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  • 【期刊】 非环境专业环境科学导论课程教学的改革与实践

    刊名:课程教育研究:学法教法研究 作者:程慎玉 范蕊 曾惠明 关键词:环境科学导论 非环境专业 教学改革 机构:衢州学院化学与材料工程学院 ; 衢州学院化学与材料工程学院 年份:2014
    摘要:作为以提升大学生环保素质为目的开设的课程,环境科学导论在非环境专业授课过程中存在不少问题,如学生对课程不重视、实践条件不具备等。本文对多年来采取的课堂改革措施进行了介绍,主要有案例教学法、视频选取、课后活动的安排和教学团队的建设。
  • 【期刊】 非环境专业环境科学导论课程教学的改革与实践

    刊名:《课程教育研究:学法教法研究》 作者:程慎玉 ; 范蕊 ; 曾惠明 关键词:环境科学导论 ; 非环境专业 ; 教学改革 机构:衢州学院化学与材料工程学院 ; 衢州学院化学与材料工程学院 年份:2014
    摘要:作为以提升大学生环保素质为目的开设的课程,环境科学导论在非环境专业授课过程中存在不少问题,如学生对课程不重视、实践条件不具备等。本文对多年来采取的课堂改革措施进行了介绍,主要有案例教学法、视频选取、课后活动的安排和教学团队的建设。
  • 【期刊】 FCE-AHP在环境科学综合大实验成绩评定中的应用

    刊名:实验科学与技术 作者:樊玉清 ; 张越美 ; 王秀海 关键词:FCE-AHP法 ; 成绩评定 ; 综合实验 ; 应用 机构:中国海洋大学环境科学与工程学院 ; 中国海洋大学环境科学与工程学院 年份:2015
    摘要:对环境科学综合大实验成绩评定问题进行了探讨,运用模糊综合评价——模糊层次分析法(FCE-AHP)对环境科学综合大实验成绩进行评定。该评定方法使得实验成绩更加客观、公正、全面,有利于激发学生的学习积极性,促进学生综合能力的提高。
  • 【期刊】 环境科学专业国际化背景下的教学改革与探索

    刊名:科教文汇 作者:于海瀛 ; 杨新亚 ; 马广才 关键词:环境科学 ; 教学改革 ; 探究学习 ; 双语学习 机构:浙江师范大学地理与环境科学学院 ; 浙江师范大学地理与环境科学学院 年份:2016
    摘要:本文论述了目前环境科学专业国际化趋势下传统课堂教学中存在的问题,针对此弊端,以培养高素质国际化人才和提高其对国际化教学的适应力为目标,提出了基于问题式学习、探究式学习、双语式学习和实践性学习四个方面的课堂改革措施。这一探索对专业建设、教学改革及高校国际化复合人才的培养具有重要意义。
  • 【期刊】 环境科学专业应用型人才培养模式的探索与实践

    刊名:广州化工 作者:兰国新 ; 陈国维 ; 平魏 ; 潘杰 关键词:环境科学 ; 应用型人才 ; 培养模式 机构:重庆三峡学院化学与环境工程学院 ; 重庆三峡学院化学与环境工程学院 ; 重庆三峡学院生命科学与工程学院 年份:2013
    摘要:在全面分析我国环境科学学科特点与人才需求情势下,以重庆三峡学院专业实训平台为实践依托,提出"基础专业化、专业工程化、学科交叉化"的人才培养方式,即在全学程中,基础课程设立与专业对口,专业培养要到工程运行中去,并按社会需求,以多模式培养,辅修化学、生物、新兴技术,重点培养"理论与能力并重,毕业即能上岗"的应用型人才。
  • 【期刊】 红外光谱技术在环境科学中的应用与展望

    刊名:大科技 作者:张雄 关键词:水环境 ; 固体环境 ; 大气环境 ; 红外光谱 机构:贵州省织金县环境保护局 ; 贵州省织金县环境保护局 年份:2017
    摘要:随着外红光谱技术的不断进步和发展,该技术手段成为样品分析的重要手段,在环境科学中得到了广泛的应用.本文首先分析了红外光谱技术的原理,接着分别论述了红外光谱技术在水环境、固体环境和大气环境中的监测,最后提出了红外光谱技术的展望.
  • 【期刊】 环境科学专业中生态类课程群建设的思考

    刊名:高等理科教育 作者:石辉 ; 杜红霞 ; 王丽 关键词:环境科学专业 ; 生态类课程 ; 课程群 机构:西安建筑科技大学 ; 西安建筑科技大学 ; 环境与市政工程学院 年份:2017
    摘要:课程群建设可通过课程之间的协同作用,发挥整体的教学效益;但课程群的组建在专业之间、课程之间存在较大的差异.文章依据《环境科学本科专业人才培养规范》,分析了环境科学专业的知识领域、知识点对生态学类课程教学内容的要求,结合学校的特点、师资,列出相关课程的设置.按照课程之间的相关性,提出了课程群建设的动机和思路,分析了建设取得的成效和存在的问题.如何在具体操作层面实现群内课程的协同进化,最终实现教学质量的提升仍是值得考虑的问题.
  • 【期刊】 环境科学特殊对象的哲学与伦理学研究的纲领

    刊名:南京林业大学学报(人文社会科学版) 作者:叶平 ; 黄君礼 ; 周定 关键词:环境科学的哲学 ; 环境伦理 ; 环境人文社会科学 ; 环境 机构:哈尔滨工业大学环境与社会研究中心 ; 哈尔滨工业大学环境与社会研究中心 ; 哈尔滨工业大学环境科学与工程学院 年份:2013
    摘要:为了推进我国生态文明建设,当前特别需要开展环境科学特殊对象的哲学与伦理学问题研究。其内容包括环境和生态的科学哲学问题研究、重大环境实践中的理论问题研究;其立论的基点在于:倡导"一个地球,两个世界"的生态环境世界观、地球不仅是资源更是根源的生态环境价值观、从社会契约到自然契约的生态环境权利观;其基本观点渗透在环境科学实践问题中的十个方面;其研究的方法论植根于波普的"三个世界理论",由此倡导并确证环境自然科学与环境人文社会科学大环境共同体的建立,以此作为该项研究的路径依赖和优化选择。
  • 【期刊】 高校环境科学与工程专业英语教改实践与探讨

    刊名:广东化工 作者:刘凤 ; 任百祥 ; 滕洪辉 ; 石淑云 ; 朴明月 关键词:专业英语 ; 教学改革 ; 教学实践 机构:吉林师范大学环境科学与工程学院 ; 吉林师范大学环境科学与工程学院 年份:2013
    摘要:探索以培养既精通专业,又具有较强英语实践能力的复合应用型人才为主要目标的高等院校专业英语课程教学,对提高教育质量和学生的就业竞争力具有重要的现实意义。本文在分析环境科学与工程专业英语的教学现状及存在问题的基础上,针对专业英语的特点,结合自己的教学实践及授课心得,从优化教学内容、丰富教学手段和改革考核方式三个方面提出了改进专业英语教学方法的建议与措施,为高校专业英语教学提供参考和依据。
  • 【期刊】 环境科学专业生态学教学中环境问题的融入

    刊名:教育教学论坛 作者:余世金 关键词:教学方法 生态学 环境问题 机构:安庆师范大学资源环境学院 ; 安庆师范大学资源环境学院 年份:2018
    摘要:分析了环境科学专业生态学教学中环境问题融入的作用,介绍了环境问题融入的技巧,指出了环境问题融入时的注意事项。对环境问题融入时紧扣主题、适时适量和形式多样的技巧用实例进行了阐述。
  • 【期刊】 基于学生需求的环境科学专业双语教学模式设计

    刊名:教育教学论坛 作者:辜娇峰 ; 张敬 ; 符泽华 关键词:环境科学 ; 需求 ; 双语课程 ; 教学模式 机构:中南林业科技大学国际学院 ; 中南林业科技大学国际学院 年份:2017
    摘要:为提高双语课程的教学效果,以中外合作办学项目环境科学专业课程体系中5门双语课程为研究对象,从学生需求角度出发,构建了学生需求模块、教师执行模块和支撑模块三位一体的双语课程教学模式,并根据课程语言特点确定了这5门课程的双语教学比例,同时探讨了各模块的构成及主体工作内容.
  • 【期刊】 FCE -AHP 在环境科学综合大实验成绩评定中的应用

    刊名:《实验科学与技术》 作者:樊玉清 ; 张越美 ; 王秀海 关键词:FCE ; -AHP ; ; 成绩评定 ; 综合实验 ; 应用 机构:中国海洋大学环境科学与工程学院 ; 中国海洋大学环境科学与工程学院 年份:2015
    摘要:对环境科学综合大实验成绩评定问题进行了探讨,运用模糊综合评价———模糊层次分析法(FCE -AHP)对环境科学综合大实验成绩进行评定。该评定方法使得实验成绩更加客观、公正、全面,有利于激发学生的学习积极性,促进学生综合能力的提高。
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