摘要：美育教育是素质教育中一个不可缺少的组成部分,古今中外的教育家都对美育教育非常重视。古代教育家孔子就把"乐"列为四教之一,"兴于诗,立于礼,成于乐",把"乐"看作是兴邦治国的重要措施。苏霍姆林斯基说:"美是心灵的体操。"荀子指出:"文艺可以具有’美政、美人、美俗’的重大意义。马克思曾说:"人和动物不同,懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去。因此,人才按照美的规律来创造。"今天,中共中央在深化教育改革全面推进素质教育的决定中指出:"美育教育不仅能陶冶人的情操,提高人的素养,而且有助于开发智力,对于促进学生的全面发展具有不可替代的作用。"由此可见,美育在培养全面发展的人才方面起着不可替代的关键性作用。

摘要：高校创新大学生素质教育驱动对于响应习总书记对思想政治工作的重要讲话精神具有重要意义。创新素质教育的主要问题有人才培养模式、传统教育管理体制以及高校科技创新机制、传统教学理念和教学方式方面的原因,新时代高校素质教育的创新驱动的途径主要包括:大力营造素质教育的制度环境和文化氛围,优化思想政治教育质量,推进高校机制体制创新以利于素质教育的发展,切实强化党建管理体制的素质教育驱动保障。

摘要：随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深化,科学技术及经济的突飞猛进的发展,作为担负国家职业教育任务的职业院校将面临激烈的市场竞争与挑战,承担围绕培养目标全面实施素质教育的重任。因此,职业院校必须更新教育理念,树立正确的教育价值观、人才观,全面提高学生的综合素质。

摘要：实施素质教育是以现代社会发展和学生的需要为出发点,尊重学生在教学中的主体地位,注重学生能力的培养和提高,体现了基础教育的宗旨。体育教育是实现素质教育的重要途径,篮球运动作为体育教育的主要教学内容,对促进大学生素质教育有着十分重要的作用。

摘要：本文运用文献资料法、专家访谈等方法主要探讨空手道对大学生素质教育的积极影响.为当代大学生素质教育开辟更有效的的途径方法,为进一步推动空手道运动在高校的发展奠定理论基础.

摘要：高校创新大学生素质教育驱动对于响应习总书记对思想政治工作的重要讲话精神具有重要意义.创新素质教育的主要问题有人才培养模式、传统教育管理体制以及高校科技创新机制、传统教学理念和教学方式方面的原因,新时代高校素质教育的创新驱动的途径主要包括:大力营造素质教育的制度环境和文化氛围,优化思想政治教育质量,推进高校机制体制创新以利于素质教育的发展,切实强化党建管理体制的素质教育驱动保障.

摘要：新课程标准提出以后,各类学校都开展了一系列的教学改革.在职高语文的教学中,教师要注意实行素质教育,让学生更好的发展.那么,在语文的教学过程中,教师应该注意哪些方面的问题呢？

摘要：本文以女大学生目前素质教育的现状为主要论述内容,分析了影响女大学生素质提高的原因,多维度探索女大学生的教育与管理机制,为高等学校提升女大学生的素质提供了思路.

摘要：随着我国经济发展和人们收入水平的增加；员工对于企业的需求的更加多样化；对企业素质教育建设要求更高；但是一直以来；很多企业对素质教育建设不重视；投入不足；素质教育建设严重滞后；带来一系列问题；当下随着新媒体普遍应用；为企业开展素质教育工作开辟了新途径；本文就新媒体下素质教育工作了做了相关探讨；

摘要：本发明提供一种基于互联网进行家校互动素质教育的系统，能够将家长和学校联合到一起对学生进行素质教育。所述系统包括：教师终端，用于接收教师输入的待查询的特征信息，并将其发送至服务端，所述待查询的特征信息包括：本次素质教育课的主题；服务端，用于根据接收到的待查询的特征信息，向所述教师终端返回相应的针对学生的素质教育电子教材，并向参与本次素质教育课的学生的家长发送针对家长的素质教育电子教材；教师终端，还用于向学生展示或播放所述服务端返回的针对学生的素质教育电子教材；家长终端，用于向家长展示或播放所述服务端发送的针对家长的素质教育电子教材，以便指导家长对学生实施素质教育。本发明适用于教学应用技术领域。

摘要：随着教育改革的不断推进,在高职学生的教育中,开始注重对舞蹈的开发和利用,更能够提高课堂的教学效率,也能进一步的激发学生们的学习兴趣。舞蹈的教育形成了一种新的教学方式,舞蹈教学,它自身具有趣味性、创造性、和表演性等特点,在学习舞蹈中能够很好的提高学生的素质教育,本文对舞蹈在课堂教学的中作用分析,然后具体实践证明了其作用,以及舞蹈在课堂中的合理运用,论证其对学生素质教育的影响。

摘要：区角活动是幼儿园教育中的重要组成部分。区角环境的创设体现了教师的教育观念,影响着幼儿的自主活动。《纲要》中强调要通过空间、设施、材料引发和支持幼儿的活动与探索。对幼儿来说,区角游戏材料繁多、活动形式多样、内容丰富多彩,是幼儿愉悦性的活动。活动中,幼儿可以根据自己的能力、意愿、兴趣和爱好选择活动内容,体验游戏带来的快乐和成功。因此,区角游戏活动是落实《幼儿园工作规程》精神,促进幼儿全面发展的较好的教育手段,也是幼儿的乐园,能使幼儿主动探索,积极实践,从而达到促使每个幼儿在不同程度上都有所提高的目的。由此可见,区角游戏活动是有计划、有目的地对幼儿实施素质教育的手段。