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  • 【期刊】 两年制硕士学位论文盲审制度效果分析

    刊名:时代教育 作者:孟姝君 ; 杨立见 ; 张华强 关键词:硕士学位论文 ; 盲审制度 ; 效果 机构:哈尔滨工业大学(威海)研究生处 ; 哈尔滨工业大学(威海)研究生处 年份:2017
    摘要:哈尔滨工业大学的硕士培养自1994级开始实行硕士两年制,因为培养时间短,硕士学位论文没有进行盲审。哈尔滨工业大学(威海)自2013年开始,连续四年实行了硕士学位论文盲审制度。本文通过介绍哈工大威海校区的硕士学位论文盲审实施过程,进而进行分析总结,肯定了盲审对提高硕士学位论文质量方面起到的促进作用,同时分析了盲审制度存在的部分弊端,提出了进一步改进的建议。
  • 【期刊】 第十二次博士硕士学位授权审核政策解析

    刊名:研究生教育研究 作者:姚云 ; 钟秉林 关键词:研究生教育 ; 学位授权审核 ; 审核标准 ; 自主审核 机构:北京师范大学 ; 北京师范大学 年份:2018
    摘要:博士硕士学位授权审核能够起到高校入门开展研究生教育和保障质量的把关作用.在全面分析第十二次学位授权审核工作的启动背景和文件框架的基础上,重点阐述本次学位授权审核政策新要点:制定了247个授权审核标准,坚持以高标准对开展研究生教育高校进行学位授权审核;学位授权审核实行全国统筹,根据区域和民族地区研究生教育发展特殊情况,学位授权审核标准对它们进行一定的政策倾斜;明细了国务院学位委员会和省级学位委员会在学位授权审核中的各自权责,依法落实办学自主权,对20所高校进行自主审核试点;在审核程序、审核人员聘选资格、公示以及申诉等方面作出明确的规定,保证学位授权审核的公正、公平和公开.
  • 【期刊】 第十二次博士硕士学位授权审核政策解析

    刊名:研究生教育研究 作者:姚云 ; 钟秉林 关键词:研究生教育 ; 学位授权审核 ; 审核标准 ; 自主审核 机构:北京师范大学教育学部 ; 北京师范大学教育学部 年份:2018
    摘要:博士硕士学位授权审核能够起到高校入门开展研究生教育和保障质量的把关作用。在全面分析第十二次学位授权审核工作的启动背景和文件框架的基础上,重点阐述本次学位授权审核政策新要点:制定了247个授权审核标准,坚持以高标准对开展研究生教育高校进行学位授权审核;学位授权审核实行全国统筹,根据区域和民族地区研究生教育发展特殊情况,学位授权审核标准对它们进行一定的政策倾斜;明细了国务院学位委员会和省级学位委员会在学位授权审核中的各自权责,依法落实办学自主权,对20所高校进行自主审核试点;在审核程序、审核人员聘选资格、公示以及申诉等方面作出明确的规定,保证学位授权审核的公正、公平和公开。
  • 【论文】 硕士学位论文引言部分的语步对比分析

    作者:谢辰辰 机构:河南师范大学 ; 河南师范大学 年份:2015
    摘要:
  • 【论文】 基于CNKI的我国档案学硕士学位论文选题研究

    作者:但金凤 关键词:档案学 ; 硕士学位论文 ; 选题 ; 研究热点 机构:湘潭大学 ; 湘潭大学 年份:2017
    摘要:选题是硕士研究生准备学位论文的关键性环节,是影响硕士学位论文质量的重要因素。对比收录有档案学硕士学位论文的国内各大数据库,在论文数据都不完备的前提下,本文选择论文数量相对充足且提供较多数据信息的中国知网(CNKI)作为研究的数据来源库。本文在统计中国知网2004年至2016年的1193篇档案学硕士学位论文研究主题的基础上,分析我国档案学硕士学位论文的研究热点、选题来源和选题效果,继而探究档案学硕士学位论文选题的特点及其影响因素,并提出档案学硕士学位论文选题策略,以期为后来研究者选择研究主题提供借鉴,同时也为高校档案学研究生的培养提供参考,促进档案学学科发展。本文以档案学硕士学位论文的关键词和题名为主要要素分析论文的研究主题。首先,通过对学位论文高频关键词的词频统计和共词聚类分析,总结出我国档案学硕士学位论文的研究热点集中在档案信息服务、档案开发利用、企业档案、档案网站、档案开放、数字档案馆、档案保护、档案学、档案信息化等九个方面;根据研究热点的时间变化将其划分为式微型研究热点、渐增型研究热点和稳健型研究热点三种类型。然后,从高校研究方向、导师研究方向和自主选题三种选题来源分析研究主题之间的差异,根据CNKI提供的被引频次和下载频次分析档案学硕士学位论文的选题影响和效果。根据对档案学硕士学位论文研究主题的多角度分析,发现档案学硕士学位论文的选题时代性显著、选题可行性较强、重视实践应用研究、交叉研究逐步增加等优点,同时也存在相似选题过多、选题难易不当、国际研究偏少、理论研究薄弱等不足;档案学硕士研究生在选题过程中受到社会发展环境、学位点研究方向、导师研究方向和研究生个人综合素质等因素的影响。本文从档案学硕士研究生的角度,为优化学位论文选题提出几点建议:一切合实际,紧扣时代脉搏;二因地制宜,发挥资源优势;三加强沟通,增进指导效果;四立足实践,强化知识应用。最后,文章认为档案学硕士学位论文的研究趋势是:关注实践问题研究,推进档案工作改革;加强基础理论研究,促进档案学科发展。
  • 【期刊】 硕士学位论文双盲评审意见异议机制研究

    刊名:研究生教育研究 作者:罗泽胜 关键词:硕士学位论文 ; 双盲评审 ; 异议机制 机构:西南科技大学法学院 ; 西南科技大学法学院 年份:2018
    摘要:分析建立硕士学位论文双盲评审意见异议机制的客观必要性,研究硕士学位论文双盲评审意见异议机制的主要内容,指出构建硕士学位论文双盲评审意见异议机制的困境与出路。
  • 【期刊】 基于云模型的工程硕士学位论文质量评估

    刊名:西安邮电大学学报 作者:师妍 关键词:云模型 ; 层次分析法 ; 工程硕士学位论文 ; 质量评估 机构:西安邮电大学研究生院 ; 西安邮电大学研究生院 年份:2017
    摘要:依据工程硕士学位论文质量评估指标体系,运用层次分析法确定各一级指标间相对权重,通过云模型中的正向云发生器和逆向云发生器,对各二级指标信息进行评估,给出了一种基于云模型的工程硕士学位论文质量评估方法,使用该方法对工程硕士学位论文质量进行评估。结果表明,该评估方法能够评估工程硕士学位论文质量等级,且与专家评审结果基本相符。结论认为,该评估方法可以运用于工程硕士学位论文质量等级评估。
  • 【期刊】 硕士学位论文双盲评审意见异议机制研究

    刊名:研究生教育研究 作者:罗泽胜; 关键词:硕士学位论文;;双盲评审;;异议机制 机构:西南科技大学法学院 ; 西南科技大学法学院 年份:2018
    摘要:分析建立硕士学位论文双盲评审意见异议机制的客观必要性,研究硕士学位论文双盲评审意见异议机制的主要内容,指出构建硕士学位论文双盲评审意见异议机制的困境与出路。
  • 【期刊】 学术型硕士学位论文质量评价的实证分析

    刊名:华北水利水电大学学报(社会科学版) 作者:杜庆良 关键词:硕士学位论文 ; 评阅质量评价 ; 实证分析 机构:华侨大学研究生院 ; 华侨大学研究生院 年份:2016
    摘要:为探索硕士学位论文质量评价的内容要素和影响因素,对国内某综合性高校近两年1 185篇学术型硕士学位论文评阅结果进行了统计分析.结果表明,该校学术型硕士学位论文评阅结果均值基本呈正态分布,成绩优良率高,总体质量良好.论文盲审结果明显低于明审结果,盲审结果相对客观,明审结果存在虚高现象.按各分项指标及学科大类进行描述统计,发现大部分评闼专家认为论文的选题还是很有理论意义或应用价值的;人文社科类论文的研究成果得分低于良好,说明其创新性不够;自然科学类论文的文献综述和研究成果较好,但论文写作方面有待提高.对评阅总体评价与6个分项指标进行多元线性回归分析,构建了回归方程.
  • 【期刊】 我国情报学博硕士学位论文的学科属性研究

    刊名:西南民族大学学报:人文社会科学版 作者:刘喜文 关键词:情报学 ; 学位论文 ; 中国图书馆分类法 ; 复杂网络 机构:新乡医学院管理学院 ; 新乡医学院管理学院 ; 新乡医学院卫生信息资源研究中心 ; 河南省健康中原研究院 年份:2019
    摘要:本文以中国知网中的博硕士学位论文库为数据来源;运用中国图书馆分类中的学科代码;利用统计分析和复杂网络等方法;从不同学科粒度全方面、多层次地分析我国情报学专业的学科属性;结果表明;我国情报学博硕士学位论文具有学科的集中性、广泛性和交叉性等特性;情报学理论研究和同其他学科的交叉融合研究是情报学的发展方向;
  • 【期刊】 我国情报学博硕士学位论文的学科属性研究

    刊名:西南民族大学学报(人文社科版) 作者:刘喜文 关键词:情报学 ; 学位论文 ; 中国图书馆分类法 ; 复杂网络 机构:新乡医学院管理学院 ; 新乡医学院管理学院 ; 新乡医学院卫生信息资源研究中心 ; 河南省健康中原研究院 年份:2019
    摘要:本文以中国知网中的博硕士学位论文库为数据来源,运用中国图书馆分类中的学科代码,利用统计分析和复杂网络等方法,从不同学科粒度全方面、多层次地分析我国情报学专业的学科属性。结果表明,我国情报学博硕士学位论文具有学科的集中性、广泛性和交叉性等特性;情报学理论研究和同其他学科的交叉融合研究是情报学的发展方向。
  • 【期刊】 西安理工大学中德双学历硕士学位授予探索

    刊名:《新西部:中旬·理论》 作者:王睿 ; 张艳 关键词:西安理工大学 ; 印刷包装工程学院 ; 中德双学历 ; 学位授予 机构:西安理工大学资产处 ; 西安理工大学资产处 ; 西安理工大学自动化与信息工程学院 年份:2016
    摘要:本文分析研究了西安理工大学与德国斯图加特媒介大学合作三十年来,从本科双学历教育发展到研究生双学历教育的历程与经验,探讨了论文质量评价体系的构建策略,提出了适合两校合作的双学历研究生学位授予的方法。
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