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  • 【期刊】 浙江教育科学》投稿指南

    刊名:浙江教育科学 年份:2018
    摘要:<正>《浙江教育科学》是由浙江教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向广大一线教育教学工作的校长教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员。是课程改革的前沿和平台,教育精英的论坛和天地:让教育的思想者在这里传经论道,让教育的实践者在这里谈笑风生,让教育的异见者在这里质疑思辩。稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际。一、栏目设置专题——(专题研究、专稿、特别关注、视线):以一组文章(专题研究、特别关注)或一篇文章(专稿)立体、全面、深刻地反映当前某个教育理论与实践问题的研究成果;
  • 【期刊】 浙江教育科学》投稿指南

    刊名:浙江教育科学 年份:2017
    摘要:<正>《浙江教育科学》是由浙江教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向广大一线教育教学工作的校长教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员。是课程改革的前沿和平台,教育精英的论坛和天地:让教育的思想者在这里传经论道,让教育的实践者在这里谈笑风生,让教育的异见者在这里质疑思辩。稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际。
  • 【期刊】 浙江教育科学》投稿指南

    刊名:浙江教育科学 年份:2018
    摘要:<正>《浙江教育科学》是由浙江教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向广大一线教育教学工作的校长教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员。是课程改革的前沿和平台,教育精英的论坛和天地:让教育的思想者在这里传经论道,让教育的实践者在这里谈笑风生,让教育的异见者在这里质疑思辩。稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际。
  • 【期刊】 浙江教育科学》投稿指南

    刊名:浙江教育科学 年份:2018
    摘要:<正>《浙江教育科学》是由浙江教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向广大一线教育教学工作的校长教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员。是课程改革的前沿和平台,教育精英的论坛和天地:让教育的思想者在这里传经论道,让教育的实践者在这里谈笑风生,让教育的异见者在这里质疑思辩。稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际。一、栏目设置专题——(专题研究、专稿、特别关注、视线):以一组文章(专题研究、特别关注)或一篇文
  • 【期刊】 浙江教育科学》投稿指南

    刊名:浙江教育科学 年份:2015
    摘要:《浙江教育科学》是由浙江教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向广大一线教育教学工作的校长教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员。是课程改革的前沿和平台,教育精英的论坛和天地:让教育的思想者在这里传经论道,让教育的实践者在这里谈笑风生,让教育的异见者在这里质疑思辩。稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际。改版后的期刊,将努力凸显三方面内容:第一,教与学新的研究成果——所有研究的价值或落脚点在于切
  • 【期刊】 浙江教育科学》全新改版

    刊名:浙江教育科学 年份:2014
    摘要:《浙江教育科学》是由浙江教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向广大一线教育教学工作的校长教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员。是课程改革的前沿和平台,教育精英的论坛和天地:让教育的思想者在这里传经论道,让教育的实践者在这里谈笑风生,让教育的异见者在这里质疑思辩。为进一步提高刊物质量,决定对刊物栏目进行调整,2014年新版发行。一、栏目设置
  • 【期刊】 欢迎赐稿 浙江教育科学

    刊名:浙江教育科学 年份:2015
    摘要:电子邮箱:zjjykx2014@163.com2805387972@qq.com《浙江教育科学》是由浙江教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向广大一线教育教学工作的校长教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员。是课程改革的前沿和平台,教育精英的论坛和天地:让教育的思想者在这里传经论道,让教育的实践者在这里谈笑风生,让教育的异见者在这里质疑思辩。稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际。
  • 【期刊】 浙江教育科学》2019年栏目设置

    刊名:浙江教育科学 年份:2019
    摘要:2019年,本刊将固定设置以下栏目:1.理论前沿:介绍教育领域的前沿理论、思想及研究方法,以及教育理论研究的综述、经典教育理论与思想在新时代背景下的新解读;2.学术视点:对我国教育改革与发展中产生的问题及观点的深度探讨;3.国际视野:对我国教育发展有参考和借鉴价值的比较教育研究成果及国际前沿教育资讯;
  • 【期刊】 浙江教育科学》2019年重点选题

    刊名:浙江教育科学 年份:2019
    摘要:《浙江教育科学》秉持传递"浙江教育好声音"、"大视野·浙江行动"的办刊理念,追踪浙江教育改革理论和实践前沿,立足浙江,展望国内外,引领"浙江经验,全体共享"的潮流。2019年,本刊将重点关注以下选题:1.建国七十周年·我的教育故事;2.新时代高校人才培养模式变革研究;3.新时代家庭教育思想及实践研究;4.学前教育改革与发展研究;5.基础教育生态治理理论及实践研究;6. STEAM教育先进办学理念及实践研究;
  • 【期刊】 浙江教育科学》办刊咨询会召开

    刊名:浙江教育科学 作者:杨群 机构:浙江省教育科学研究院 ; 浙江省教育科学研究院 年份:2013
    摘要:2013年11月24日,浙江教育科学研究院召开《浙江教育科学》办刊咨询会。会议由省教科院院长方展画主编主持,浙江省考试院葛为民院长、浙江教育报刊总社原社长董惠铭教授、浙江大学教育学院徐小洲院长、浙江教育技术中心施建国主任、教育信息报周峰主编、杭州市上城区教育学院李绍才院长、杭州濮家小学教育集团黄凤英校长出席刊物咨询会。会议对几年来《浙江教育科学》办刊经验进行了全面总结,并共同探讨今后办好《浙江教育科学》期刊的方略。
  • 【期刊】 欢迎赐稿浙江教育科学 双月刊

    刊名:浙江教育科学 年份:2015
    摘要:电子邮箱:zjjykx2014@163.com2805387972@qq.com《浙江教育科学》是由浙江教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向广大一线教育教学工作的校长教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员。是课程改革的前沿和平台,教育精英的沦坛和天地:让教育的思想者在这里传经论道,让教育的实践者在这里谈笑风生,让教育的异见者在这里质疑思辩。稿件以反映教育现实和实践问题为
  • 【期刊】 浙江教育科学2005年重大招标课题启动

    刊名:浙江教育科学 作者:席沪 年份:2005
    摘要:为推进我省教育科学研究,提高教育行政决策咨询科学化,使教育科学研究成果更好地为教育行政决策与管理服务,浙江教育科学规划领导小组办公室组织开展委托课题的招标投标工作。此次委托课题是我省教育科学领域第一次采用招标形式立项研究,本类课题主要是决策咨询类课题,要求对浙江教育事业发展有明显的导向或引导作用,成果研究报告要强化决策建议,注重研究成果的实践性和实效性,突出操作性的措施和内容。本次招标投标工作不接受纯理论课题。