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  • 【期刊】 新疆籍“民考民”预科学生汉语学习倦怠问题分析

    刊名:山西青年 作者:张萍 关键词:“民考民”预科学生 ; 汉语学习 ; 倦怠 机构:东北师范大学民族教育学院 ; 东北师范大学民族教育学院 年份:2016
    摘要:众所周知,新疆少数民族学生由于其独特的地域性和区域性,普通话水平普遍不高,导致在进入内地高校进行知识学习时倦怠,成绩偏低,不仅影响就业,也对今后的学习生活造成极大困扰。本文旨在对新疆籍"民考民"预科学生学习倦怠问题分析研究,解决学习倦怠问题。
  • 【期刊】 疆藏籍少数民族学生的教育与管理

    刊名:青春岁月 作者:周彬 关键词:少数民族学生 ; 教育 ; 管理 机构:西安财经学院 ; 西安财经学院 年份:2017
    摘要:疆藏籍少数民族学生作为高校学生教育管理过程中的特殊群体,往往是高校教育管理体系中尤为重要的一环。当前高校中疆藏籍少数民族学生教育与管理过程中存在着很多问题。高校辅导员必须要采取合理而有效的措施,用爱心帮助他们重塑自信,这对少数民族学生成长成才和教育事业的发展意义重大。
  • 【期刊】 优化学生习作的三大“秘籍”  

    刊名:《福建教学研究》 作者:曾凤莲 关键词:学生习作 ; 优化 ; 语文课程标准 ; 写作能力 ; 语言文字 ; 认识世界 ; 认识自我 ; 语文素养 机构:光泽县实验小学 ; 光泽县实验小学 年份:2016
    摘要:语文课程标准指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现,因此,语文教学中如何教孩子习作显得尤为重要。
  • 【专利】 用于激励学生学习教学辅助品

    作者:谭和平 年份:2017
    摘要:本实用新型提供一种用于激励学生学习教学辅助品,包括一勋章本体以及若干拼填块,所述勋章本体一表面设有若干磁片,所述拼填块表面设有软胶磁层,若干所述拼填块通过若干所述磁片可拆卸地吸附于所述勋章本体上。本实用新型提供的用于激励学生学习教学辅助品,不仅能激励学生主动学好文化知识,也有利于学生其他各方面的全面发展。
  • 【专利】 学生学习

    作者:林卉 年份:2017
    摘要:本发明涉及中学生学习附属装置的技术领域,特别是涉及一种中学生学习桌,其可根据用户需求进行桌板面积延展,提高适应能力;并且可以增加书本放置方式,提高实用性;包括桌板、放置箱、左支撑板和右支撑板,放置箱内设置有放置腔;还包括书架,隔板、左螺纹管、左螺纹杆、右螺纹管和右螺纹杆,书架顶端内部左侧设置有左放置槽,左放置槽内设置有左滚珠轴承和左限位板,书架顶端内部右侧设置有右放置槽,右放置槽内设置有右滚珠轴承和右限位板;还包括左连接板、右连接板、左限位柱、右限位柱、左支撑柱和右支撑柱,左支撑柱顶端铰接在左支撑板左侧壁上,左连接板右端与桌板左端铰接,左限位柱安装在左连接板底部。
  • 【专利】 学生平板学习

    作者:王倩 年份:2016
    摘要:本实用新型公开了一种学生平板学习机,包括机体和设在机体内的主板,机体正面设有显示屏,显示屏的四周设有按键,机体的背部设有支撑杆,支撑杆与机体通过固定装置连接,按键包括用于控制固定装置的开关键。本实用新型在机体背面设置一个支撑杆,通过固定装置固定在机体背面,支撑杆用于支撑机体,在使用时,不需要额外寻找支撑即可固定,也不需要另外购买支撑架。
  • 【期刊】 新疆籍“民考汉”大学生英语学习调查及对比研究

    刊名:《民族教育研究》 作者:赵剑宏 关键词:“民考汉” ; 英语学习 ; 特征 ; 需求 机构:内蒙古大学外国语学院 ; 内蒙古大学外国语学院 年份:2016
    摘要:本文依据对新疆籍少数民族大学生英语学习调查的数据,将"民考汉"与"民考民"学生的共性总结为:多数最先习得民族语单语,英语学习态度积极、兴趣较高,学习工具可以满足需要,日常生活缺少英语学习和使用环境,课外英语学习以娱乐方式为主,希望下延英语起始学段等。相比之下,"民考汉"学生的英语起始学段更早,学习态度更积极,学习途径更多,起始学段建议更早,教学辅助语言需求主要是汉语文,课内外活动需求更加多元,互动交流和娱乐学习的需求更高。
  • 【期刊】 学前教育专业学生学习民族民间舞蹈初探

    刊名:潍坊工程职业学院学报 作者:王晓丽 关键词:学前教育专业 ; 民族民间 ; 舞蹈 ; 教学 机构:潍坊工程职业学院学前教育学院 ; 潍坊工程职业学院学前教育学院 年份:2016
    摘要:中国民族民间舞蹈从不同角度充分地展示着各个民族深厚的民族文化底蕴,承载着我国民族民间文化,是学前教育舞蹈教学中重要的组成部分。本文从学前教育角度出发,初步探讨学前教育专业学生该如何学习民族民间舞蹈的问题,以期能够探索出一条适宜学前教育专业的方法策略,这对于传播我国民族文化,提高学生的综合素质具有深远意义。
  • 【期刊】 学前教育专业学生学习民族民间舞蹈初探  

    刊名:《潍坊工程职业学院学报》 作者:王晓丽 关键词:学前教育专业 ; 民族民间 ; 舞蹈 ; 教学 机构:潍坊工程职业学院学前教育学院 ; 潍坊工程职业学院学前教育学院 年份:2016
    摘要:中国民族民间舞蹈从不同角度充分地展示着各个民族深厚的民族文化底蕴,承载着我国民族民间文化,是学前教育舞蹈教学中重要的组成部分。本文从学前教育角度出发,初步探讨学前教育专业学生该如何学习民族民间舞蹈的问题,以期能够探索出一条适宜学前教育专业的方法策略,这对于传播我国民族文化,提高学生的综合素质具有深远意义。
  • 【期刊】 培养学习习惯,教会学生学习

    刊名:引文版:教育科学 作者:向云 关键词:学习习惯 ; 培养 ; 教育 年份:2016
    摘要:教书育人是教师的职责。千百年来,教师们都在为教好书育好人奋斗着,生生不息。传统的应试教育,为了学生在考试中能取得好的成绩,教师们倾其所知,大量灌输,搞题海战术,整的师生都疲惫不堪,培养出的是会做题的“机器”,高分低能的“人才”。这样的人才怎适应社会的需求,这样的教育怎能促进社会的进步?现代教育应该是着眼于人的长远发展的可持续性教育。所以笔者认为唯有教会学生学习才符合现代社会发展的需要。英语文化博大精深,中学阶段,学生仅能学到皮毛肤浅的东西,谁要想在这个阶段就把学生英语教好,是不可能的。所以要想学生真正能把英语学好,唯有培养良好的学习习惯,教会学生学习的方法才是硬道理。也只有这样教师才能被解脱出来,进一步学习,拓展业务知识,专研教学方法,才不至于跟不上时代的步伐被淘汰。当今这个信息时代,学生获取知识技能的渠道已不仅仅限于课堂上那几本书,当务之急,教师不仅要交给学生基础知识,更重要的是要交给学生获取知识的方法技能。所谓授人以鱼不如授人以渔。在多年的教学中,我始终立足于教会学生学习,注重对学生的习惯养成教育。
  • 【专利】 一种便于大学生思想教育学习导读装置

    作者:张中梅 年份:2017
    摘要:本实用新型公开了一种便于大学生思想教育学习导读装置,其结构包括按钮、显示屏、导读体、电路板、储放屉、底座、支承板、插槽板,所述导读体仿制纸张翻页状态结构设计,高度呈现由中部向两侧缩减的状态,所述导读体采用一体化成型方式,左右板体结构相同,所述导读体表面设置矩形显示屏,所述显示屏与电路板采用端口对接方式且通电连接,所述电路板设在导读体内腔中,所述导读体上设有并排按钮,所述导读体通过储放屉与支承板连为一体,所述底座呈“L”式且位于导读体最下方的位置,本实用新型设有储放屉,能够提供物品放置功能,在导读作业完毕后可将耳机、U盘等小物件存放其中,有效减少物品丢失问题。
  • 【专利】 一种学生学习算术时使用的教学

    作者:曹盛 年份:2017
    摘要:本实用新型公开了一种学生学习算术时使用的教学器,包括主体,所述主体的上表面开设有三个等距离设置的计数槽,计数槽的内侧滑动连接有计数块,计数槽的内部上表面设有数字标识,主体的上表面分别设有画写装置和读数装置。本学生学习算术时使用的教学器,可以作为学生自学使用,减少了老师的工作量,学习效果更好,对教学质量有一定提升,同时提高了工作效率,使用时只需要滑动相应数量的计数块,就可以看到计数槽内部上表面相应的数字标识,操作简单,便于学习和使用,画写装置可以用于学写数字,使用磁性笔在画写板上写下数字,擦除时拉动擦板手柄即可将画写板上的内容擦除,可重复使用,节能环保。
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