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  • 【专利】 一种具有自检测功能的太阳能电池阵列模拟测试装置

    作者:李悦 年份:2016
    摘要:本实用新型公开了一种具有自检测功能的太阳能电池阵列模拟测试装置,包括装置主体,所述装置主体的一侧设置有第一容纳槽,所述第一容纳槽的内部上端通过转轴活动连接有模拟太阳光照装置的一端,所述第一容纳槽的内部下端通过转轴活动连接有太阳能电池阵列检测固定板,所述太阳能电池阵列检测固定板靠近第一容纳槽的一端设置有固定夹具。本实用新型第一容纳槽、第二容纳槽和第三容纳槽的设置即减小了装置的体积,又不会降低其实用性以及功能的完整性;将小规模太阳能电池阵列放在太阳能电池阵列检测固定板进行模拟测试,又能利用太阳能电池阵列检测连接头连接大规模太阳能电池阵列,进行模拟测试,同时兼具小型测试功能和大型测试功能。
  • 【专利】 用于电渗联合桩加固软土地基模型试验的预制模型桩

    摘要:本实用新型涉及用于电渗联合桩加固软土地基模型试验的预制模型桩,为预制圆柱型模型桩,由混凝土制成,内置钢筋,表面均匀的贴有4条条状碳纤维布;预制模型桩所用模具是由PVC螺纹管、PVC螺纹管帽、扎线带组成。为防止预制模型桩中的内置钢筋在灌注混凝土的过程中易位,在PVC螺纹管帽上打孔,用于固定钢筋;为防止预制模型桩拆模困难以及拆模过程中产生断桩,采用短片PVC螺纹管和长片PVC螺纹管拼接的方式制作模具,且模具可以重复利用;用于电渗的条状碳纤维布已经在制桩过程中紧密贴在预制模型桩上,避免了二次加工,可节约做模型桩的时间;此外这种预制模型桩更加接近真实预制桩,可使室内模型试验的结果更加接近工程实际。
  • 【专利】 扁钢管混凝土柱与型钢梁中节点连接结构及施工方法

    作者:李悦 ; 潘金龙 ; 吴丹 ; 鲁聪 ; 缪小卫 ; 诸培娟 ; 茅勤 年份:2018
    摘要:本发明公开了一种扁钢管混凝土柱与型钢梁中节点连接结构及施工方法,采用的构件包括扁钢管混凝土柱和H型钢梁。装配整体式扁钢管混凝土柱框架结构的梁柱中节点连接通过在柱节点区外侧长边方向四边焊接外侧加强板,柱内节点区焊接竖向内隔板,梁端焊接端板和加劲肋,柱钢管、外侧加强板、梁端板均预留螺栓孔洞,采用对拉螺栓实现梁柱的连接,扁钢管混凝土柱两侧的梁可以居中布置也可以错位布置,可根据设计要求灵活布置。充分考虑钢结构施工误差,在扁钢管混凝土柱短边方向,H型钢梁与柱仍然采用焊接连接方法。本发明应用于装配整体式扁钢管混凝土柱框架结构中,实现了“强柱弱梁”、“强剪弱弯”和“强节点弱构件”的抗震设计理念。
  • 【专利】 基于信道争用与集中调度的全双工MAC的数据交换方法

    作者:李悦 ; 钱良 ; 夏世风 ; 丁良辉 ; 杨峰 ; 张文军 年份:2015
    摘要:本发明涉及一种于信道争用与集中调度的全双工MAC的数据交换方法,该方法将全双工信道争用与全双工集中调度有机结合,包括:全双工信道争用与信息收集;全双工集中调度与数据交换;多数据包集中确认。与现有技术相比,本发明具有充分考虑全双工系统特征,最大化利用全双工技术,优化用户信道争用的公平性,提升系统吞吐量性能等优点。
  • 【专利】 一种用于高质量石墨烯量产的快速剥离石墨的插层剂

    摘要:本发明涉及一种用于高质量石墨烯量产的快速剥离石墨的插层剂,包括过渡金属卤盐、氮源物质和有机溶剂;所述过渡金属卤盐、氮源物质和有机溶剂的质量比为(1~10):1:(2~10)。其中,过渡金属卤盐可以与氮源物质或者有机溶剂形成共晶,其熔点低于每一组分的熔点,甚至混合后的插层剂在室温下即为液态,插入石墨形成石墨层间化合物,从而降低了反应温度、制备成本和难度;同时氮源物质与有机溶剂间也可以形成氢键,使得氮源物质与有机溶剂的结合体在石墨烯层间稳定存在,避免制备的石墨烯层间堆积,从而提高了剥离效率与产品质量。且本发明的插层剂在球磨过程中不会发生化学反应,可以通过离心将插层剂与石墨层间化合物分离,分离后的插层剂可循环使用,节能环保。
  • 【论文】 小学英语主题单元教学的评价任务设计研究

    作者:李悦 关键词:评价任务 ; 主题单元 ; 评价与教学整合 ; 学生发展 机构:云南师范大学 ; 云南师范大学 年份:2018
    摘要:针对当前小学英语课堂中学生学习评价存在的问题:学生学习评价忽视学生英语学习整体性;学生学习评价忽视学生英语思维发展;学生学习评价忽视学生英语学习主体性;学生学习评价忽视英语学科性。基于这些问题进行原因分析,主要原因是:英语评价理念未转变;评价忽视学生发展;评价与教学未实现有效结合。因此,本文提出进行小学英语主题单元教学的评价任务设计,目的是改变传统教学中教学与评价分离的现象,是将教学与评价融合在一起,视评价为教学的组成部分,同时以评价促进学生交流和合作能力、自主学习能力、创新能力、思维能力以及综合语言运用能力的发展。基于此,文章的主要研究思路和框架如下:第一,基于评价与教学整合理念进行英语主题单元教学。首先,对小学英语主题单元进行整体分析,主要是对教材内容的整体分析,在分析过程中将语言知识、语言技能、学习策略以及听、说、读、写等技能进行整合;其次,论述小学英语主题单元与学习评价的整合,分析教师教学活动、学生学习活动以及评价活动三者之间的关系;最后,阐述小学英语主题单元教学的评价任务设计框架,包括学生学习目标、学生学习活动创设、学生学习作品呈现以及评分规则设计。第二,在英语主题单元教学中设计学生学习目标对英语教材、教师教学实践、英语课程课标、学生学习困难与障碍以及学生发展方面进行具体化分析;第三,在英语主题单元教学中创设学习活动,进行英语学习活动分类,分析英语学习活动特征,同时,在英语学习活动中进行主题单元作业设计,开展主题单元作业点评;第四,在英语主题单元教学中点评学生学习作品,设计学生学习作品收集原则,对学习作品进行分类,以此开展自我点评、生生点评、师生点评活动,最后,进行学生学习作品的反思与重建;第五,在英语主题单元教学中设计评分规则,内容主要从构成要素、对评价与教学整合的意义以及设计过程中要注意的问题等方面进行论述,最后,针对具体的英语学习任务进行评分规则设计。
  • 【专利】 一种玉米赤霉烯酮单克隆抗体及其应用

    作者:李悦 ; 李成洪 ; 龙定彪 ; 宋青龙 ; 唐红梅 ; 唐达 ; 傅巍 ; 张海燕 年份:2017
    摘要:本发明公开了一种玉米赤霉烯酮单克隆抗体及其应用,该玉米赤霉烯酮单克隆抗体是由保藏编号为CGMCC No.13281的杂交瘤细胞克隆得到的,可用于定性检测玉米赤霉烯酮,不仅灵敏度更高,而且最低检测限更低。本发明的有益之处在于:因为采用保藏编号为CGMCC No.13281的杂交瘤细胞克隆得到了高灵敏度的玉米赤霉烯酮单克隆抗体,所以定性检测玉米赤霉烯酮时,灵敏度更高,可达到2μg/kg,最低检测限更低,可达到30μg/kg。
  • 【专利】 多路信号线输入输出并集中处理的模块箱

    作者:李悦 ; 刘铁 ; 解琳 ; 张鸿智 年份:2014
    摘要:本实用新型提供一种多路信号线输入输出并集中处理的模块箱,模块箱包括有机箱,所述机箱的正面板上设有电源开关,机箱的两侧设有散热口,所述机箱的后面板设有交流电源输入口、多路信号输出口、数字量信号输入输出口以及多路模拟量输入接口,机箱设有可拆卸的上盖,机箱的内部设有衬板,并与电源开关、交流电源输入口、多路信号输出口、数字量信号输入输出口以及多路模拟量输入接口电连接;衬板上安装有相互电连接的数字量控制模块、工业电源、接线端子及理线槽。有益效果是该模块箱使外接的各种信号线更加清晰,整理起来更加容易,出现问题更加容易排查。机箱内部接线端子可灵活跳接,可根据不同的应用在内部变化。上架式机箱设计,在机柜安装后整体效果美观。
  • 【论文】 基于建构主义的初中英语开放式教学的实证研究

    作者:李悦 关键词:开放式教学 ; 建构主义 ; 初中英语 机构:渤海大学 ; 渤海大学 年份:2016
    摘要:开放式教学的目的在于培养有创新意识的外语人才。开放式教学以建构主义理论为指导,旨在打破传统的教学观点,注重激发学生的学习兴趣,拓展英语教学的范围,让学生积极地参与到英语学习中。在开放式教学中,老师和学生一起讨论和思考,学生是课堂的参与者,是教学的主体,旨在使英语教学变得更加生动有趣。当前,开放式教学方面的研究相对比较少,初中生的英语学习能否从开放式教学中受益,仍需要进一步研究和验证。因此,本研究以初中二年级学生为研究对象,将开放式教学应用到英语教学中去,旨在回答以下三个问题:第一,开放式教学能否提高学生的英语学习兴趣?第二,开放式教学能否促进学生的自主学习能力?第三,开放式教学能否提高学生的英语学习成绩?教育实验为期三个月,采用了对照班的形式。在实验班采用开放式教学,在控制班采用传统式教学。两个班在年龄、性别及英语学习水平和背景方面基本没有差别。问卷调查的数据分析结果显示,实验后实验班学生对学习表现出积极的态度,对英语学习有了更大的兴趣,学生自主学习能力得到了提高,学生开始主动对英语学习做计划、监控和评价。实验班和控制班的后测成绩分析则表明,实验班学生的英语学习成绩优于控制班学生。可见,开放式教学在提高学生英语学习成绩方面比传统教学方法更有效。本研究希望能为初中英语教学方面提供实践方面的参考。
  • 【会议】 可视化智能融合导航系统在眼眶异物取出术中的应用

    作者:李悦 机构:南昌大学附属眼科医院 ; 南昌大学附属眼科医院 年份:2018
    摘要:目的:评价可视化智能融合导航系统在眼眶异物取出术中的应用疗效。方法:回顾性分析30例眶内异物行手术治疗患者的临床资料,其中采用可视化智能融合导航系统辅助手术治疗15例(导航组),非导航传统手术治疗15例(非导航组),就两组手术平均手术时间、异物一次性取
  • 【会议】 基于角度差和散度均值特征的人脸表情识别

    作者:李悦 ; 黄永明 ; 章国宝 ; 刘海彬 关键词:表情识别 ; 几何特征 ; 光流场 ; 散度 ; 弱尺度学习 机构:东南大学自动化学院 ; 东南大学自动化学院 年份:2013
    摘要:针对于动态灰度图像序列的人脸表情库,提出基于多种表情特征分类的人脸表情识别算法。根据动态图像序列的特点,提出2种提取人脸表情特征的方法:一种方法是在选取的人脸特征点上提取角度差特征;另一种方法是利用Lucas-Kanade光流法提取整个图像序列的光流场,并根据光流场提取脸部特定区域的散度均值。最后,利用弱尺度学习算法将提取的2种表情特征进行融合,利用支持向量机进行分类。与单个表情特征相比,该方法利用人脸表情特征相互配合进行表情识别,取得较好的表情识别率。
  • 【论文】 违反强制性规定合同效力的类型化分析与检讨

    作者:李悦 关键词:强制性规定 ; 类型化 ; 利益衡量 ; 价值判断 机构:华东政法大学 ; 华东政法大学 年份:2013
    摘要:对于违反强制性规定的合同效力,究竟何时仅需受“行政法”或“刑法”制裁即可,何时还需再否定其私法效果,是我国近年来不论是理论界或是实务界讨论最多,也是争议最多的一个法律难题。遗憾的是,时至今日,我国对于违反强制性规定合同效力认定标准仍十分模糊,表现在司法实践中,最突出的莫过于同一案件,适用同一法条,不仅不同法院或同一法院不同合议庭的意见相左,就是最高院,在对同一法条究属效力性规定或管理性规定的认定上,也曾出现反复。法律适用的极度不安定不仅严重损及法律的权威,也使得公法管制与私法自治矛盾日益突显。 我国学界虽然对于上述问题给予了足够的重视,但对于合同效力认定的研究,仍以理论研究为主,且未将强制性规定按其特性作进一步的分类,然社会生活极其复杂,强制性规定包罗万象,因而,违反强制性规定合同效力认定标准如果不适当,不是戕害民法自治的精神,就是过于保守而使得管制政策效果大打折扣。 本文拟以法院判决为研究视角,初步提出对于违反强制性规定合同效力认定标准的初浅看法,论文主要包括以下三方面的内容: 第一,尝试采用案例类型化方式分析。具体方法为根据一定的区分原则,将实务中具有代表性的违反强制性规定合同效力分为五种类型逐一分析,分别为违反管理性规定合同类型化分析、标的物违反强制规定的合同类型化分析、违反前置审批规定的合同类型化分析、违反程序强制规定合同类型化分析以及违反确认合同效力强制性规定的类型化分析,通过对这五种类型的具体案例分 析,归纳出认定各类合同效力时需注意的问题。第二,对法院判决中存在的问题进行检讨。违反强制性规定的合同效力判断标准本身极其复杂,认定标准尚存有很多争议,但实务操作中出现的一些问题使得合同效力的认定更加迷乱。笔者希望通过这方面的检讨而作更清楚的区 隔,使得学界和实务界可以集中精力处理真正的问题。第三,建议建立案例法。通过对五组案例的分析,笔者以为对于违反强制性规定合同效力判定标准真正的难点,在于价值判断难以统—。利益衡量如何取舍,违法目的到何种程度否认其私法效果是合适的,说到底,都是属于价值判断的范畴。因而,笔者建议,最高院对于实务中合同效力认定争议极大而该争议又属于价值判断范畴的,能否先通过发布案例的形式进行指导,渐渐的再通过逐案累积的类型,归纳成为具体的、可预见性高的权衡规则,从而维护法律适用的安定性与可预见性。
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