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  • 【期刊】 对高职教育教学考核工作的几点思考

    刊名:办公自动化 作者:黄云奇; 关键词:职业教育;;教学工作;;考核 机构:广西交通职业技术学院汽车工程系 ; 广西交通职业技术学院汽车工程系 年份:2018
    摘要:教学工作是高职院校人才培养过程中"牵一发而动全身"的核心工作,是实现人才培养目标,提升人才培养质量的最有效载体。高校唯有遵循职业教育规律,根据上级的有关部署,结合社会的需求,充分发挥自身的特点和优势完成顶层设计、做好资源配置,根据相关原则,按照一定的程序和标准组织实施教学工作,并严格对教学工作的实施过程和实施结果进行全方位的考核,方可实现提高教学工作水平,提升人才培养质量的最终目标。
  • 【期刊】 慕课时代中职护理教育教学改革初探

    刊名:中国高新区 作者:方美茹 关键词:慕课时代 ; 中职教学 ; 护理教育 机构:吉林省四平卫生学校 ; 吉林省四平卫生学校 年份:2018
    摘要:信息技术在教育行业中的应用,对进一步提高教学质量具有重要意义,尤其是现在逐渐进入到慕课时代,大量的在线教育课程,不仅可以打破时间、空间对教学的限制,同时还可以实现资源最大化利用,能够有效提高教学综合效果,已经成为教育发展主流趋势。慕课时代背景下,怎样才可以在原有基础上对中职护理教育教学模式进行改革调整,还需要基于慕课特点以及中职护理教学要求进行综合分析,科学确定改革方向与要点,争取达到最佳教学效果。
  • 【期刊】 浅议中职院校法律基础教育教学改革

    刊名:职工法律天地:下 作者:韦秋香[1] 关键词:法律基础教育 ; 教育改革 ; 中职院校 机构:[1]河南省财经学校 ; [1]河南省财经学校 年份:2018
    摘要:在中职院校里,需要对学生进行最基础的法律知识教育。通过法律法规的教育教学来提高学生的法律意识,同时增强学生们的社会责任感。在如今的教学大环境下,根据实际教学效果,不断研究更新中职院校法律基础教育的教学方法,提升教学质量,提高中职院校里学生对基础法律知识的掌握水平。
  • 【期刊】 从三碗米饭实验看教育教学方法实践

    刊名:才智 作者:邓云校; 关键词:教育教学实践;;赏识;;成功;;愉快;;评价 机构:陕西省自强中专学校 ; 陕西省自强中专学校 年份:2017
    摘要:本文以科学实验结果为根据,以量子物理理论为指导,论证阐明了教育教学实践过程中开展赏识教育、成功教育、愉快教育以及科学正确评价学生的必要性和重要性,也通过作者在教学实践中的尝试探索进一步诠释了可行性和有效性。
  • 【期刊】 基于大数据思维的教育教学模式探析

    刊名:湖南行政学院学报 作者:胡伏湘 ; 方玲玉 关键词:大数据 ; 大数据思维 ; 教育模式 ; 教学设计 机构:长沙商贸旅游职业技术学院 ; 长沙商贸旅游职业技术学院 ; 长沙民政职业技术学院 年份:2018
    摘要:云计算、移动网、物联网等新一代IT技术的迅速发展推动了大数据的广泛应用,为教育的改革与创新带来了新的契机,促进了人们的思维模式发生改变.大数据思维的六个核心观点:以数据为核心、数据蕴藏价值、完整样本决策、关注效率、联结法则、基于过程数据的预测;大数据思维对教育的四种影响:助推智慧教育方法的形成、教师角色的重新定位、教学设计是保证教学质量的关键、课程建设需要资源团队协同完成合作.
  • 【期刊】 浅论现代教育技术对高校教育教学改革的促进

    刊名:教育 作者:欧忙 ; 任玉英 关键词:教育教学 ; 现代教育技术 ; 高校 ; 改革 ; 信息化 机构:郑州工业应用技术学院,河南 ; 郑州工业应用技术学院,河南 年份:2016
    摘要:首先分析了高校教育教学改革应用现代教育技术的必要性,然后说明了高校教育教学改革应用现代教育技术需注意的误区,最后详细阐述了现代教育技术对高校教育教学改革的促进作用。
  • 【期刊】 从三碗米饭实验看教育教学方法实践

    刊名:才智 作者:邓云校 关键词:教育教学实践 ; 赏识 ; 成功 ; 愉快 ; 评价 机构:陕西省自强中专学校 ; 陕西省自强中专学校 年份:2017
    摘要:本文以科学实验结果为根据,以量子物理理论为指导,论证阐明了教育教学实践过程中开展赏识教育、成功教育、愉快教育以及科学正确评价学生的必要性和重要性,也通过作者在教学实践中的尝试探索进一步诠释了可行性和有效性。
  • 【期刊】 学前教育专业学生钢琴课教育教学的几点思考

    刊名:北方音乐 作者:苏娅[1] 关键词:教育教学 ; 学前教育专业 ; 钢琴课 ; 措施 机构:内蒙古河套学院艺术系 ; 内蒙古河套学院艺术系 年份:2016
    摘要:随着社会的不断进步,我国教育领域得到了很好的发展,近年来越来越重视学前教育,与此同时在师资培养方面提出了更为全面的要求。大学生学前教育专业中的钢琴课能够丰富学生的视野,也能够促进学生的全面发展并陶冶情操。本文通过查阅相关资料,简要介绍了学前教育专业学生钢琴课教育教学现状,并提出了行之有效的提升学前教育专业学生钢琴课教学的相关措施,以期能够为我校学前教育专业学生钢琴技能的发展提供有价值的参考。
  • 【期刊】 关于教育新常态下教育教学模式改革的一些思考

    刊名:吉林广播电视大学学报 作者:何立官 ; 杜燕 关键词:教育教学 ; 教育新常态 ; 改革 机构:重庆师范大学数学科学学院 ; 重庆师范大学数学科学学院 ; 重庆市第一中学 年份:2017
    摘要:本文在论述什么是教育新常态的同时,讨论了教育新常态下改革教育教学模式的必要性,最后对如何改革教育教学模式提出了建议.
  • 【期刊】 分层教学法在小学数学教育教学过程中的尝试

    刊名:教育 作者:余霞 关键词:教育教学 ; 分层教学法 ; 小学数学 ; 运用 机构:合肥市包河区外国语实验小学,安徽 ; 合肥市包河区外国语实验小学,安徽 年份:2016
    摘要:数学《标准》提出,“使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”而时下,学生的个体差异日益突出,在教学中个体的差异主要表现在学习态度差异、学习方法差异、学习速度差异、能力倾向差异、兴趣爱好差异、学习成绩差异等方面。传统的班级教学虽然有助于增强教学的系统性、整体性,却难以兼顾学生的个别差异和学生发展的个性及独创性。班级教学在一定程度上也易形成以教师讲解为中心,使学生处于被动学习的状态。这种“齐步走”的教学模式,“一刀切”的教学要求,“大一统”的教学进度和“同一标准”的教学评价难以兼顾学生个性差异对教学的不同需要,使得“吃不饱”、“吃不了”、“吃不好”的现象随处可见。针对这个问题,我校推行了“分层教学”的新方法。
  • 【期刊】 互联网环境下提高教师教育教学水平的策略

    刊名:甘肃教育 作者:伏蓉 关键词:互联网 ; 教师 ; 教学水平 ; 提高策略 机构:兰州实验小学 ; 兰州实验小学 年份:2018
    摘要:随着教育信息化2.0时代的到来,教育教学正发生着深刻的变化。在互联网环境中,教育教学资源得到共享,教师的专业水平得到长足发展。信息化的普及,让各种高科技教育教学多媒体如雨后春笋般发展成熟起来,一体机、交互式电子白板等教学系统的运用已经成了教学的常规,网络课堂也逐步走入千家万户。教学环境的改变,对教师提出了更高的要求。那么,在互联网环境下,如何不断地提高教师的
  • 【期刊】 教育心理学在高校学生教育教学工作中的应用

    刊名:《黑龙江科学》 作者:相楠 ; 崔楠楠 关键词:教育教学 ; 教育心理学 ; 高校学生 ; 学生发展 机构:东北农业大学学生工作处 ; 东北农业大学学生工作处 ; 延边大学师范学院 年份:2016
    摘要:教育工作者要想高效率的开展教育教学工作,不仅要具备丰富的专业知识以及良好的教学技能,还要掌握一定的心理学理论,教育心理学在此发挥着重要的作用。在高校教育教学工作中积极运用教育心理学理论,不仅可以帮助教师了解学生内心、把握学生的心理发展规律,还可以使师生建立良好的关系,从而促进学生发展,方便学生管理,提高学校教学质量。
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