搜索结果:找到“歌唱者”相关结果752条
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  • 【期刊】 关于歌唱者构建良好歌唱心理的几点认识

    刊名:音乐时空 作者:刘杰君 关键词:歌唱者 ; 歌唱心理 ; 歌唱技艺 ; 良性循环 机构:四川艺术职业学院音乐系 ; 四川艺术职业学院音乐系 年份:2016
    摘要:声乐学习是一个漫长而又艰辛的过程,歌唱者在学习歌唱技艺的道路上难免会遇到困难与挫败。歌唱者应具备良好的歌唱心理来应对这些困难与挫败,否则,学习声乐的道路就有可能半途而废。笔者作为一名声乐学习者,深知歌唱心理对于歌唱表演的重要性,故从六个方面分析如何建立一个良好的歌唱心理,总结出一些自己意见与建议,望对广大声乐学习者提供一些有益的帮助。
  • 【期刊】 歌唱者在演唱时要自主的升华作品

    刊名:安阳师范学院学报 作者:陈小华 关键词:歌唱 ; 自主 ; 艺术创作 ; 升华 机构:安阳市群众艺术馆 ; 安阳市群众艺术馆 年份:2013
    摘要:自主升华作品是指演唱者积极主动的再度艺术创作升华作品,不能机械被动的适应作品,歌唱者要在理解作品的基础上,把作品的全部元素融化为可以自我主导、自由应用的素材,变别人的为自己的,同时,调动自己的全部艺术能力和情感扑捉音乐形象,树立音乐形象,把谱面上的词曲,升华为鲜活生动感人的歌唱艺术作品。
  • 【期刊】 关于歌唱者听觉训练与音乐学习的思考

    刊名:大众文艺 作者:徐瑞阳 关键词:音乐听觉 ; 听力训练 ; 音乐的耳朵 机构:中国铁路文工团 ; 中国铁路文工团 年份:2013
    摘要:对所有音乐歌唱者而言,听觉训练和培养是关键。提高听觉水平,是衡量音乐歌唱者能力的主要指标之一。因此,我们应加强音乐听觉训练,培养良好的"音乐的耳朵"。
  • 【期刊】 中外声乐作品钢琴伴奏者与歌唱者的配合

    刊名:大舞台 作者:王晨 关键词:中外作品 ; 钢琴伴奏 ; 配合 机构:辽宁沈阳音乐学院 ; 辽宁沈阳音乐学院 年份:2012
    摘要:钢琴伴奏者与歌唱者的配合一直是一个热点问题,本文根据笔者多年舞台实践经验,从中外一些作品的差异性的角度出发来探寻钢琴伴奏者和歌唱者的配合问题,以使钢琴伴奏者更好地找准自己的角色定位,进而更好地诠释声乐作品。
  • 【期刊】 歌唱者情感表达技巧在声乐教学中的重要性

    刊名:黄河之声 作者:肖昌龙 关键词:情感表达技巧 ; 声乐教学 ; 重要性 机构:重庆人文科技学院 ; 重庆人文科技学院 年份:2017
    摘要:现代的声乐艺术演唱的情感表达上存在着一些问题,一种是演唱者有熟练的演唱技巧,对音乐缺乏乐感,声乐表演欠缺感染力;另一种是演唱者缺乏演唱技巧,情感表达不到位。导致这种情况出现的原因是在现在的教学中,声乐教学重技巧、轻感情。因此,文章主要探究歌唱者情感表达技巧在声乐教学中的重要性,分析情感表达的特点,并提出在声乐教学中如何培养演唱者的情感表达能力和技巧,提高音乐的感染力,使声乐演唱获得更好的艺术效果。
  • 【期刊】 谈一谈声乐艺术中歌唱者与钢琴伴奏的合作

    刊名:中国电子商务 作者:赵琳 关键词:钢琴伴奏 ; 声乐 ; 配合 机构:黑龙江民族职业学院艺术系 ; 黑龙江民族职业学院艺术系 ; 黑龙江哈尔滨 年份:2012
    摘要:钢琴伴奏作为一门特殊的音乐表演艺术,是独立的,也是特殊的。在进行歌曲演唱以及声乐表演中,钢琴伴奏是至关重要的,它能帮助歌唱者更深刻的演绎出音乐作品的内涵。因此,钢琴伴奏是声乐艺术最常见的表现方式之一,是声乐艺术的不可分割的组成部分。
  • 【期刊】 对声乐教学中歌唱者心理因素的调控研究

    刊名:戏剧之家 作者:闫紫君 关键词:声乐教学 ; 歌唱者心理 ; 心理因素调控 机构:信阳师范学院华锐学院 ; 信阳师范学院华锐学院 年份:2016
    摘要:对声乐教学中歌唱者心理因素进行调控可以深入的分析歌唱者的情感和心理发展,具有重要理论研究意义。本文主要从声乐教学中对歌唱者心理因素进行调控的意义出发,分析如何有效调控歌唱者的心理因素。
  • 【期刊】 浅谈歌唱者应具备的五种艺术素养

    刊名:文艺生活·文海艺苑 作者:田文冰 关键词:文化素养 ; 理论素养 ; 通感素养 ; 传情素养 ; 表演素养 机构:长江大学艺术学院 ; 长江大学艺术学院 年份:2010
    摘要:唱歌是歌唱者用优美动听的歌声来表达思想感情,进而满足人们某种审美感觉的一门艺术.每一位歌唱者都应该感激上天毫不吝啬的赠予了我们这个世界上最美最神奇的一件乐器--声带,就是这两片平滑的肌肉,它们在气息的推动下由闭合的振动这小小的物理原理造就了大自然中最美妙动听,如何乐器演奏都无法比试的天籁之音--歌声,作为一名歌唱者必须能够较自然的运用声带,较统一的驾驭歌声,较贴切的演泽作品,较真实的抒发感情,要想做到这些,就必须具备一个唱歌者应有的艺术素养,笔者在学习演唱中略有体会,在本文中加以概述.
  • 【期刊】 浅谈歌唱者在歌唱过程中的吐字咬字问题

    刊名:读天下 作者:曾晓萌 机构:湖北文理学院 ; 湖北文理学院 年份:2017
    摘要:<正>声乐艺术是情感表达的艺术行为之一,在歌曲中,感情是歌曲的灵魂体现,而为歌曲编配的每一个字组成了富有情感的、能够表达歌曲灵魂的歌词,也就是说在声乐一书中,歌曲里的字、词都是情感的最佳传递方式,这些字能够更加生动、形象的把歌曲所要表达的情绪、情感具体化、写实化,让歌唱者能够更容易的理解歌曲本身所想要表达的思想内容和内涵,以便于歌唱者更好的把歌曲本身与自身联系起来,更好的演唱、表达歌曲的情绪情感。这是声乐艺术与其他音乐艺术形式的不同之处。
  • 【期刊】 谈声乐教学中歌唱者综合素质培养之重要性

    刊名:小演奏家 作者:张英 关键词:歌唱者 ; 综合素质培养 ; 声乐教学 ; 非技术性因素 ; 声乐教育 ; 学生综合素质 ; 综合素质提高 ; 教学实践 机构:兰州城市学院 ; 兰州城市学院 年份:2012
    摘要:声乐是一门诉诸感性的艺术,长期的声乐教学实践让我们感受到,声乐的学习具有不确定性的特点。单纯凭借技术上的教学,使教学效率和教学结果难以得到本质的提高。面对这种情形,在注重歌唱者综合素质培养提高的同时应体现非技术性因素在声乐教育中的重要作用。本文试从教学实际情况出发,分析总结如何在提高教师素质的前提下培养学生综合素质,并选取了动机、意志、性格和情感四个方面,论述如何在声乐教育中促进这些非技术性因素的培养。从而达到声乐教育中歌唱者综合素质提高的目的。
  • 【论文】 民族声乐歌唱者学习美声唱法的实践性研究

    作者:徐开美 关键词:民族声乐 ; 美声唱法 ; 演唱技巧 ; 作品分析 ; 风格特征 机构:云南师范大学 ; 云南师范大学 年份:2016
    摘要:民族声乐在其发展过程中既继承和发扬了传统的地方民歌、戏曲等演唱方法,又借鉴和吸收了美声唱法的歌唱理论和演唱技巧,在此基础上形成新民族歌唱艺术,它以目前我国艺术和音乐院校中学生所学习的声乐专业为代表。美声唱法则是17世纪产生于意大利的一种演唱风格,它强调纯净、自如和平稳的发声以及灵活准确地歌唱技巧,其音色美、富于变化、声音的具有良好的可塑性,音与音之间的连接严谨纯净。这种演唱风格对世界的歌唱方法有很大的影响,也对我国的民族声乐在演唱技巧运用上起了一定的作用。两者之间可以互相融通借鉴吗?实践证明是可以的,吴碧霞和黄华丽就是成功的例子之一。两者之间虽然在发声方法,吐字,共鸣等方面有相似的地方,但是,若一个学习民族声乐的歌唱者要按照专业系统的美声要求去演唱美声作品,在其发声机能和演唱技巧等方面的要求是不一样的。例如如何把握气息的深浅、喉头的摆放、腔体的运用、声音的位置、作品的风格等,亦是本文所主要研究的内容。对于民族声乐与美声唱法之间我们要树立正确的理解与认识,两者各有各的特色与优点,应相互借鉴学习与融合,而不是取而代之、扬短避长。我们应该在保持民族传统特色的基础上,同时把握好学习借鉴和演唱的适度感与分寸感。本文以笔者亲身学习美声唱法的经历和所演唱过的两首美声作品为例,以“民族声乐歌唱者如何学习美声唱法的方法途径”为着眼点,立足于“如何更好地在歌唱技巧和艺术表现力上来进行美声唱法的学习及作品的演唱”为目的,致力于让我国民族声乐歌唱者对美声的学习和作品的演唱有一定的科学理论基础,具有更好的实践性研究依据。
  • 【期刊】 化歌者为文人—论文化对歌唱者的重要性

    刊名:《歌唱世界》 作者:郑杰 关键词:歌唱者 ; 文化困境 ; 歌者 ; 文人 ; 文化人类学家 ; 歌唱艺术 ; 戏曲艺术 ; 学术研究 机构:浙江音乐学院 ; 浙江音乐学院 年份:2014
    摘要:我国清代著名戏曲艺术家李渔针对戏曲艺术提出了“变死音为活曲,化歌者为文人”^①的思想,这同样适用于歌唱艺术。歌唱与文化、歌者与文人虽是一个古老的话题,但却是一个剪不断、理还乱的学术命题。在当今这个浮躁的时代,歌唱艺术面临诸多的文化困境,一些浮躁的歌者歌唱艺术之名行功利之实,背离了歌唱艺术的文化方向,结果让自己身败名裂而抱憾终身。因此,重拾“文化与歌唱”这个论题,无论是对歌唱艺术的学术研究,还是对歌者的文化关怀,都具有积极的意义。建立歌者的“艺术文化理念” 美国文化人类学家A.L.克罗伯和K.科拉克洪在1952年发表的《文化:一个概念定义的考评》一文中,分析考察了100多种文化定义,然后他们对文化下了一个综合定义:“文化存在于各种内隐的和外显的模式之中,借助符号的运用得以学习与传播,并构成人类群体的特殊成就,这些成就包括他们制造物品的各种具体式样,文化的基本要素是传统(通过历史衍生和由选择得到的)思想观念和价值观,其中尤以价值观最为重要。”