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  • 【期刊】 浅谈小学语文整合综合实践活动问题探究

    刊名:学周刊 作者:黄建平 关键词:整合 ; 小学语文 ; 综合实践 机构:河北省任县教育文化广电新闻出版体育局 ; 河北省任县教育文化广电新闻出版体育局 年份:2018
    摘要:《小学语文课程标准》主要的指导思想在于培养学生的综合能力,而培养学生的综合能力,就要把学生置于学习的主动地位上,让学生主动地进行学习,从而促进他们自发探索能力的发展。小学语文综合实践教学活动,可以有效地培养学生的自主学习能力,引导学生在语文学习过程中,发现更多的语文学习资源,构建成熟的语文知识网络体系,让学生在语文的综合应用过程中,扎实地掌握好这门学科的知识体系和基本技能。
  • 【期刊】 浅谈综合实践活动课程资源的整合与拓展

    刊名:《课程教育研究:学法教法研究》 作者:陈天舒 关键词:整合 ; 综合实践活动 ; 课程资源 机构:浙江省平阳县中小学综合实践基地 ; 浙江省平阳县中小学综合实践基地 年份:2018
    摘要:注重开发课程资源是顺利实施综合实践活动的重要前提,整合拓展课程资源是高效实施综合实践活动的保障。本文结合多年的综合实践教学,试阐述了如何将学生的校园生活、日常生活及兴趣爱好相结合,对生活资源进行整合;通过发挥教师特长与校外部门的项目联建,达到教育资源的整合;借助民间习俗与利用地方人文,拓展了乡土人文资源,从而提升综合实践活动课程常态化的实施。
  • 【期刊】 道德与法治课和主题班会整合策略探微

    刊名:教学月刊:中学版(政治教学) 作者:祝水月 关键词:整合 ; 道德与法治课 ; 主题班会 机构:衢州市巨化中学 ; 衢州市巨化中学 年份:2017
    摘要:开展课程整合,有利于优化义务教育课程设置,促进学生全面而有个性地发展.初中道德与法治课和主题班会在教学目标和教学内容上都存在较多重复和交叉,教师在教学方法上可以“情感”为主线、以“活动”为抓手、以“影视”为资源进行整合,增强德育课程的实效性.
  • 【期刊】 浅谈计算机应用技术与信息管理的整合

    刊名:电子技术与软件工程 作者:于会丰 ; 张连鹏 关键词:整合 ; 计算机应用技术 ; 信息管理 机构:漯河医学高等专科学校 ; 漯河医学高等专科学校 年份:2017
    摘要:在信息化发展的大环境下,计算机应用技术快速发展,并已经在社会生产、管理中发挥着重要作用。因此,必须要深入研究计算机应用技术与信息管理的相关内容,能从现代化角度入手,对其中的信息技术内容进行丰富,最终更好的满足社会发展要求。本文重点研究了计算机应用技术与信息管理整合的相关问题,先研究了计算机在信息管理中的应用特点,再对计算机应用技术与信息管理整合的相关思路进行研究,希望能对相关学者工作有所帮助。
  • 【期刊】 谈信息技术与高中数学课程的有效整合

    刊名:甘肃教育 作者:吴存华 ; 朱慧贞 关键词:整合 ; 数学教学 ; 信息技术 机构:岷县岷州中学 ; 岷县岷州中学 年份:2017
    摘要:信息技术与高中数学课程的整合是数学教学的必然,本文运用控制变量法的思想从知识点、课型和学生的认知思维水平三个角度探究信息技术与高中数学课程整合的有效性,得出知识点、课型、学生认知思维水平是信息技术与高中数学课程整合与否的三个重要参照点。
  • 【期刊】 浅谈小学语文与综合实践活动的整合

    刊名:引文版:教育科学 作者:原青 关键词:整合 ; 小学语文 ; 综合实践活动 机构:山东招远市齐山镇下林庄完全小学,山东 ; 山东招远市齐山镇下林庄完全小学,山东 年份:2016
    摘要:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,而语文素养必须在丰富的语文实践中形成。《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践” 我国新一轮基础教育改革明确将“综合实践活动”纳入新的课程体系,并将此类课程的宗旨定位在“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究方法,发挥综合运用知识的能力,培养学生的社会责任感”。 因此,基础教育阶段的语文教学应广辟渠道,组织学生开展丰富多彩的语文综合实践活动,引领语文教学走向生活、走向互动、走向整合、走向智慧,促进学生语文综合能力的提高,培养学生的语文综合素养。
  • 【期刊】 以一节省级公开课谈英语课程资源整合

    刊名:课程教育研究 作者:何广宁 关键词:整合 ; 课程资源 机构:淮北师范大学附属实验中学 ; 淮北师范大学附属实验中学 年份:2017
    摘要:随着社会生活的信息化,计算机网络、多媒体、电子图书馆、网上课程、远程学习等信息技术全面发展,学生通过多种渠道尤其接触到大量信息,仅仅书本上的知识已不能完全满足学生的需求.因此教师要积极开发和合理利用英语课程资源,以整合的教学活动全面促进学生科学知识的获得.
  • 【期刊】 浅谈计算机应用技术与信息管理的整合

    刊名:中国科技投资 作者:周晓宁 关键词:整合 ; 计算机应用技术 ; 信息管理 ; 分析 机构:天津市海莱特科技发展有限公司 ; 天津市海莱特科技发展有限公司 年份:2017
    摘要:在信息化发展的大环境下,计算机应用技术快速发展,已经在社会生产、管理中发挥着越来越重要作用.因此,必须要深入研究计算机应用技术与信息管理的相关内容,从现代化角度入手,对其中的信息技术内容进行丰富,最终更好的满足社会发展要求.本文研究了计算机应用技术与信息管理整合的相关问题,希望能对相关学者工作有所帮助.
  • 【期刊】 信息技术与高职语文课程的整合性研究

    刊名:读与写(教育教学刊) 作者:贲卉贝 关键词:整合 ; 信息技术 ; 高职语文课程 机构:商贸职业学院 ; 商贸职业学院 年份:2017
    摘要:随着信息技术的快速发展,我们逐渐步入信息化社会,社会生活的各个领域、各个方面都有信息技术的渗透。对于教育领域来说,问题同样如此。在这种背景下,如何将课程教育与信息技术进行有效结合以成为摆在我们面前的重要研究课题。为此,本文将对信息技术与高职语文课程的整合性研究进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。
  • 【期刊】 初中物理实验与信息技术有效整合浅探

    刊名:中华少年 作者:王立锋 关键词:整合 ; 初中物理 ; 信息技术 机构:黑龙江省龙江县柳树中心学校 ; 黑龙江省龙江县柳树中心学校 年份:2017
    摘要:在初中的物理教学过程中,实验教学起着举足轻重的地位,对学生动手能力,创新能力的培养有积极意义,同时贯穿于物理教学的整个环节。在在信息发展迅速的背景下,教师在授课过程中应该将信息技术与物理实验教学有效整合在一起。本文结合笔者的教育经验,对将信息技术加入初中物理实验教学进行探究。
  • 【期刊】 试论信息技术与高职物理实验的有效整合

    刊名:信息记录材料 作者:刘婷婷 关键词:整合 ; 高职 ; 物理实验 ; 信息技术 机构:德宏职业学院 ; 德宏职业学院 年份:2020
    摘要:信息技术在教学实践中的应用是未来教育改革的必然趋势;尤其是在高职物理教学中;将信息技术和物理实验进行整合可以起到改善教学条件、强化教学效果、提升实验层次、优化教学质量等方面的作用;本文将探讨信息技术有效整合于高职物理实验的有效途径;希望可以为教学实践提供一定的参考借鉴;
  • 【期刊】 信息技术与小学语文课程的有效整合探究

    刊名:软件(教育现代化)(电子版) 作者:陈小芳 关键词:整合 ; 小学语文 ; 信息技术 ; 课程 机构:广西陆川县马坡镇靖东小学 ; 广西陆川县马坡镇靖东小学 年份:2018
    摘要:随着信息技术的发展,教育信息化也逐渐应用到各种学科中来.信息技术的发展为语文教学方法上的改变提供了有效的应用平台.将信息技术与语文学科有效的结合,可以丰富语文教学内容,方便了学生和教师的交流与合作,同时也提高了信息技术的实践性,促进了信息技术的发展,为学习提供了方便,有效的提高了学习效率.
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