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  • 【期刊】 陈寅恪治史方法中的西方史学理论背景

    刊名:九江学院学报(社会科学版) 作者:宋健 关键词:治史方法 ; 陈寅恪 ; 西方史学理论 机构:江西师范大学历史文化与旅游学院 ; 江西师范大学历史文化与旅游学院 年份:2014
    摘要:陈寅恪先生早年赴海外求学时期即师从兰曼、吕德斯等西方史学大家,他回国后所撰写的多部著作里面虽很少明确提及西方史学理论,但其中却蕴涵着西方史学理论之精华。文章试从以下三个方面出发评述陈先生治史中西方史学理论方法的运用,同时也力图揭示其史学中的西学渊源与传承。
  • 【期刊】 从上海史研究看魏斐德治史方法

    刊名:杭州师范大学学报(社会科学版) 作者:熊月之 关键词:上海史 ; 史学方法 ; 魏斐德 机构:上海社会科学院历史研究所 ; 上海社会科学院历史研究所 年份:2013
    摘要:上海史研究是魏斐德教授后半生最下工夫的领域。上海三部曲、戴笠研究以及一批上海史论文,是他在这个领域里的重要成就。他之所以钟情上海史,是因为研究这个领域有意义、有趣味、有特质、有资料。透过上海史研究成果,可以看出魏斐德后半生的治史方法,这就是"无法之法,乃为上法"。具体体现为,史料必求其极度翔实,叙述必求其周密生动,结论必求其圆通牢靠。他研究中国历史,熟悉中国历史,但采取开放的、多视角的态度,不将治史者的价值判断强加给读者,这恰恰是现代或后现代的史学特点。魏斐德是涵化了中西优秀史学传统的、有着当代开放精神的杰出史学家。
  • 【期刊】 浅谈茅海建的史学思想及治史方法

    刊名:青春岁月 作者:谢遵议 关键词:治史方法 ; 茅海建 ; 史学思想 ; 史料 机构:厦门外国语学校石狮分校 ; 厦门外国语学校石狮分校 年份:2017
    摘要:茅海建是一位著名研究近代史的历史学者,他治史功底扎实,态度严谨,本文简单的分析了他的史学思想及治史方法,可以看出茅海建注重的史实的重建和史料的积累,对历史进行多方面的考辨,运用微观史学,把握细节,以小见大,还原当时的历史环境,切入当时人的内心。他的这些史学思想和治史方法对我们当前的历史专业学习有着重要的借鉴意义。
  • 【期刊】 杨志玖先生的史学建树与治史方法

    刊名:南开学报(哲学社会科学版) 作者:李治安 关键词:杨志玖 ; 元史 ; 史学建树 机构:南开大学历史学院 ; 南开大学历史学院 年份:2015
    摘要:杨志玖先生对蒙元史的研究,主要集中在马可波罗来华、回回人和探马赤军等国内外高度关注的热点问题上。《隋唐五代史纲要》等又是新中国隋唐史教学和研究的拓荒作。他以精微考证见长,既注意继承乾嘉考据学,又大量吸收西方的历史与语言考证法,据实求真,不倦求新,以小窥大,见微知著,善于从一般史料中捕捉和解决大问题。他的治史路径方法堪称"独断之学"和"考索之功"兼备,值得我们弘扬和借鉴。
  • 【期刊】 关于中国现当代文学治史方法的对话

    刊名:福建论坛(人文社会科学版) 作者:丁帆 ; 姜玉琴 ; 刘丽霞 ; 林华瑜 ; 贾丽萍 ; 林婷 ; 李玟 ; 张根柱 ; 郭媛媛 ; 谭云明 ; 乔世华 ; 萧成 ; 樊国宾 ; 武善增 机构:南京大学中文系教授、博士生导师 ; 南京大学中文系教授、博士生导师 ; 南京大学中文系现当代文学专业博士生 年份:2006
    摘要:主持人的话(丁帆):当前,对20世纪文学的思考仍然是学界所关注的焦点.尤其引起我深思的是中国20世纪后半叶,即建国以来这段文学历史的命运走向,即在目前所流行的史学研究框架中,当代文学史不能解决的重大问题是什么?当代文学史讨论翻来覆去乏善可陈的原因何在?坦率地说,我对中国文学的研究现状,特别是现当代文学的研究格局感到非常悲观.现在很走红的一批研究者只是把西方后现代理论一知半解地移植过来,简单地作为中国后现代派研究方法介入到文学史写作中.而在我看来,这种自80年代以后用西方后现代主义理论来梳理中国八九十年代文学的治史方式,与老化了的治史思维实际是一脉相承的.我深感在这种貌似很新的"操作"手段背后,隐藏的是低水平的学术重复.
  • 【期刊】 史学大师陈寅恪治史方法探略

    刊名:黑龙江史志 作者:夏诗荷 ; 张士栋 关键词:治史方法 ; 史学大师 ; 陈寅恪 机构:温州大学人文学院 ; 温州大学人文学院 年份:2009
    摘要:陈寅恪(1890—1969)是享誉中外的史学大师,历任清华大学、中山大学等校教授。陈寅恪祖籍江西修水,自幼聪颖好学,有惊人的记忆力。他继承家学,博览群书,先后游学东西洋十余年,通二十余种中外古今语言。他在史学上的贡献,不仅是多方面的,而且是划时代的。他所开拓的研究领域和指出的发展方向,广阔而明通,至今无人能出其右。本文从要具备扎实的治史功底、要具有高明的通识等方面探略陈寅恪的治史方法
  • 【期刊】 黄仁字《万历十五年》的治史方法浅论

    刊名:淮北职业技术学院学报 作者:陈学旺 关键词:治史方法 ; 黄仁宇 ; 《万历十五年》 机构:淮北师范大学历史与社会学院 ; 淮北师范大学历史与社会学院 年份:2013
    摘要:史学注重史料的收集与考证,《万历十五年》一书做到了。更可贵的是该书在研究方法与表达特色方面有着独到之处:选材新颖,注重宏观综合与自身经历,大胆的质疑和“点”与“面”的互动;传记体的运用、文学化的言语,修辞手法的融入,使它在一定程度上打破了传统史家治史的规则。这不但为现当代史家从事研究提供了范例,且利于史学的回归。
  • 【期刊】 黄仁宇《万历十五年》的治史方法浅论

    刊名:淮北职业技术学院学报 作者:陈学旺 关键词:治史方法 ; 黄仁宇 ; 《万历十五年》 机构:淮北师范大学历史与社会学院 ; 淮北师范大学历史与社会学院 年份:2013
    摘要:史学注重史料的收集与考证,《万历十五年》一书做到了。更可贵的是该书在研究方法与表达特色方面有着独到之处:选材新颖,注重宏观综合与自身经历,大胆的质疑和"点"与"面"的互动;传记体的运用、文学化的言语,修辞手法的融入,使它在一定程度上打破了传统史家治史的规则。这不但为现当代史家从事研究提供了范例,且利于史学的回归。
  • 【期刊】 从全球视野与生态视角来考察历史——克罗斯比治史方法初探

    刊名:史学理论研究 作者:刘文明 关键词:治史方法 ; 全球史 ; 生态史 ; 克罗斯比 机构:首都师范大学历史学院 ; 首都师范大学历史学院 年份:2011
    摘要:克罗斯比是美国知名的全球史学家和环境史学家,他的著作《哥伦布交流》、《生态帝国主义》和《病菌、种子和动物》等,从全球视野与生态视角来理解欧洲的兴起及其扩张,并试图构建起一种具有普遍解释力的历史研究的"脚本"。这一"脚本"的基本内涵包括:将人当作一个生物体来理解;关注传染病对人类历史的影响;从全球生态系统来理解欧洲的扩张;借用地理学、生物学、生态学等其他学科的方法来研究历史。他的研究具有开创性,其治史思路与方法值得借鉴。
  • 【期刊】 从《廿二史割记》剖析赵翼的治史方法

    刊名:文艺生活:中旬刊 作者:王超 关键词:赵翼 ; 《廿二史割记》 ; 经世 ; 归纳 ; 比较 机构:云南民族大学 ; 云南民族大学 年份:2010
    摘要:赵翼,清代史学家,著有《廿二史割记》,但是在该书初出之际,得不到当时史学家的不承认,直至乾嘉之后,地位开始发生变化,以至于名扬海内外。究竟是什么原因促成这种局面的出现,本文主要就从该书中剖析赵氏的治史方法
  • 【期刊】 关于中国现当代文学治史方法的对话

    刊名:福建论坛(人文社会科学版) 作者:丁帆 ; 姜玉琴 ; 傅元锋 机构:南京大学中文系!教授、博士生导师 ; 南京大学中文系!教授、博士生导师 年份:2001
    摘要:当前,对20世纪文学的思考仍然是学界所关注的焦点。尤其引起我深 思的是中国20世纪后半叶,即建国以来这段文学历史的命运走向,即在目前所流行的史学研 究框架中,当代文学史不能解决的重大问题是什么?当代文学史讨论翻来覆去乏善可陈的原 因何在?坦率地说,我对中国文学的研究现状,特别是现当代文学的研究格局感到非常悲观 。现在很走红的一批研究者只是把西方后现代理论一知半解地移植过来,简单地作为中国后 现代派研究方法介入到文学史写作中。而在我看来,这种自80年代以后用西方后现代主义理 论来梳理中国八九十年代文学的治史方式,与老化了的治史思维实际是一脉相承的。我深感 在这种貌似很新的“操作”手段背后,隐藏的是低水平的学术重复。面对纷纭复杂的文学现象,我们究竟该采取怎样的心态与方法来梳理文学史?改变思想方 式的根本,我想是应该先审视一下当前文学史研究的三种格局:一是对文学史上的作家作品 重新排列座次。这种研究方式一度在学界非常流行,而在我看来这种学术风气对研究生的培 养带来很大的负面影响。二是以“空白论”来回避历史。比如对待“文革”文学,不少研究 者就采用把该段历史淘汰出局,抹掉它在文学史上任何痕迹的粗暴态度。三是把过去在文学 史上因政治等原因
  • 【期刊】 蒙文通的治史方法简析

    刊名:史学史研究 作者:文廷海 关键词:蒙文通 ; 治史 ; 诸子之法 ; 大势 ; 整体性 ; 制度与文化 ; 中外比较 机构:西华师范大学历史文化学院 ; 西华师范大学历史文化学院 年份:2015
    摘要:蒙文通"以治诸子之法治史",用哲学方法求史料的思想意义;"观史如观澜",审历史大势以求通变;"事不孤起,必有其邻",强调历史整体性关联,也注重断代史、专门史与通史的深入互动;从"制度与文化"的因革来探索历史的变化之迹,以期对社会经济领域诸多新现象进行重构解释;比较中外历史的差异,以认识中国历史的特性。蒙文通综合运用上述治史方法,以求历史研究探源明变,融会贯通。
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