希望能够为规划设计部门及人员提供借鉴。
  • 【期刊】 绿色大学创建对大学生道德观教育的影响

    刊名:中国科教创新导刊 作者:唐良虎 ; 廖成中 关键词:绿色大学 ; 生态道德 ; 可持续发展 机构:西南科技大学政治学院 ; 西南科技大学政治学院 年份:2013
    摘要:“绿色大学”的创建反映了高等教育的改革适应生态文明建设的诉求,是生态文明建设下道德教育的必然要求,也是人类文明发展的必然趋势.“绿色大学”的创建,丰富了大学生道德观教育的内容体系,深化了大学生道德观教育的社会内涵,凸显了大学生道德观教育的时代特征,因此高等教育要在加快绿色大学创建中提升大学生生态道德水平,推动人类社会与自然和谐共生,共同发展.
  • 【期刊】 基于多层次灰色评价方法的绿色大学星级评价

    刊名:四川建筑科学研究 作者:王强 ; 冯小平 ; 田备 ; 陈颖龄 关键词:绿色大学 ; 多层次灰色评价方法 ; 指标体系 机构:江南大学 ; 江南大学 年份:2014
    摘要:基于国内外绿色大学发展的背景,阐述高校绿色大学评价的原则、内容和研究方法,从绿色办学、绿色文化、绿色科研、绿色教育、绿色校园等方面引入多层次灰色评价方法,构建绿色大学评价指标体系,提出绿色大学星级评价方式,并以江南大学为例,用综合量化评价模型对建设成果进行考核。
  • 【期刊】 基于绿色大学视阈下生态德育路径创新研究

    刊名:中国校外教育 作者:谭小雄 ; 邓喜英 关键词:绿色大学 ; 生态德育 ; 路径研究 机构:湖南环境生物职业技术学院 ; 湖南环境生物职业技术学院 年份:2012
    摘要:创建绿色大学是我国践行可持续发展战略的重要举措。开展生态道德教育,培养"生态人"是绿色大学的基本内涵之一。基于绿色大学视阈下从课内生态教育、新闻舆论宣传、校园文化建设以及开展生态文明活动四个方面探索了生态德育途径问题。
  • 【期刊】 我国绿色大学的内涵及评价指标体系研究述评

    刊名:金陵科技学院学报(社会科学版) 作者:王蕾 关键词:绿色大学 ; 内涵 ; 评价指标体系 ; 述评 机构:南京林业大学人文学院 ; 南京林业大学人文学院 ; 金陵科技学院评建办公室 年份:2011
    摘要:随着可持续发展理念的进一步深入人心,我国自20世纪90年代提出建设绿色大学到如今已有十多年,越来越多的学者进行了关于绿色大学的研究。就绿色大学研究最为集中的内涵及评价指标体系的研究成果进行了简单梳理。
  • 【论文】 环境学科在绿色大学建设中技术支持作用研究

    作者:刘芳芳 关键词:绿色大学 ; 环境学科 ; 技术支持 ; 环境教育 ; 可持续发展 ; 问卷调查 ; 层次分析法 ; 华中科技大学 机构:华中科技大学 ; 华中科技大学 年份:2011
    摘要:环境学科在绿色大学建设中的技术支持作用是一个比较新的课题。“绿色大学”建设中需要很多条件的支持——政策层面上的支持、经济上的支持、技术上的支持。绿色大学建设是将环境保护、环境教育、可持续发展等相关理论应用到校园建设的实践过程,环境学科在绿色大学建设中起到的作用主要是技术支持。 为了更加清晰的研究绿色大学建设中环境学科的技术支持作用,文章首先采取问卷调查的方法,在全国率先开展绿色大学建设的5所高校(清华大学、北京大学、同济大学、武汉大学、华中科技大学)开展问卷调查,调查结果显示,在绿色大学建设中环境保护的技术支持作用是非常明显的,也是得到大多数人认可的。 文章将环境学科在绿色大学建设中的技术支持作用分为环境管理、环境教育、环境技术三方面,又将这三方面细分为八个小方面:学校决策者的环保顾问、学校课程体系改革、环保宣传、学校环境保护公选课开设、指导环保课外实践活动、环境学院师资力量、环境学院实验室条件、环境专业课程体系设置。利用层次分析法,将三大方面和八个小方面分别进行排序,如下:环境技术>环境管理>环境教育;在八个小方面中作用最明显的为环境学院师资力量、环境专业课程体系设置、学校决策者的环保顾问和学校课程体系改革。并就以上各方面具体作用开展论述。 最后文章以华中科技大学环境科学与工程学院进行实证研究,指出环境学院应从加强人才引进,增强师资力量;合理专业课程设置;集中力量攻克国家重点项目以及丰富学生二课活动,扩大全校影响力这四个方面努力,以期更好的适应绿色大学建设需要。
  • 【期刊】 中国绿色大学建设发展探讨——以北京师范大学为例

    刊名:住区 作者:张强 关键词:绿色大学 ; 生态文明 ; 节约型校园建设 机构:北京师范大学 ; 北京师范大学 ; 北京师范大学后勤管理处 年份:2017
    摘要:"绿色大学"的建设是时代赋予大学的新的历史使命,对建设生态文明和承担应对全球气候变化的国家责任和国际义务,具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。本文从绿色大学的内涵、国内绿色大学建设概况出发,以北京师范大学为例,简述了其建设绿色大学的思路、目标、规划、探索与效果,并提出了将要面临的挑战。
  • 【期刊】 浅谈中水回用在绿色大学建设中的作用

    刊名:高校后勤研究 作者:许立冬 ; 赵满成 ; 吕启元 机构:清华大学修缮校园管理中心 ; 清华大学修缮校园管理中心 ; 清华大学修缮校园管理中心水管运行科 年份:2011
    摘要:1998年,清华大学在全国首次提出创建绿色大学的办学理念,绿色大学建设注重可持续发展,讲究节约能源和资源,重视资源高效利用,包含绿色教育、绿色科技、绿色校园三部分建设内容。而水作为人们日常不可或缺且消耗量大的自然资源,节水自然成为绿色校园建设的一个重点。中水回用是开源节流、减轻水体污染、改善生态环境、解决缺水问题的有效途径之一。
  • 【期刊】 基于道德维度的绿色大学价值思考

    刊名:西南科技大学学报(哲学社会科学版) 作者:廖成中 ; 李睿智 关键词:绿色大学 ; 道德维度 ; 价值 机构:西南科技大学法学院 ; 西南科技大学法学院 ; 西南科技大学政治学院 年份:2015
    摘要:建设绿色大学反映了生态文明建设对高等教育改革发展的时代要求。对什么是绿色大学及如何创建绿色大学的认识从事实层面揭示了绿色大学的内涵;从价值层面分析绿色大学,道德维度是最基本的价值思考。具体而言,绿色大学的产生存在及其运行发展,道德是作为前提和提供担保参与其中的。建设绿色大学需要以求"善"、求"美"为实践理念指导,推动师生生态道德实践,使师生的实践活动成为道德自律的一种自觉行为。
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