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  • 【期刊】 高职青年教师教育教学能力的提升策略构建

    刊名:智库时代 作者:张立 关键词:高职青年教师 ; 教育教学能力 ; 提升策略 机构:怀化职业技术学院环境与生物科技系 ; 怀化职业技术学院环境与生物科技系 年份:2019
    摘要:高职教育发展过程中青年教师是较为关键的因素,重视青年教师队伍建设,分析高职青年教师教育中存在的问题与不足,探究提升高职青年教师教学队伍综合素质能力的有效模式与手段,对于高职青年教师队伍建设,提升高职院校的核心竞争能力来说具有重要的价值与意义。
  • 【期刊】 随班就读教师融合教育教学效能感研究

    刊名:中国特殊教育 作者:熊琪 ; Terry Cumming ; 李泽慧 关键词:随班就读教师 ; 融合教育 ; 教学效能感 ; 融合教育态度 机构:南京特殊教育师范学院 ; 南京特殊教育师范学院 ; 新南威尔士大学教育学院 年份:2019
    摘要:采用Sharma等人编制的《教师融合教育教学效能感量表》和Saloviita编制的《教师融合教育态度量表》对南京市592名随班就读教师进行调查,发现:(1)南京市随班就读教师融合教育教学效能感处于中等偏上水平,其中行为管理的效能感水平最高;(2)教师的融合教育教学效能感在学历、职称、教龄和学段上均存在显著差异;(3)随班就读教师的融合教育教学效能感对融合教育态度具有正向预测作用,其中开展合作效能感的预测作用最为显著。因此,应当提高随班就读教师的入职要求,提升随班就读教师合作效率,促进随班就读教师教学效能感的发展,进而提高随班就读教育质量。
  • 【期刊】 农村小学全科教师教育教学能力培养策略探析

    刊名:高教论坛 作者:李织兰 ; 蒋晓云 ; 杨起群 关键词:小学全科教师 ; 教学技能 ; 全科应用型 机构:桂林师范高等专科学校 ; 桂林师范高等专科学校 年份:2019
    摘要:针对全科师范生教育教学能力的现状,明确全科应用型农村小学教师培养目标定位的培养规格,制订《农村小学全科教师教育教学能力培养标准》,构建农村小学全科教师定向免费师范生教学技能的训练策略和评价体系,使农村小学全科师范生的教学技能训练科学化、系列化、规范化。提出了培养小学全科师范生的教育教学能力的一些具体措施,确保教师职业技能训练落到实处以及取得比较显著的效果。
  • 【期刊】 湖南红色资源转化为教育教学的路径研究

    刊名:智库时代 作者:肖四喜 ; 刘杰 ; 张红艳 ; 许芳 关键词:教育教学 ; 红色资源 ; 转化 ; 路径 机构:湖南交通工程学院 ; 湖南交通工程学院 年份:2019
    摘要:在中国共产党成立近一百年的今天,关于红色资源的研究愈加广泛,大部分学者将视角集中在什么是红色资源以及红色资源所涉及的历史意义,却鲜少有人将红色资源与教育教学联系起来。而学生作为国家发展进步的重要力量,崇高的政治素养培养不容忽视,因此,如何将两者结合起来是目前社会发展的遇到的一个重大课题。本研究将与湖南省的红色资源相结合,主要对什么是红色资源、将红色资源转化为教学教育的路径有什么以及在转化过程中需要注意的问题进行深入探讨,以此来促进社会的进步、学生政治素养的提高以及教育资源的多元化。
  • 【期刊】 基于区块链技术提高教育教学质量的研究

    刊名:现代经济信息 作者:孙璐荣 ; 黄磊 ; 刘佳 关键词:教育教学 ; 区块链 ; 计算机技术 ; 应用模式 机构:哈尔滨华德学院 ; 哈尔滨华德学院 年份:2019
    摘要:区块链(Blockchain)因具备分布式、共识机制、可追溯性以及安全性高等特点被看作是继物联网、云计算、大数据技术之后的一种革命性计算机技术。随着区块链技术在全球科技公司、金融机构甚至各国政府中引起的高度重视,其在教育教学领域的表现也颇受期待。本文通过研究区块链技术的特征和优势,探索区块链技术在教育教学领域的多种应用模式,并针对区块链技术可能在未来遇到的瓶颈和挑战进行分析。
  • 【期刊】 教育戏剧在小学心理健康教育教学中的应用研究

    刊名:课程教育研究 作者:夏颖新 关键词:教育教学 ; 教育戏剧 ; 小学心理健康 ; 研究分析 机构:广州市海珠区宝玉直小学 ; 广州市海珠区宝玉直小学 年份:2019
    摘要:随着我国经济的快速发展以及时代的不断进步,人们的生活水平得到了极大的提升,同时对于我国教育事业的发展也提出了新的要求。其中小学阶段的心理健康教育教学作为小学阶段比较重要的教育学科,对于学生心理的引导以及人生观价值观的形成都有着至关重要的影响,因此其也一直是我国教育部门多重点关注的。但是就我国目前阶段的小学心理健康教育教学的实际情况而言,其中仍然存在很多的问题,必须要对其进行科学合理的改革完善,进而才能更好的服务于学生。基于此,本文主要针对教育戏剧在小学心理健康教育教学中的应用进行研究分析,希望能够为我国教育事业的发展提供一定的帮助。
  • 【期刊】 慕课时代医学教育教学改革与建设探讨

    刊名:才智 作者:吉媛媛 关键词:慕课 ; 医学教育教学 ; 建设 ; 改革 机构:濮阳医学高等专科学校 ; 濮阳医学高等专科学校 年份:2019
    摘要:慕课(massive open online courses,MOOC),是一种大规模的网络开放课程。它借助网络将传统课程变成大规模的,参与性强的,互动性高的开放式在线课程。这种在线课程提供了大量的学习教材以及视频,还有习题集等其他传统的学习资料。慕课为广大学习者提供了一个大型且高质量的网络学习平台,同时在这里还设有学习社区,可供讲师以及学习者进行学术上的交流与讨论,加大了学生与老师,以及学生和学生,老师和老师之间的互动性,这是传统课堂无法比拟的。
  • 【期刊】 基于互动式的专题型课程教育教学改革

    刊名:课程教育研究 作者:周春光 ; 吴艳霞 ; 陈法杰 关键词:互动讨论 ; 专题型研究 ; 教学改革 机构:石河子大学经济与管理学院 ; 石河子大学经济与管理学院 年份:2019
    摘要:专题型课程是对学生综合运用相关专业知识解决特定问题能力的学习与训练。传统的专题型课程的授课方式是针对课程内容进行不同知识的学习。大多数仍旧是以讲授为主,辅以案例研究为辅的方法。而此种传统的教学方法不能满足社会对于综合性、实践性人才的需求,如何不断探索和践行新的教学理念、教学方法,提高学生的实践技能、运用知识解决实际问题的能力是高校教师值得努力的方向。研究以企业管理专题,探讨了师生互动、校企互动的育人模式,及教学方式改革中存在的问题及对策。
  • 【会议】 信息技术与教育教学深度融合的研究与评价

    作者:寇琼 ; 张利国 关键词:信息技术 ; 多媒体教学 ; 教育教学活动 ; 深度融合 机构:重庆市城口县实验小学 ; 重庆市城口县实验小学 ; 重庆市城口县电教教仪中心 年份:2019
    摘要:时代发展,社会进步,科学技术也得到了空前发展,信息技术在教育行业广泛的应用,使教育发生革命性改变,给课堂注入了"新鲜血液"。信息技术对调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,强化教学重难点,提高课堂教学效率都有着不可替代的价值。作为新时代教学者,我们应该正视信息技术的教育价值,学会正确的运用信息技术,助力课堂教学。本文笔者就从教育教学及信息技术两个维度出发,解析信息技术与教育教学的深度融合。
  • 【期刊】 艺术设计专业职教师范生教育教学能力培养探索

    刊名:美术大观 作者:段杏元 关键词:艺术设计专业 ; 职教师资 ; 教育教学能力 ; 课程结构 ; 改革措施 机构:江苏理工学院 ; 江苏理工学院 年份:2019
    摘要:本文从教育类课程结构设置的合理性、教育类课程教学效果两方面对艺术设计专业在校师范生及部分毕业生进行了调查,针对目前艺术设计专业职教师范生教育教学能力培养中存在的问题,从改革课程结构、加强课程建设及新课程开发、改革教学方法、改革教育实习过程四个方面提出了教育教学能力培养的改革措施。
  • 【期刊】 行动导向教学法在高职音乐教育教学中的实施

    刊名:产业与科技论坛 作者:王晖楠 关键词:行为导向教学 ; 高职教育 ; 音乐教育 ; 实践教学 机构:咸阳职业技术学院 ; 咸阳职业技术学院 年份:2019
    摘要:高职音乐教学是素质教育落实的重要途径,着重在于培养学生的创造力以及艺术修养,以促进学生综合素质培养以及全面发展。行为导向教学主要促进学生脑、心、手进行学习的一种先进教学理念,不同于传统教学中对教学方法的注重,行为导向教学法是以学生职业活动为导向,贯彻"以人为本"的教学思想展开教学活动,注重于学生学习方法转变,以期提高学生的学习兴趣以及主观能动性,提高学生音乐技能以及修养的提升。本文基于行为导向教学法的优势以及高职音乐教学实践改革方向,探讨如何实现行为导向教学在高职音乐实践教学中的实施,促进高职音乐教学水准以及人才培养质量。
  • 【期刊】 网络教学模式下高校计算机教育教学方法初探

    刊名:计算机产品与流通 作者:石琰茹 关键词:网络教学模式 ; 高校计算机教育 ; 教学方法 机构:宁夏医科大学 ; 宁夏医科大学 年份:2019
    摘要:随之社会的不断发展,我国的信息技术和互联网也得到了飞速的发展,且随着信息技术和互联网的发展,网络被应用到了社会中各个领域当中,使得人们的生活得到了很多的便利,因此,各高校的计算机教育也在网络环境下,不断的改变了自己的教学模式、教学方式等,而我国的各高校计算机教育中融入网络教学也成为计算机教育的重要标志,网络教学模式下,我国高校计算机教育打破了其传统教学中的局限,使得计算机教育发展的更好,本文就具体研究网络教学模式下计算机教育教学方法。
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