搜索结果:找到“校园心理”相关结果593742条
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  • 【期刊】 校园心理补氧有四宝

    刊名:求学:高考资讯指导.理科生版 作者:林小书 关键词:校园 ; 心理 ; 公平待遇 ; 发泄 ; 压力 ; 学习 ; 同学 ; 沙包 年份:2010
    摘要:学习中沉重的压力总也挥之不去?受到家人或同学的不公平待遇心里觉得憋屈?来吧!到学校的心理氧吧打打沙包发泄发泄,又或者让一曲动听的音乐抚慰自己那颗受伤的小心灵.甚至还可以晾晒一下往昔自己的那些纯真的日记以重获感动等,如今的中学校园为考生们开辟的“补氧”法宝可谓五花八门。
  • 【期刊】 校园心理流感”的干预机制

    刊名:平安校园 作者:陈复兴 关键词:校园 ; 心理 ; 流感 ; 干预 ; 大中小学生 ; 性疾病 ; 季节性 ; 脑膜炎 机构:浙江省磐安县教育科学研究所 ; 浙江省磐安县教育科学研究所 年份:2010
    摘要:春秋季节,流行性疾病容易侵袭广大中小学生。由季节性流行疾病蔓延而产生的“心理流感”,很可能在部分师生中蔓延。其实,以前的脑膜炎、非典等也同样存在着“心理流感”这一问题,只是尚未引起足够的关注。
  • 【期刊】 校园交际心理面面观

    刊名:现代交际 年份:2005
    摘要:人生中很多成功的获取都来自于良好的人际关系,而良好的人际关系来自良好的交往,但因世人存在着许多冷漠与虚伪.使—些人在交往中不断受到挫折,承担了不少压力,最后心灰意冷,产生了懒得交往的消极心理。大学校园是我们人生走向成熟的第—站,我们常常在挫折中受到伤害.因此,以良好的心态面对消极心理在以后的交际生活中至关重要。以下是可能出现的各种“消极心理”分析及我们的对策。
  • 【期刊】 校园欺凌的心理机制

    刊名:科学24小时 作者:Jessica 年份:2017
    摘要:当前,沸沸扬扬的校园欺凌事件引起了社会的广泛关注.校园欺凌,是指某些学生在有意或者有明确欺负意图的前提下,通过语言、文字、肢体动作等方式对其他同学实施骚扰、抢夺财物、恶意戏弄、排挤、孤立、殴打等行为.面对这个"世界性"难题,我们在痛心受害者的悲惨遭遇、痛恨欺凌者的胡作非为的同时,也充满了疑惑:为什么总有人欺负弱小?为什么会有人"见死不救"?为什么一次伤害,竟会让人一蹶不振?
  • 【期刊】 校园暴力的心理研究

    刊名:素质教育论坛(上半月) 作者:王青 关键词:校园暴力 ; 心理研究 ; 预防青少年犯罪 机构:商丘医学高等专科学校 ; 商丘医学高等专科学校 年份:2010
    摘要:近年来,由于校园暴力事件频频发生,不仅扰乱了正常的教学秩序,更严重的是对学生的身心健康产生不良的影响.因此,开展校园暴力的心理研究有助于对青少年犯罪心理作进一步了解,对预防青少年犯罪和制定相关教育措施具有十分重要的意义.
  • 【期刊】 校园心理疾病的防治

    刊名:心理世界 作者:东方尾 年份:2001
    摘要:近年来,校园里与学习环境和生态环境有关的疾病在不断增多。早期的过敏性鼻炎、皮炎、肺炎和哮喘已为大家所熟悉。由于现代青少年处于急剧变幻的社会,来自各方面的压力不断增加,学习紧张,校园交谊活动兴盛,生活节奏加快,故容易产生劣性情绪。加上噪声、拥挤、
  • 【期刊】 校园暴力的心理研究

    刊名:实用医技杂志 作者:柳彦梅 ; 王玥璐 关键词:大学生 ; 暴力行为 ; 心理研究 机构:商丘医学高等专科学校 ; 商丘医学高等专科学校 ; 商丘医学高等专科学校 年份:2008
    摘要:"校园暴力"是一种因于家庭,显现在学校,恶化于社会的社会问题。具体来说,是由于大学生不能正确的对待其遭受的挫折,模仿学习暴力行为,情感荒漠化和心理能量聚集后本能释放等原因造成。为此,建立健全大学生心理档案,心理咨询;以情绪宣泄方式提高大学生的挫折承受力。当然根本原因要从家庭、学校、社会出发。
  • 【期刊】 校园心理危机干预一例

    刊名:校园心理 作者:吴艳 机构:苏州大学阳澄湖校区 ; 苏州大学阳澄湖校区 年份:2012
    摘要:2011年5月初的一个晚上,17岁的高等职业女学生婷婷(化名)在宿舍里吞下10粒安眠药后,给妈妈打了电话,接着就"沉沉地睡去了"。等她醒来的时候,已经在医院接受救治。2d后,女孩被母亲接回家中调养,1周后返校。至此该女生作为心理危机干预对象,上报到大学生心理健康教育中心。1基本资料婷婷,17岁,高职院校二年级女生。父亲经营自己的公
  • 【期刊】 校园心理辅导剧的简介

    刊名:科学咨询 作者:江南萍 关键词:校园心理辅导剧 ; 自发性 ; 创造性 ; 角色扮演 ; 角色互换 ; 内心觉知 ; 情绪 ; 观念 ; 感受 机构:重庆三十中学 ; 重庆三十中学 年份:2017
    摘要:校园心理辅导剧是一种校园团体心理辅导方法,是心理剧的一个分支.心理辅导剧就是通过动作、表情和语言,把内心活动、心理障碍和未实现的愿望表演出来,从而达到了解自己、释放情绪、“愿望实现”的目的,同时参与活动的团体在表演与观看中潜移默化的感悟到一些解决问题的方法,从而提高自己的心理健康素质.
  • 【期刊】 校园心理危机的识别与干预

    刊名:素质教育大参考 作者:吴斌 ; 苏斌 关键词:校园 ; 心理危机 ; 心理学研究 ; 识别 ; 精神失常 ; 生活经历 ; 心理状态 ; 心理矛盾 机构:江苏省宝应县画川高级中学 ; 江苏省宝应县画川高级中学 年份:2013
    摘要:在心理学领域中,心理危机是指心理状态的严重失调,心理矛盾激烈冲突难以解决,也可以指精神面临崩溃或精神失常,发生心理障碍等。心理学研究表明,心理危机是一种生活经历而并非疾病或病理过程,几乎每个人都可能经历。因此,心理危机具有普遍性。
  • 【期刊】 校园心理危机的识别与干预

    刊名:中小学德育 作者:吴斌 ; 苏斌 关键词:校园 ; 心理学 ; 识别 ; 教育工作者 ; 心理状态 ; 心理障碍 ; 病理过程 ; 生活经历 机构:宝应县画川高级中学 ; 宝应县画川高级中学 年份:2012
    摘要:在心理学领域中,心理危机是指心理状态的严重失调,心理矛盾激烈冲突难以解决,也可以指精神面临崩溃或精神失常,发生心理障碍等。心理学研究表明,心理危机是一种正常的生活经历而并非疾病或病理过程,几乎每个人都可能经历,如失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、精神失调等等。因此,心理危机具有普遍性。当前,常见的校园心理危机事件有学生自杀、学生意外伤害、校园暴力事件等。一般认为,校园心理危机当事人涉及教育工作者、学生等,
  • 【期刊】 发自校园心理警报

    刊名:海峡科技 作者:王廷兆 关键词:教育心理学 ; 心理教育 ; 心理素质 ; 学生 ; 心理健康 年份:2000
    摘要: