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  • 【期刊】 浅谈信息技术与农村初中英语课程的整合

    刊名:校园英语 作者:何金容 关键词:整合 ; 信息技术 ; 农村 ; 初中英语课程 机构:四川省泸州市叙永县黄坭中学 ; 四川省泸州市叙永县黄坭中学 年份:2018
    摘要:英语是一门人文性极强的语言工具;信息技术是科学属性的工具;二者的相互融合将最大程度地实现科技与人文的互动;最终碰撞出不一样的火花;本文主要分析了信息技术与初中英语课程教学整合的意义;提出了如何实现信息技术与初中英语课程教学二者之间的优化整合
  • 【期刊】 小学德育与心理健康教育的整合思考研究

    刊名:求知导刊 作者:蓝元合 关键词:整合 ; 德育 ; 心理健康 ; 启蒙 机构:广西壮族自治区大化瑶族自治县都阳镇中心小学 ; 广西壮族自治区大化瑶族自治县都阳镇中心小学 年份:2018
    摘要:近年来,随着信息化、数据化时代的到来,中小学生所受到的外界影响越来越多。我国对基础教育工作水平的要求越来越高,将小学德育和心理健康教育相结合,是当下小学生教育的重点工作。小学教育是学生整个成长过程的重要时期,加强小学生心理健康教育和德育的整合应该引起教师的高度重视。
  • 【期刊】 小学数学教育与信息技术的整合问题探讨

    刊名:软件(教育现代化)(电子版) 作者:吕开生 关键词:整合 ; 小学数学 ; 信息技术 机构:湖南省邵阳县金称市镇中心完小 ; 湖南省邵阳县金称市镇中心完小 年份:2019
    摘要:伴随着社会的不断发展;科学的进步;在小学的教学过程中;可以采用一些有效的手段进行教学;这样可以很大程度地发挥出所要发挥的功能.如何在小学的教学过程中;将数学与信息技术相整合?本文根据小学数学与信息技术之间的联系以及整合方式提出了一些问题;并进行探讨;希望能够提高小学数学的教学效果和质量.
  • 【期刊】 动物生理学多系统实验综合的优化与整合

    刊名:黑龙江畜牧兽医:下半月 作者:宁红梅 ; 陈玲丽 ; 韩丽娟 ; 王文魁 ; 杨雪峰 ; 赵恒章 关键词:整合 ; 动物生理学 ; 实验教学现状 ; 多系统实验 ; 优化 机构:河南科技学院动物科技学院 ; 河南科技学院动物科技学院 ; 山西农业大学动物科技学院 年份:2017
    摘要:我国高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,动物生理学实验是一门综合性专业课程,其教学目的是为本科生提供专业实践的机会,是学生了解兽医学专业知识的基础科学。由于实验课程的特点、经费条件、高等学校规模扩大等问题,导致实验课时与实践机会锐减,对学生的培养质量造成严重影响。为了解决这个问题,河南科技学院动物生理教研室对现有生理学实验课程进行整合与优化,这样既加强了团队合作交流与协作精神的培养,又增强了学生的创新意识和实践动手能力,提高了学生的综合素质。
  • 【期刊】 思想政治工作与医院文化建设的整合分析

    刊名:中国科技投资 作者:赵恽 关键词:整合 ; 思想政治工作 ; 医院文化建设 机构:南京市雨花台区铁心桥社区卫生服务中心 ; 南京市雨花台区铁心桥社区卫生服务中心 年份:2019
    摘要:医院思想政治工作与文化建设是医院管理的重要方面;两者之间相辅相成、密不可分;是促进医院在新医改背景下可持续发展的有力保障;在增强医院职工凝聚力、统一医院核心价值体系、创建医院和谐内部环境等方面起着重要作用.本文分析论述了思想政治工作与医院文化建设的整合路径;期望对推动医院改革发展有所帮助.
  • 【期刊】 小学数学教育与信息技术整合的问题探讨

    刊名:好家长 作者:尹荣琴 关键词:整合 ; 小学数学 ; 信息技术 ; 问题分析 机构:甘肃省武威市凉州区武威南铁路第一小学 ; 甘肃省武威市凉州区武威南铁路第一小学 年份:2019
    摘要:随着经济的飞速发展;信息技术的传播速度十分快速;尤其是对于人们的日常生活有着各种各样的影响;目前;在小学的应试教育方面上;信息技术的发展对传统的教学模式产生了一些影响;尤其对小学数学教育与信息技术之间的整合之间;对日常课堂的优化有着重要的意义;因此;本文在整合和分析小学教育的过程中;针对数学教育与信息技术整合上进行了一一的探讨;为日后的数学教学方式与信息技术之间进行发展提供思路;
  • 【期刊】 在课程整合与完善中促进学生的健康发展

    刊名:基础教育论坛 作者:陈桂芝 关键词:整合 ; 协同 ; 德育课程 机构:辽宁省大连市福佳中学 ; 辽宁省大连市福佳中学 年份:2018
    摘要:构建整体协同课程体系,着眼于德育评价的及时性、德育内容的针对性,品德发展的个性,从而提高德育工作的有效性。
  • 【期刊】 对于信息技术与语文课程整合的几点思考

    刊名:中学课程辅导(教学研究) 作者:任文静 关键词:整合 ; 信息技术 ; 语文课程 机构:山西省大同市电化教育馆 ; 山西省大同市电化教育馆 年份:2018
    摘要:本文旨在对当前信息技术与语文课程整合过程中具有普遍性和实质性的几个问题进行初步探究.笔者分析了优化教学过程,增加语文学习信息量,促进学生学习方式的转变,完善课堂教学模式和课堂教学结构,是提高语文课堂教学效果不可或缺的有机要素;接着就整合中出现的尴尬局面与错误倾向进行反思;提出了有效整合的一些策略和建议.
  • 【期刊】 概念整合理论对社会新词的阐释力

    刊名:教育界 作者:吴姜 关键词:概念整合理论 ; 社会新词 ; 阐释 机构:南京师范大学 ; 南京师范大学 年份:2017
    摘要:新词作为词汇发展的风向标,层出不穷.在全球化的大背景下,运用科学理论对其进行正确阐释具有重大的现实意义.文章首先回顾了从认知语言学视角对社会流行语的研究,接着结合概念整合理论对近两年具有代表性的社会新词进行了分析.这不仅拓宽了认知语言学与隐喻学的研究视角,也对语用者交际能力的培养起到促进作用.
  • 【期刊】 信息技术与初中化学课程整合的应用研究

    刊名:读与写 作者:白丽杰 关键词:整合 ; 信息技术 ; 初中 ; 化学课程 机构:辽宁省辽阳市第九中学 ; 辽宁省辽阳市第九中学 年份:2018
    摘要:随着我国新课程改革的深入,初中化学教学方式越来越受到广大教师的重视,并且越来越注重课堂教学质量。在进行初中化学教学时,将信息技术与其有效整合,不但可以达到课堂教学质量的提升,而且也能提高学生的学习效率,本文对如何实现初中化学课程与信息技术的有效整合进行了探究。
  • 【期刊】 基于口碑营销视角的社交媒体认知与整合

    刊名:市场周刊 作者:李纯辉 关键词:整合 ; 口碑营销 ; 社交媒体 ; 微信 ; QQ ; 微博 ; 认知 机构:广州华商职业学院工商管理学院 ; 广州华商职业学院工商管理学院 年份:2018
    摘要:在对主要社交媒体"微信和微信朋友圈、QQ和QQ空间、微博"认知的基础上,归纳出它们之间的差异,企业根据自身产品或服务特点、战略定位、消费者需求可对这些社交媒体进行整合,以期全方位立体化传播达到口碑营销预期效果。
  • 【期刊】 论小学品德与生活课程与信息技术的整合

    刊名:课堂内外:教师版(初等教育) 作者:田帮平 关键词:整合 ; 信息技术 ; 小学品德与生活课程 年份:2019
    摘要:新的教学理念倡导学生以自主性学习为基础;信息技术的学习是以网络技术为媒介和手段;改变传统的学习理念和学习方式;突出现代信息技术教育的作用;开展研究性学习;提高学习效率;培养学生创新和实践能力;
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