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  • 【期刊】 数学思想方法在小学数学学习过程的渗透研究

    刊名:新一代:理论版 作者:王红霞 关键词:数学 ; 学习 ; 过程 ; 分析 机构:哈尔滨市复旦路小学 ; 哈尔滨市复旦路小学 年份:2020
    摘要:本文首先介绍三种不同时期有代表性的基本学习观;然后再对小学数学学习过程作较为深入的基本心理分析;
  • 【期刊】 增强数学语言表达能力提高学生数学学习质量

    刊名:试题与研究:教学论坛 作者:余其刚 关键词:数学 ; 语言表达 ; 学习质量 机构:四川省阿坝州马尔康中学 ; 四川省阿坝州马尔康中学 年份:2019
    摘要:在学习数学的过程中;学生的数学语言表达能力是一大要点’抓住了这个要点’就可以让学生对数学产生兴趣;从而增强学生的数学思维能力;最终提升学习质量;但实际上;现代数学老师的授课方式都是采用讲解式的方法;老师讲课;学生在下面记笔记;实践证明;这种教学方法弊端显著;很多学生只会像做题机器一样沉迷题海;但是却无法表达自己的思路;学生的表达能力并没有得到完善;我国现代的教育改革正在如火如荼地进行着;坚决抵制哑巴式教学’最重要的就是让学生能够将自己所学流畅地表达出来;但是传统式的教学让学生很少有机会可以展示自己所长;越到高年级越不会主动回答问题;那么这种情况往往让老师无法了解学生学习状况;而学生自己也是处于被动学习的状态;所以为了提高学生的数学学习质量’教师应该在语言表达这一方面多下功夫’给学生提供展示自己的平台;敢于表达自己的想法;彻底掌握运用数学知识的能力;本文也会针对数学学习质量的提升提供一些策略;解决师生之间的共同问题;
  • 【期刊】 浅析学生数学自主能力与数学思维培养的关系

    刊名:考试周刊 作者:曹丹 关键词:数学 ; 自主能力 ; 数学思维 机构:江苏省常州市武进区庙桥小学 ; 江苏省常州市武进区庙桥小学 年份:2018
    摘要:在数学具有多层次的思考与逻辑方式的特点下,根据学生的接受程度不同,以义务教学课改方针为根本,在小学数学教育中,在注重成绩输出的同时,更应重视培养学生的自主学习能力和数学思维培养,在这两方面上研究培养自主能力及思维培养的主客体之间的关系,就提高学生思维培养的教案同自主学习的方式等产生研究。
  • 【期刊】 数学核心素养为导向 构建小学高效数学课堂

    刊名:考试周刊 作者:陈若虹 关键词:数学 ; 小学 ; 核心素养 ; 教学 ; 方法 机构:福建省南安市官桥中心小学 ; 福建省南安市官桥中心小学 年份:2019
    摘要:素质教育理念下;在小学数学课堂教学中;教师要转变传统数学教学模式与理念;在传授给学生理论知识的同时;要注重提升学生的数学核心素养;引导学生自主思考问题;这样学生才能够对所学数学知识有较为透彻的理解和认知;在学到知识的同时拥有较强的数学思维能力;为日后的数学学习奠定稳固的基础;笔者是一名小学数学教师;在教学实践中不断地总结经验和教训;本文以数学核心素养为导向;对构建小学高效数学课堂的方法展开分析;望能提供一定的借鉴;
  • 【期刊】 浅析学生数学自主能力与数学思维培养的关系

    刊名:《考试周刊》 作者:曹丹 关键词:数学 ; 自主能力 ; 数学思维 机构:江苏省常州市武进区庙桥小学 ; 江苏省常州市武进区庙桥小学 年份:2018
    摘要:在数学具有多层次的思考与逻辑方式的特点下,根据学生的接受程度不同,以义务教学课改方针为根本,在小学数学教育中,在注重成绩输出的同时,更应重视培养学生的自主学习能力和数学思维培养,在这两方面上研究培养自主能力及思维培养的主客体之间的关系,就提高学生思维培养的教案同自主学习的方式等产生研究。
  • 【期刊】 聋校数学课堂渗透数学思想,发展聋生思维能力

    刊名:中华少年 作者:王义芬 ; 陈秀 关键词:数学 ; 思想 ; 方法 机构:福建省南平市盲聋哑学校 ; 福建省南平市盲聋哑学校 年份:2019
    摘要:加强数学思想对于聋生认识、分析、解决问题有作非常重要的指导作用;它告诉我们怎样思考;从什么角度思考;它指导我们如何用数学的眼光去透视事物;提出概念;解决问题;加强数学思想教学是聋生形成思维能力的纽带;是知识转化为能力的桥梁.
  • 【期刊】 数学与应用数学专业学生就业现状及前景预测

    刊名:新校园:上旬刊 作者:王宇航 ; 李艳秋 关键词:数学 ; 应用数学 ; SWOT分析法 ; 就业现状 机构:吉林工程技术师范学院 ; 吉林工程技术师范学院 年份:2017
    摘要:在全国高校扩招的背景下,数学与应用数学专业毕业生的数量急剧上升,学生就业面临着严峻的挑战。本文对关于数学与应用数学专业的就业现状进行分析,采用SWOT分析法,在了解优势、劣势,把握机会和警惕威胁方面进行阐述,并提出了相关的建议与对策。
  • 【期刊】 让学生与数学浪漫相遇--谈数学文化的渗透

    刊名:教师 作者:柯钦英 关键词:小学数学 ; 数学文化 ; 课堂教学 机构:福建省莆田市荔城区梅峰小学 ; 福建省莆田市荔城区梅峰小学 年份:2019
    摘要:在备课环节;教师可有针对性地选择数学文化知识;使之融入授课内容中;对教材予以扩充;在授课环节;教师可以各种课堂小活动的方式;让学生感悟数学文化中的数学思想与数学精神;领悟到数学的真谛;
  • 【期刊】 数值分析及数学软件在数学建模中的有效应用

    刊名:数码设计(下) 作者:杨赞玄 关键词:数值分析 ; 数学软件 ; 数学建模 ; 有效应用 机构:湖北经济学院 ; 湖北经济学院 年份:2018
    摘要:随着我国社会经济水平的不断提高,我国现代科学技术和工程技术得到了前所未有的创新发展,数值分析以及数学软件在现代科学技术数以及现代工程技术中数学建模中得到了广泛地应用,不仅有利于确保模型求解的精准性,还有利于确保模型构建的有效性.本文主要就数值分析在模型求解中的有效应用进行分析,深入探究了其中的误差分析,希望对我国未来数值分析及数学软件在数学建模中的应用与发展提供相应借鉴.
  • 【期刊】 从几道数学练习题看低年级数学生动课堂的构建

    刊名:现代农村科技 作者:刘玉杰 关键词:数学 ; 案例教学 ; 反思与收获 机构:沧州渤海新区中捷产业园区盐场小学 ; 沧州渤海新区中捷产业园区盐场小学 年份:2020
    摘要:笔者通过数学教学案例;分析了低年级数学生动课堂的构建策略;一是激发学习兴趣;进而激发学生思维;二是训练学生掌握做题的技巧;提高学习效率;
  • 【期刊】 深化数学课堂活动 提高学生的数学核心素养

    刊名:考试周刊 作者:李喜英 关键词:课堂活动 ; 数学核心素养 ; 数学思想 机构:龙岩市上杭县城东小学 ; 龙岩市上杭县城东小学 ; 福建省龙岩市 年份:2018
    摘要:从小培养学生的数学素养是他们能否成为全面发展的人的关键之一,修养是靠日常的生活习惯积累起来的,是时间的不断沉淀和反复形成的过程,但是在数学素质生成的过程也需要反省和反证,这样才能获得成长。深化课堂活动,激发学习兴趣,渗透数学思想,拓展数学活动空间,能将新课程理念真真切切地体现在学校生活中,能有效提高学生的数学核心素养。
  • 【期刊】 浅谈在高中数学中应用向量化解数学问题的方法

    刊名:数理化解题研究:高中版 作者:李青云 关键词:数学 ; 高中 ; 向量 ; 问题 ; 方法 机构:江苏省阜宁县实验高级中学 ; 江苏省阜宁县实验高级中学 年份:2017
    摘要:向量的概念与几何、与解析几何有密切联系,可以应用向量的几何特征来解决几何的问题;向量的计算公式非常简洁,如果能把数学问题变成向量计算模型,就能化简数学计算的过程;向量从数及形的概念上与函数图形有密切的联系,可以应用向量的数形特点解析特殊的函数问题.
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