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  • 【期刊】 野兽派画家弗拉芒克的绘画特点

    刊名:时代报告 作者:张馨锐 关键词:弗拉芒克 ; 野兽派 ; 色彩 机构:河北大学 ; 河北大学 年份:2018
    摘要:作为野兽派中最具有创新意识和反叛精神的画家,弗拉芒克曾经一度是野兽派的核心画家,他用其极具革新意识的笔触,表达出他严峻而且激烈的艺术态度.他独具特色的风景画作,对现代西方艺术的发展产生了深远影响.特别是他厚重的笔法和对原色的偏执,为现代绘画艺术的前进推波助澜,也使他被称为野兽主义的旗手.
  • 【期刊】 艺术风格学理论视野下印象派的绘画特点

    刊名:美与时代:美术学刊(中) 作者:曾冰倩 ; 丁山 关键词:印象派 ; 西方绘画史 ; 沃尔夫林 ; 艺术风格学 ; 形式风格 机构:南京林业大学艺术设计学院 ; 南京林业大学艺术设计学院 年份:2020
    摘要:纵观美术史;印象派扮演着承前启后的关键角色;是西方绘画史上划时代的艺术流派;其创作手法和风格丰富多彩;文章通过解读沃尔夫林的艺术风格学理论;从画面构图、用色、笔触三个方面对印象派绘画的形式风格进行研究;来探析印象画派中光影、色彩、笔触的艺术特色;
  • 【期刊】 安塞民间绘画特点对国产动画角色设计的启示

    刊名:艺海 作者:张春新 ; 翁莉琼 关键词:安塞 ; 民间绘画 ; 造型与色彩 ; 国产动画角色 机构:重庆大学艺术学院 ; 重庆大学艺术学院 年份:2015
    摘要:目前,许多国产动画角色形象在造型与色彩方面的表达欠缺本土特色。因而,本文以民艺学为视野,结合案例,从安塞民间绘画的"形"、"色"特点出发,研究其对国产动画角色设计的启示,以期让国产动画角色设计笼罩上民族的光环,同时,还具备深厚的文化内涵与审美意蕴。
  • 【论文】 基于中班幼儿绘画特点的教师指导策略研究

    作者:刘格格 关键词:绘画特点 ; 中班 ; 教师指导策略 机构:河北大学 ; 河北大学 年份:2015
    摘要:绘画教育在幼儿的发展过程中起着至关重要的作用。在幼儿园绘画活动过程中,幼儿通过绘画作品能更好的表达内心的兴趣爱好和情感愿望。教师通过对幼儿绘画作品的欣赏,能更深入的了解幼儿的内心世界。为了更好地发挥绘画对幼儿发展的意义,本文以中班幼儿绘画发展规律及认知特点为基础,探讨中班幼儿绘画活动中存在的问题,并对问题进行分析,从而为中班幼儿教师的绘画指导策略提出合理化建议。本论文内容共分为四部分:第一部分:序言。主要介绍了研究问题提出的背景,包括研究缘起、意义、国内外研究现状以及研究方法等;第二部分:中班幼儿绘画特点分析。笔者深入中班绘画实践活动进行观察,通过对幼儿绘画作品在造型、构图、用色等方面的分析,总结出中班幼儿的绘画特点;第三部分,教师指导中班幼儿绘画活动时所采用指导策略存在的问题;第四部分,针对前两章对中班幼儿绘画特点的分析以及教师指导策略存在问题,在此章节中我们将向教师指导策略存在的问题提出几点建议。
  • 【期刊】 西方传统油画与东方绘画特点对比分析

    刊名:美术大观 作者:贾晓华 关键词:西方传统油画 ; 东方绘画 ; 特点 机构:晋中学院 ; 晋中学院 年份:2018
    摘要:本文从西方传统油画特点、东方绘画特点及精神内涵、东西方艺术差异性等几个方面入手,对西方传统油画与东方绘画特点进行比较分析,达到全面了解中西方绘画艺术特点的目的。
  • 【期刊】 浅谈 CG 绘画特点及提高造型能力的研究

    刊名:文艺生活·文海艺苑 作者:宋立军 关键词:CG 技术 ; CG 绘画 ; 现状与发展 ; 手段与技术 ; 艺术结合 ; 前景未来 机构:长沙师范学校 ; 长沙师范学校 年份:2012
    摘要:数码科技的飞速发展使得 CG 绘画的展示空间得到极大拓展, CG 软件的兴起与发展也使得图形影像设计获得了极大的技术支持和形式技巧.新科技、新手段的应用使绘画一改过去单纯手绘为主的创作方式,使得运用电脑特技处理图形图画变为现实并得以空前快速发展,并带来新的视觉体验和时尚风格. CG 绘画的快速性与即兴性使之作为信息传播的一种手段逐渐进入人们的视野.
  • 【期刊】 从儿童画探析学龄前大班幼儿绘画特点及心理

    刊名:河套大学学报 作者:张磊 关键词:绘画特点 ; 大班幼儿 ; 心理状态 机构:河套大学艺术系 ; 河套大学艺术系 年份:2012
    摘要:幼儿园大班是幼儿教育和小学教育衔接的关键时期。幼儿刚入大班,面对教学方法、教学内容和行为规范要求等方面的改变,会产生一定的不适与矛盾。同时幼儿在此阶段情绪外露性得到一定控制,较难探知幼儿心理。然而,儿童画的用色习惯和构图特点,往往能够映射出幼儿真实的心态特征。因此,根据大班幼儿绘画造型、用色等特点分析绘画作品,映射出刚升班幼儿的心态,有助于教师采取积极措施,促进幼儿健康成长。
  • 【期刊】 浅论敦煌壁画中西域绘画特点与汉画风格的融合

    刊名:美术教育研究 作者:陆敬国 关键词:敦煌壁画 ; 西域画风 ; 中国画 机构:伊犁师范学院艺术学院 ; 伊犁师范学院艺术学院 年份:2011
    摘要:在敦煌壁画中西域画风与中原汉画风得到了完美的结合,通过遗存壁画,我们可以直观地感受到这两种文化相融合的绘画艺术。
  • 【论文】 李公麟白描绘画特点及其重要影响研究

    作者:闫炎 关键词:李公麟 ; 北宋 ; 白描绘画 ; 文人情趣 ; 构思巧妙 机构:陕西科技大学 ; 陕西科技大学 年份:2018
    摘要:在中国画中,以线造型是最主要的特色之一,因而笔法是中国画的核心灵魂。纵观中国画的众多艺术形式,“白描”是线描艺术中,最能够体现画家笔法与艺术功底的表现形式。“白描”属于一种完全用墨色线条进行对形象的勾勒,而不施加任何色彩的画法,不仅是中国绘画语言的高度升华,同时也是中国悠久思想文化与传统哲学观的重要表现。李公麟是集白描之大成者,其在中国画上的历史地位是不言而喻的。李公麟才华较为多样,造诣最高的要数文学与绘画,其借助自身娴熟的笔法,开创了白描这一种以纯粹的线为表现形式的绘画语言,将白描变成一门独立的画科,对后世绘画艺术的发展产生了至关重要的影响。随着全球化发展的不断加剧,世界上各个国家之间的文化、艺术交流愈发频繁,西方文化艺术的输入,为中国传统绘画带来了重大影响。一方面,西方优秀绘画文化的注入,为中国传统绘画领域带来了新的生机,丰富了中国画坛;另一方面,也出现了许多现代艺术家过于崇拜西方艺术,进而导致中国画的用线传统遭到弱化甚至抛弃。中国画能够在世界范围内立足的关键,便是其具有独特的绘画语言,而一旦丢失了用线传统,即丢失了独特性,中国画也难以再被称为中国画。作为白描人物画创立者,中国人物画发展历史中举足轻重的人物,李公麟之于白描绘画的研究,及其自身娴熟的技法与创新精神,对现代中国绘画发展,尤其是人物画的发展具有重要意义。本次研究总共分为六章,第一章主要是对此次课题研究的背景、意义、内容、方法以及课题研究综述进行了概述;第二章分为两个部分,一是介绍了李公麟的生平,二是对李公麟的主要艺术作品进行了简单分析;第三章分析了李公麟白描的主要特点;第四章对李公麟白描绘画在宋代确立的原因进行了研究;第五章探讨了李公麟白描的重要影响,第六章为结论部分,对本次研究的结论进行归纳、概括,并对未来进行展望。
  • 【期刊】 论对日本绘画产生重要影响的宋代绘画特点

    刊名:大众文艺 作者:李俊华 关键词:禅宗 ; 禅意画 ; 文人画 ; 日本绘画 机构:云南省曲靖师范学院美术学院 ; 云南省曲靖师范学院美术学院 年份:2010
    摘要:宋代,对日本绘画的发展与定型起到了重要作用的中国绘画,主要是由禅宗精神的融入,抒情写意的精神性有了更深层次发展的禅意画与文人士夫画,它们表现出豪放与工致两种不同的画风,对日本传统绘画影响重大。
  • 【期刊】 四川震区创伤后应激障碍青少年的房树人绘画特点

    刊名:教育导刊 作者:朱绘霖 ; 项锦晶 ; 陈雯瑾 ; 申荷永 ; 高岚 关键词:创伤后应激障碍 ; 统合型房树人技术 ; 汶川地震 ; 心灵花园 机构:华南师范大学心理学系 ; 华南师范大学心理学系 ; 北京林业大学心理系 年份:2011
    摘要:以震区心灵花园392名中学生作为研究对象,施测统合型房树人测验,以创伤后应激障碍检查表(PCL-C)量表、一般健康量表(GHQ-28)和生活事件清单(Life events checklist)筛选不同类型群体进行方差分析,以研究震区创伤后应激障碍(PTSD)青少年的房树人绘画特点。结果显示,分别有12个房子特征、11个树木特征和18个人物特征频率在三组组间的差异达到显著性,绘画特征评分者一致性较高,其中四川PTSD组画面丰富程度较低,消极绘画特征较多、积极绘画特征较少。研究得出统合型房树人测验能够作为评估和鉴别青少年PTSD的有效临床工具的结论。
  • 【期刊】 四川震区创伤后应激障碍青少年的房树人绘画特点

    刊名:教育导刊:上半月 作者:朱绘霖 ; 项锦晶 ; 陈雯瑾 ; 申荷永 ; 高岚 关键词:创伤后应激障碍 ; 统合型房树人技术 ; 汶川地震 ; 心灵花园 机构:华南师范大学心理学系 ; 华南师范大学心理学系 ; 北京林业大学心理系 年份:2011
    摘要:以震区心灵花园392名中学生作为研究对象,施测统合型房树人测验,以创伤后应激障碍检查表(PCL-C)量表、一般健康量表(GHQ-28)和生活事件清单(Life events checklist)筛选不同类型群体进行方差分析,以研究震区创伤后应激障碍(PTSD)青少年的房树人绘画特点。结果显示,分别有12个房子特征、11个树木特征和18个人物特征频率在三组组间的差异达到显著性,绘画特征评分者一致性较高,其中四川PTSD组画面丰富程度较低,消极绘画特征较多、积极绘画特征较少。研究得出统合型房树人测验能够作为评估和鉴别青少年PTSD的有效临床工具的结论。
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