·
搜索结果:找到“精品课程”相关结果32729条
排序: 按相关 按相关 按时间降序
  • 【期刊】 传媒类院校英语精读精品课程的特色建设

    刊名:开封教育学院学报 作者:金蒻 关键词:传媒类院校 ; 英语精读 ; 精品课程建设 机构:中国传媒大学南广学院国际传播学院 ; 中国传媒大学南广学院国际传播学院 年份:2015
    摘要:精品课程建设对提高教学质量和实现人才培养目标具有举足轻重的作用,传媒类院校的英语精读精品课程建设既要吸取众家之长,又要结合自身实际和特色。基于英语精读精品课程建设的重要意义,针对传媒类院校英语精读课程现状,依次从师资队伍、教学内容、教材建设、教学方法等方面探讨传媒类院校英语精读精品课程的特色建设,为培养"五个一流"特点的示范性课程提供参考。
  • 【期刊】 茶事服务与管理精品课程建设探析

    刊名:现代农业科技 作者:任燕 关键词:精品课程 ; 茶事服务与管理 ; 高职院校 机构:宜宾学院 ; 宜宾学院 年份:2017
    摘要:高职院校精品课程建设是传授知识与培养能力的有机结合,其核心是课程内容的建设,要按照重应用、强实践的原则调整课程结构,更新教学内容,活化课堂组织形式.本文以精品课程建设为目的,提出茶事服务与管理课程教学内容和组织形式改革的一些思考和建议,以期为该课程的教学提供参考.
  • 【期刊】 基础化学实验精品教材和精品课程的建设实践

    刊名:广州化工 作者:罗志刚 ; 卢其明 ; 倪春林 ; 杨卓鸿 ; 刘英菊 ; 董先明 关键词:精品课程 ; 基础化学实验 ; 精品教材 ; 建设 机构:华南农业大学材料与能源学院应用化学系 ; 华南农业大学材料与能源学院应用化学系 年份:2016
    摘要:基础化学实验是农业院校的一门重要基础实验课程,有完整的课程体系和教学内容,我校的基础化学实验课程和教材都作为广东省高校教学质量与教学改革工程的项目来建设。本文论述了我校基础化学实验精品教材和精品课程的建设实践及取得的一些成效,根据课程体系和教学内容编写教材,注意与教学研究和科学研究相结合,并强调精品教材建设与精品课程建设应同步进行。
  • 【期刊】 慕课理念下研究生精品课程建设方式分析

    刊名:佳木斯职业学院学报 作者:李仕友 ; 邹梦琴 关键词:精品课程 ; 慕课理论 ; 研究生课程 ; 科研实践能力 机构:南华大学土木工程学院 ; 南华大学土木工程学院 ; 南华大学外国语学院 年份:2018
    摘要:我国教育发展越来越现代化,高科技运用在课堂教育上的例子屡见不鲜,而很多相似的实践探索也正在有条不地的进行。其中研究生又是我国高等教育十分重要的一部分。探索其中的创新教育体系,是现代化与进步刻不容缓的事情。而慕课就是研究生课程改革重要的一个方向,将慕课运用在研究生教育体系中,为社会培养高科技人才提供新思路。慕课理念是一种全新的理念,将其与研究生精品课程相结合,对高校中研究生课程进行改革,优化相关的教学内容,推出微课教育、仿真教育、专题研究的数字教育体系。研究生在进行理论教育的同时,也提高了科研实践能力。本文针对研究生精品课程和慕课理念结合的现状,进行了相关的讨论。
  • 【期刊】 慕课对皮肤性病学精品课程建设的作用

    刊名:医学教育研究与实践 作者:穆欣 关键词:慕课 ; 皮肤科教学 ; 精品课程建设 机构:西安交通大学第一附属医院 ; 西安交通大学第一附属医院 年份:2018
    摘要:精品课程建设是教育工作的重要组成部分。皮肤性病学精品课程的建设对提高该门课程的教学质量具有重大意义,也是提高课程整体教学水平的重要手段。从2012年开始,"慕课"(MOOCs)已风靡全球,随着慕课的迅速发展以及医学慕课教育平台的成立,越来越多的免费网络优质课程相继涌现,这是皮肤性病学精品课程建设的机遇与挑战。积极建设和完善皮肤科性病学慕课课程,以"翻转课堂"等形式,让学生成为教学的主体,提高皮肤性病学教学质量,打造一流皮肤科精品教学课程。
  • 【期刊】 浅谈高职院校财经类精品课程改革的探析

    刊名:南北桥 作者:何叶 关键词:精品课程 ; 高职财经 ; 教学改革 机构:眉山职业技术学院 ; 眉山职业技术学院 年份:2017
    摘要:高职精品课程的教学需高职院校和高职教师同等重视,才能发挥精品教学课程的作用。那么,在高职精品课程改革的过程中,高职院校和教师应该注意哪些方面的问题才能让精品课程更加有效呢?
  • 【期刊】 对中职学校精品课程建设的几点思考

    刊名:《广东教育:职教》 作者:王焱 关键词:中等职业教育 ; 精品课程建设 机构:广东省食品药品职业技术学校 ; 广东省食品药品职业技术学校 年份:2015
    摘要:中职学校精品课程建设目的是,结合我国中等职业教育发展趋势及中职学校实际,对中职学校实施精品课程建设做出思考,促进学校课程建设工作与交流。其中方法是,查阅资料、教师交流、课程建设实践。最终得出结论,对中职学校实施精品课程建设提出自己的观点:精品课程的产生不依靠制定某种管理模式和标准,而是要积累一定时间、经验才能产生,因此精品课程的建设应分阶段,有计划地进行;对具有不同特点的众多课程按统一的评审指标评审具有优缺点;精品课程的建设应该重视两个关键,即特色和教学水平。
  • 【期刊】 CCMM精品课程包在不同专业的可操作研究

    刊名:辽宁经济 作者:冯蕾 关键词:CCMM精品课程包 ; 课程整体设计 ; 微课 ; 慕课 机构:辽宁传媒学院 ; 辽宁传媒学院 年份:2016
    摘要:CCMM精品课程包能够强调先进的教学理念;突出学生的主体性;重视教学设计(课程内容、教学方法、教学评价、课程网站);强化信息技术应用(教学方法、教学手段、教材建设、教学过程);注重课程资源的推广共享(微课与慕课形式)。因此,适合在应用型本科的各专业应用。
  • 【期刊】 基于用户体验的精品课程静态网页设计研究

    刊名:宿州教育学院学报 作者:张书茂 关键词:精品课程 ; 用户体验 ; 静态网页设计 机构:安徽城市管理职业学院信息工程系 ; 安徽城市管理职业学院信息工程系 年份:2018
    摘要:在教育改革的不断推动下,线上精品课程教学在高校课程建设中发挥着越来越多的作用,进一步推动精品课程网站的建设渐渐受到重视。网站的规划对于网站效应的发挥有着极其重要的意义,如何进行静态课程网站界面设计,来进一步的提升用户对于网站的体验,会对精品课程规划产生较大的影响。
  • 【期刊】 精品课程项目谈综合实践活动的几个问题

    刊名:重庆与世界 作者:唐晓余 关键词:精品课程 ; 综合实践活动课程 ; 基础教育课程改革 ; 实验学校 ; 2001年 ; 学习生活 ; 学习经历 ; 工作经历 机构:重庆市北碚区重庆第二十三中学校 ; 重庆市北碚区重庆第二十三中学校 年份:2017
    摘要:从2001年基础教育课程改革开始,综合实践就进入了学生的学习生活中。可以说,我的工作经历就是一段综合实践活动课程的学习经历,我的教学成长,伴随着综合实践活动课程的成长。作为首批课改实验学校教师,我亲身经历了综合实践活动在学校的成长兴衰与发展,而我自己,通过亲身参与,不但写了大量有关综合实践活动课程的相关论文,
  • 【期刊】 精品课程项目谈综合实践活动的几个问题

    刊名:重庆与世界:教师发展 作者:唐晓余[1] 关键词:精品课程 ; 综合实践活动课程 ; 校本课程开发 ; 基础教育课程改革 ; 实验学校 ; 学生成长 ; 有机蔬菜 ; 2001年 机构:重庆市北碚区重庆第二十三中学校 ; 重庆市北碚区重庆第二十三中学校 年份:2017
    摘要:从2001年基础教育课程改革开始,综合实践就进入了学生的学习生活中。可以说,我的工作经历就是一段综合实践活动课程的学习经历,我的教学成长,伴随着综合实践活动课程的成长。作为首批课改实验学校教师,我亲身经历了综合实践活动在学校的成长兴衰与发展,而我自己,通过亲身参与,不但写了大量有关综合实践活动课程的相关论文,承担过几次大型的综合实践观摩示范课,而且还参加了学校市级课题基于“激励教育特色”的综合实践校本课程开发应用研究的研究工作,在研究中,我不但是课题的主要参研者,更是课题的管理者与组织者和规划者,课题的每一次活动,我都亲自参加并负责相关的协调组织,不但如此,基于学校校本课程的基础上,我还积极申报了“走进有机蔬菜”的精品课程。我做这一切的目的是我深知综合实践活动课程对学生成长的影响有着深远的意义,对学生的人生发展有着积极推动作用。下面我就结合我开设的综合实践活动校本课程“走进有机蔬菜”精品课程项目为例来谈谈综合实践活动的几个问题。
  • 【期刊】 数字信号处理校级精品课程建设探索与实践

    刊名:中国教育技术装备 作者:徐庆伟 ; 郭振铎 ; 刘洲峰 ; 张爱华 关键词:精品课程 ; 数字信号处理 ; 专业基础课 机构:中原工学院电子信息学院 ; 中原工学院电子信息学院 ; 中原工学院电子信息学院 年份:2017
    摘要:数字信号处理课程是电子信息学科的重要专业基础课,要求学生熟练地掌握本课程所讲述的基本概念、基本理论和基本分析方法,并能建立基本的数字信号处理模型.对课程发展的现存问题进行分析,从教学内容、教学条件、教学方法和师资队伍建设方面阐述本课程校级精品课程建设规划的目标和发展方向,探索课程改革的新思想,使教学改革成果更好地服务于课堂.
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 跳转