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  • 【期刊】 模因论视域下英语新闻标题翻译的强势模因分析

    刊名:黑河学院学报 作者:吴南辉 关键词:英语翻译 ; 新闻标题 ; 强势模因 机构:漳州职业技术学院 ; 漳州职业技术学院 年份:2016
    摘要:近年来,随着模因论理论体系在国内学术界渐次深入地发展和语言学基于模因论指导下广泛赋予的实践,翻译界对于英语新闻的内容性有了更进一步的认知与理解,因此在翻译过程中体现了更为精准的语言和文化层面上的传神达意。特别是标题的翻译对于整个新闻内容的准确把握具有点睛之用,从传播学和语言学角度而言,模因特别是强势模因在英语新闻翻译领域的借鉴与贯彻对于中、英两个文化语境的"无缝"对接显得尤为重要,而对于强势模因的认识及应用对于英语新闻翻译的意义自然不言而喻。
  • 【期刊】 流行语构式化的模因机制与特征

    刊名:信阳师范学院学报:哲学社会科学版 作者:刘世理 ; 张若菲 关键词:模因 ; 构式化 ; 流行语 ; 触发 ; 演化 机构:信阳师范学院外国语学院 ; 信阳师范学院外国语学院 年份:2018
    摘要:流行语之所以流行,是因为其经过构式化,以构式流行语形式进入到语言体系中。流行语构式化的主要机制是模因,模因指文化基因,它因模仿传播而生存。人类社会的主流文化、时代思潮、特殊表达等信息构成潜势模因,是流行语形成的首要因素。这些潜势模因在语言信息加工过程中通过模因触发机制形成强势模因,进入语言网络体系,网络节点之间的联系呈自然的类型层级关系,其语言信息的复制和传播呈梯度演化。流行语在复制传播过程中由句群组成类构式,即体现构式化的概括本质,也体现出构式化的图式性、能产性和词汇组构性特征。
  • 【期刊】 模因论的视角探析网络流行语

    刊名:湖北函授大学学报 作者:史岩 关键词:模因 ; 复制 ; 网络流行语 机构:辽宁师范大学外国语学院 ; 辽宁师范大学外国语学院 年份:2016
    摘要:网络流行语随着互联网的进步对人们的影响越来越大,本文从模因论的角度出发,探析网络流行语的产生、传播及其相关特点,认为流行语是强势模因的体现,最后解释流行语流行的内在机制。
  • 【期刊】 语言模因论对媒介素养教育的启示

    刊名:青岛职业技术学院学报 作者:陈莹莹 关键词:模因 ; 新媒体 ; 媒介素养教育 机构:山东科技大学外国语学院 ; 山东科技大学外国语学院 年份:2017
    摘要:随着新媒体的发展,媒体语言也越来越丰富多样。在新媒体环境下,语言模因的复制和传播更快更广泛,媒体语言不管优劣,只要符合宿主的心理意向和所处的语境都可以成为被模仿的语言模因。青少年已成为新媒体的主流受众,如何利用语言模因论去发掘积极的新媒体语言模因、规避不利于社会发展的消极模因、提升并规范媒介素养教育,已成为语言学家、教育学家和媒体人共同关注的课题。
  • 【期刊】 发展与融合:生态翻译学和语言模因

    刊名:湖南科技学院学报 作者:黄慧 关键词:模因 ; 生态 ; 翻译 机构:湖南农业大学国际学院 ; 湖南农业大学国际学院 年份:2017
    摘要:语言学可与生态学和模因论相结合进行跨学科研究,生态翻译学和语言模因论在译学领域的探讨方兴未艾。在解读生态翻译学和语言模因论的系统理论机制基础上,探索其发展趋势,挖掘两者在哲学理据、基本原理等方面的共质层,提出"生态模因学"观点,进一步论证其在翻译三阶段即译前准备阶段,译文生成阶段和译本传播阶段的解释力,有助于实现翻译模因生态环境的和谐与统一。
  • 【期刊】 泛在学习环境下微课制作之模因探究

    刊名:开封大学学报 作者:杜营 ; 刘晓龙 关键词:模因 ; 泛在学习 ; 微课 机构:广东建设职业技术学院建筑信息系 ; 广东建设职业技术学院建筑信息系 ; 广州科技贸易职业学院创意设计学院 年份:2018
    摘要:泛在学习环境下,微课是一种重要的学习模式。应围绕知识点,运用模因理论进行微课制作。微课的各种教学手段、教学设计被模仿,就是微课制作模因形成的过程。要整合微课的教育模因、制作模因和艺术模因,为微课制作提供便利,同时也为微课制作模因的研究打下坚实基础。
  • 【期刊】 英语新词构词的词缀模因探析

    刊名:重庆科技学院学报(社会科学版) 作者:周聪慧 关键词:英语新词 ; 模因论 ; 强势模因 ; 词缀 机构:福州大学外国语学院 ; 福州大学外国语学院 年份:2017
    摘要:随着社会经济文化的发展,大量的英语新词汇应运而生.模因论是一种解释文化进化规律的新理论.语言本身就是一种模因,其中的词汇模因是最积极的模因.词缀模因作为词汇模因的一部分,在英语新词构成中发挥了极为重要的作用.将模因论用于对英语新词的构词分析,能为英语新词的形成、复制和传播提供新的研究视角.
  • 【期刊】 模因论视角看新闻标题的翻译

    刊名:《青年时代》 作者:李四萍 关键词:模因 ; 强势模因 ; 新闻标题翻译 机构:长江大学 ; 长江大学 年份:2015
    摘要:新闻标题翻译质量的好坏会影响到译语读者对于信息的理解、选取,甚至影响到国家形象的树立及文化的传播。但大多学者对于新闻标题翻译的研究都集中于对词汇特征、语法、修辞手法等静态特征的描述,不能从动态中把握新闻标题得以广泛传播的根本原因。基于模因复制传播的特性与新闻标题散发信息以达到传播内在要求的统一性,本文尝试从社会生物学的一门新兴理论一模因论视角出发对新闻标题翻译进行探讨,研究新闻标题翻译背后的模因机制以及采取何种策略打造出强势新闻标题模因
  • 【期刊】 模因论角度论车贴语言的兴起

    刊名:江西电力职业技术学院学报 作者:闫莉莉 关键词:模因 ; 车贴语 ; 传播 机构:山西管理职业学院 ; 山西管理职业学院 年份:2015
    摘要:车贴语作为一名新秀登上了语言的历史舞台,扩充了语言发展的长度和宽度。模因即模仿和基因,车贴语也具有其基因的特点,是可以被"遗传"并通过相互模仿而流传下来的。主要探究车贴语言在模因环境下的发展特点,以及它是如何成功兴起并发展流传下来的。
  • 【期刊】 基于模因论的汉语作为第二语言微探

    刊名:《文教资料》 作者:张鹏 关键词:模因 ; 模因论 ; 汉语作为第二语言 ; 学习方法 ; 教学手段 机构:同济大学国际文化交流学院 ; 同济大学国际文化交流学院 年份:2016
    摘要:模因论是汉语教学研究中的一个崭新视角。本文在模因论基础上,指出了模因与语言教学的关系及该理论被应用的原因,初步探讨了其在汉语作为第二语言学习和教学中的运用,旨在为汉语学习者和教师提供些许有益借鉴,促进汉语作为第二语言学习和教学的发展。
  • 【期刊】 模因论看蓝翔广告语的传播

    刊名:《文教资料》 作者:林天送 关键词:蓝翔广告语 ; 模因论 ; 模因型广告 ; 家族相似性 机构:福建工程学院人文学院 ; 福建工程学院人文学院 年份:2016
    摘要:蓝翔广告语具有九个方面的特征,能够吸引目标受众的注意力。从由蓝翔广告语产生模因型广告来看,广告模因在传播过程中并非忠实复制,而是选用和弃用某些特征,通过家族相似性联系起来。广告的模因传播能够迅速提升品牌的影响力,但也可能产生一定的负面影响。
  • 【期刊】 模因论对网络新闻评论语言的语用解读

    刊名:新闻研究导刊 作者:钱轶群 关键词:模因 ; 网络新闻评论 ; 语用 机构:常熟理工学院 ; 常熟理工学院 ; 外国语学院 年份:2017
    摘要:作为新媒体新闻传播形式的重要组成部分,网络新闻平台的网民评论版块催生了具有独特语言特色和语用功能的网络新闻评论语言.从模因论的角度来看,网络新闻评论语言突出了语言模因的特质.本研究的价值在于揭示其语言模因形式和语用成因,对于洞悉网络交际语言的特点和语言模因的复制、传播和流行规律有积极的意义.
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