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  • 【专利】 一种数学课堂用稳定性较好的电动升降黑板

    作者:唐祥 年份:2018
    摘要:本发明公开了一种数学课堂用稳定性较好的电动升降黑板,包括安装外壳、黑板本体、墙体和安装箱,所述安装外壳与安装箱均固定在墙体的前表面,且安装箱位于安装外壳的上方,所述安装外壳的内部一侧固定有上下贯通的第一丝杠,且第一丝杠的上端穿过安装箱的下底面,且第一丝杠穿过安装箱下底面的一端固定有第一从动轮,所述第一从动轮包括初级轮和次级轮,本发明设置了电动的控制系统,使得升降可以不需要耗费人力,减轻了老师的工作量;设置了六个连接块与六个行程螺母,黑板本体通过六个连接块与六个行程螺母固定,使得黑板本体在上下移动时更加稳定,并且教师在黑板上写字可以更加稳定,避免黑板产生晃动。
  • 【期刊】 课改给数学课堂带来的喜与忧

    刊名:《时代报告:学术版》 作者:刘璇 关键词:数学课堂 ; 课改 ; 教师专业成长 ; 学生综合素质 ; 学校发展 ; 数学教学 ; 和谐融洽 ; 课堂气氛 机构:陕西省咸阳市兴平市陕柴中学 ; 陕西省咸阳市兴平市陕柴中学 年份:2015
    摘要:如火如荼的课改在全国各地轰轰烈烈地展开。课改是学校发展的需要,是促进教师专业成长的一个平台,是提升学生综合素质的有效途径,更是时代发展的要求。我们的数学教学也加入课改之列。以前数学课总给人抽象、枯燥、单调、沉闷的感觉,实行新课改后课堂气氛变得和谐融洽。当然对于数学老师来说还是有很多顾虑。下面谈谈课改给我们带来的忧与喜。
  • 【期刊】 活用电子白板让数学课堂更高效

    刊名:亚太教育 作者:刘本勤 关键词:数学课堂 ; 交互式电子白板 ; 活用 ; 现代教育技术 ; 辅助教学 ; 数形结合 ; 教学情境 ; 数学概念 机构:安徽省霍邱县城关镇中心小学 ; 安徽省霍邱县城关镇中心小学 年份:2016
    摘要:随着现代教育技术的飞速发展,电子白板辅助教学走进数学课堂。恰当运用交互式电子白板,可以做到数形结合、音形兼备,创设生动逼真丰富的教学情境,使抽象的数学概念具体化、明晰化,为师生互动搭建了良好平台。在实际教学中,数学老师究竟如何恰到好处地运用电子白板,打造高效、灵动、理想的数学课堂
  • 【会议】 走进新课程高中数学课堂几点体验

    作者:李亮; 机构:四川省绵阳南山中学实验学校; ; 四川省绵阳南山中学实验学校; 年份:2018
    摘要:新课程要求以学生为主体,要求学生自觉自主的学习。所谓以学生为主体是要学生做学习的主人,在教师引导下充分发挥学习的主动性、积极性和创造性。自觉自主地看书、思考、质疑、讨论和实践,努力去发现问题、分析问题、解决问题,不断提高自己的学习能力、创造能力和知识运用能力。而教师的主导作用就在于从学生和教材这两个实际出发,科学的、有效的进行引导。为此,笔者就新课改下高中数学课堂教学这一论题谈几点个人的意见。
  • 【专利】 一种集画图工具于一体的新型数学课堂工具

    作者:赵梓羽 年份:2016
    摘要:本实用新型公开了一种集画图工具于一体的新型数学课堂工具,包括红木尺体、铅笔和嵌在红木尺体上的铅笔刀,尺体分为直尺和量角尺,直尺边缘设置有直尺刻度,量角尺边缘设置有量角尺刻度,尺体的直边端开设有锥形孔,刀片通过螺丝固定在锥形孔上,尺体上开设有橡皮槽和铅笔槽,分别放置绘图橡皮和铅笔,尺体的量角尺上还开设有圆心孔。有益效果在于:本实用新型集尺子、铅笔、橡皮和铅笔刀于一体,设计新颖,经济实用,携带方便,具有非常广阔的应用前景。
  • 【期刊】 试论好问题是小学数学课堂的灵魂

    刊名:中国校外教育 作者:刘苗苗 关键词:数学课堂 ; 好问题 ; 灵魂 机构:河北省廊坊市三河市燕郊镇中心小学 ; 河北省廊坊市三河市燕郊镇中心小学 年份:2019
    摘要:问题是数学的心脏。一个好的数学问题可以激发学生学习兴趣,可以引发学生思考,更可以带动整个课堂。这就要求教师从问题入手,规划好我们的课堂
  • 【期刊】 高中数学课堂教与学的几点思考

    刊名:文理导航(中旬) 作者:杨梅 关键词:有效课堂 ; 教学设计 ; 教学活动 ; 教学反思 机构:公安县第一中学 ; 公安县第一中学 年份:2017
    摘要:要使课堂成为有效课堂,我们必须做好教学设计,教学活动,教后反思这三个环节.本文从这三方面阐述了提升高中数学课堂有效性的途径.
  • 【期刊】 浅谈小学数学课堂激趣艺术六法

    刊名:新课程导学 作者:刘清 关键词:数学课堂 ; 小学数学 ; 激趣艺术 机构:福建省三明市沙县实验小学 ; 福建省三明市沙县实验小学 年份:2015
    摘要:兴趣是最好的老师.如果学生对学习有了兴趣,就会对学习产生积极探究的欲望.因此,在小学数学课堂教学活动中,教师要善于激发学生的兴趣,引导学生积极探究学习.
  • 【期刊】 趣智数学课堂的维度与实施策略

    刊名:小学教学参考 作者:吴嫦云 关键词:趣智 ; 维度 ; 实施策略 机构:福建德化县实验小学 ; 福建德化县实验小学 年份:2019
    摘要:趣智数学课堂以"趣味"与"智力"为核心要素,以"学本"与"个性"为根本特征,以"开放"与"多元"为主要转型,其实施策略包含了优化整体式关联设计、创设在场式活动体验、创建开放式课堂时空、营造美育式课堂氛围。
  • 【会议】 浅谈小学数学课堂交流的实践与思考

    作者:解正翔 机构:新疆乌鲁木齐市第117中学 ; 新疆乌鲁木齐市第117中学 年份:2018
    摘要:课堂交流是指在课堂教学中学生在教师指导下,为解决某个问题而进行探讨,获取知识技能、进行情感交流、促进思维发展等采用的方法。美国心理学家罗杰斯他认为:"教学不是用于从外部控制人的行为,而应该用于创造各种能够促进人的独立自主和自由合作学习的条件。"课堂交流,是学生合作学习的一种主要形式。随着素质教育的步步深入,课堂交流这种教学方法越来越被人们所采用,它能使学生精神
  • 【期刊】 巧用电教设备,让数学课堂更精彩

    刊名:基础教育研究 作者:刘文宏; 关键词:电教设备;;巧妙运用;;高效 机构:仪征市育才小学 ; 仪征市育才小学 年份:2017
    摘要:小学数学课堂教学中,巧用电教设备,不仅能够给学生带来感官刺激,激活学生的思维,而且还能有效地改善课堂教学条件。在课堂教学中,需要突出一个"巧"字,巧用投影、巧用电视、巧用电子白板,丰富学生学习视野,提升引导效率,为学生学科核心素养的提升提供支持。
  • 【期刊】 巧用电教设备,让数学课堂更精彩

    刊名:基础教育研究 作者:刘文宏 关键词:电教设备 ; 巧妙运用 ; 高效 机构:仪征市育才小学 ; 仪征市育才小学 年份:2017
    摘要:小学数学课堂教学中,巧用电教设备,不仅能够给学生带来感官刺激,激活学生的思维,而且还能有效地改善课堂教学条件。在课堂教学中,需要突出一个“巧”字,巧用投影、巧用电视、巧用电子白板,丰富学生学习视野,提升引导效率,为学生学科核心素养的提升提供支持。
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