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  • 【期刊】 法语通识课堂导入法国文化知识的思考

    刊名:祖国 作者:田原 关键词:法语通识课 ; 法国文化 ; 全才 机构:锦州渤海大学外国语学院 ; 锦州渤海大学外国语学院 年份:2016
    摘要:随着中法两国交流的进一步加深,在中国的法国热兴起,法语也成为众多大学生向往学习的语言,了解法国文化背景学习法语成为热门需求.而在当今高校中,法语通识课存在着课时少、任务重、内容枯燥等问题,为解决这一问题建议在法语通识课上,综合导入法国文化知识,以其自身独具特色的魅力,丰富课堂内容,加深对法语文化与基础知识的了解和认识,令学习者有兴趣更深入了解,使法语成为兴趣,进而吸引更多人进行进阶的专门化学习.
  • 【期刊】 法语通识课堂导入法国文化知识的思考

    刊名:《祖国》 作者:田原 关键词:法语通识课 ; 法国文化 ; 全才 机构:锦州渤海大学外国语学院 ; 锦州渤海大学外国语学院 年份:2016
    摘要:随着中法两国交流的进一步加深,在中国的法国热兴起,法语也成为众多大学生向往学习的语言,了解法国文化背景学〉-7法语成为热门需求。而在当今高校中,法语通识课存在着课时少、任务重、内容枯燥等问题,为解决这一问题建议在法语通识课上,综合导入法国文化知识,以其自身独具特色的魅力,丰富课堂内容,加深对法语文化与基础知识的了解和认识,令学习者有兴趣更深入了解,使法语成为兴趣,进而吸引更多人进行进阶的专门化学习。
  • 【期刊】 2014年市民文化节中华优秀传统文化知识大赛

    摘要:2015年1月10、11日,2014年市民文化节中华优秀传统知识大赛决赛在上海图书馆举行。闯入决赛的近180名选手经过两天的角逐,最终决出百位中华优秀传统文化知识达人,于2015年1月11日下午举行颁奖典礼。决赛现场,中国史学会副会长、上海市历史学会会长、历史学家熊月之,复旦大学中文系教授汪涌豪,上海交大人文学院特聘教授虞万里,上海民俗学会会长、华师大教授仲富兰,上海博物馆考古部研究员何继英等专家评委讲述民风民俗、文化遗产的渊源、历史和文化思想。
  • 【期刊】 浅议高中语文阅读指导中的历史文化知识参与

    刊名:语文天地(高中版) 作者:于飞 机构:江苏省扬州市邗江区蒋王中学 ; 江苏省扬州市邗江区蒋王中学 年份:2017
    摘要:同样是人文性学科,语文与历史有着千丝万缕的关联,很多历史事件在记述上本身即可谓是优秀的文学作品. 从这个意义上说,高中语文教师一方面应当具有专业的知识素养,另一方面也要保证历史知识的供给过程顺畅通达. 只有如此,方能更好地为语文阅读教学服务,帮助学生从历史演变的视角理解文学作品、感悟民族智慧.
  • 【期刊】 云南少数民族特异蔬菜资源及传统文化知识

    刊名:农学学报 作者:李卫芬 ; 刘发万 ; 王连润 ; 汤翠凤 ; 秦荣 ; 董廷伟 关键词:特异蔬菜资源 ; 云南 ; 特有少数民族 ; 传统文化 机构:[1]云南省农业科学院园艺所 ; [1]云南省农业科学院园艺所 ; [2]云南省农业科学院生物技术与种质资源研究所 年份:2018
    摘要:为了保护和发扬少数民族的传统文化和特异资源,对云南地区的少数民族进行了系统的蔬菜资源调查。笔者综述了云南少数民族的根菜类、叶菜类、茄果类等特异蔬菜种质资源和少数民族改良利用蔬菜资源的传统文化知识。分析表明传统文化保护了云南少数民族的特异蔬菜资源,特异蔬菜资源作为蔬菜资源的重要部分,对于云南特有少数民族的饮食文化、风俗礼仪、生产生活等具有积极作用。笔者提出应在保护云南少数民族传统文化的过程中,充分发挥特异蔬菜资源的利用价值,在利用特异蔬菜资源的过程中,保护和传播云南少数民族的传统文化。
  • 【期刊】 论西方社会文化知识对英语听说能力的提升

    刊名:边疆经济与文化 作者:王娜 关键词:西方社会文化 ; 英语 ; 听说能力 ; 提升 机构:黑龙江交通职业技术学院 ; 黑龙江交通职业技术学院 ; 黑龙江齐齐哈尔 年份:2017
    摘要:采用文献资料、专家访谈等科研方法对职业技术人员英语培训中存在的主要问题进行分析,结果显示:主要问题是学员语言基础能力的缺乏;语音语调不一致的困扰;心理因素的影响;对西方社会、文化背景知识理解的偏差等.培养职业技术人员英语听说能力的有效对策是加强对西方社会、文化背景知识的学习;把语言知识的传授融入到听说教学之中;培养自信心、克服心理障碍;充分利用现代教育技术调动学习的积极性;掌握个体差异,进行分类教学和指导等.
  • 【期刊】 视觉文化对传统文化知识谱系的挑战与应对

    刊名:文史博览(理论) 作者:赵紫萱 ; 谢亚 关键词:视觉文化 ; 挑战 ; 应对 机构:长沙理工大学马克思主义学院 ; 长沙理工大学马克思主义学院 年份:2015
    摘要:当今社会正面临着一场全球范围内的"视觉转向",视觉符号对语言符号的挑战已占明显优势。在这样的文化背景下,探讨视觉文化及其存在的问题显得很有必要。视觉文化是指文化脱离了以语言为中心的理性主义形态,日益转向以形象为中心,特别是影像为中心的感性主义形态。视觉文化给传统文化知识谱系带来了一系列挑战,它导致了文化的电子机械化,文化的商业化,知识的非道德化和非中心化。改善视觉文化知识谱系,就要开拓信息源,发挥传统文化的优势,在求同存异和相互包容的基础上确立核心价值体系,引领社会正能量。
  • 【期刊】 论语言文化知识对大学英语阅读能力的影响

    刊名:现代经济信息 作者:张兰舒 关键词:语言文化知识 ; 英语 ; 阅读能力 机构:吉林化工学院 ; 吉林化工学院 年份:2017
    摘要:语言文化知识对阅读能力的影响早在二战之后就受到了学术界的关注,但针对大学英语教学的具体措施少之又少。本文探究了语言文化知识对理解英语词汇、语句、篇章的影响,从教法、学法、教育体系三方面审视了大学英语阅读教学中对语言文化知识的教育所存在的问题,并提出相应策略。
  • 【期刊】 近代早期英国世俗贵族对文化知识态度的转变

    刊名:洛阳师范学院学报 作者:张明明 关键词:文化知识 ; 近代早期 ; 英国世俗贵族 ; 态度转变 机构:河南大学历史文化学院 ; 河南大学历史文化学院 年份:2015
    摘要:英国贵族从中世纪的热衷狩猎和战争,鄙视书本知识,到近代早期,改变对文化知识的传统观念,纷纷拥入各类学校接受文化教育。英国贵族对文化知识态度的转变主要归因于以下两方面:一、文艺复兴、宗教改革、民族国家的建立、教育的世俗化发展等近代早期的社会变化,二、英国贵族顺应社会发展大势。
  • 【期刊】 高校英语教师资格认定中的文化知识测试探析

    刊名:牡丹江教育学院学报 作者:贺双燕 关键词:高校英语教师资格认定 ; 文化知识测试 ; 高校英语教师 机构:云南大学旅游文化学院 ; 云南大学旅游文化学院 年份:2017
    摘要:英语教育兼具工具性和人文性,英语教师既教语言知识技能,也教人文社科知识。文章通过梳理语言教学和文化教学的关系、英语作为通用语的特殊性、我国高校英语教学中的母语文化失语现状以及我国外语教学改革中对文化教学作用的澄清,提出在我国高校英语教师资格认定中独立出文化知识测试,以测促学、以测促教,以教促学,进一步匡正、提升我国高校英语教学中的文化教学。
  • 【期刊】 浅谈历史文化知识应用于高中语文学习

    刊名:考试周刊 作者:许旻宁 关键词:历史文化知识 ; 高中语文 ; 学习 机构:福建省德化第一中学 ; 福建省德化第一中学 年份:2017
    摘要:中华文化源远流长、博大精深,丰富的历史文化能为高中语文学习提供助力,而高中语文的阅读能力及学科素养的培养也对学生的历史素养提出要求.将历史文化知识和高中语文的学习结合起来将会事半功倍.
  • 【期刊】 浅谈在新高考背景下提高学生的数学文化知识

    刊名:科学咨询 作者:赵开明 关键词:数学文化考题;教学渗透数学文化;教学方式 机构:重庆求精中学 ; 重庆求精中学 年份:2017
    摘要:高考考试命题说明把数学文化渗透入数学试题。如何提高学生的数学文化知识,实在是摆在广大数学教育工作者面前的一个新的课题。而探学文化渗透的重要方式之一是将数学史合理巧妙、恰如其分地渗透,将数学史真正地融入数学课堂教学。同时将数学应用触角深入到课堂教学中,可以缩小“形式化”的数学与现实之间的差距,引导学生从数学的角度思考、提出、构造问题,形成数学能力。
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