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  • 【期刊】 新时代教师教育发展与思政教育改革融合研究

    刊名:中国校外教育(下旬刊) 作者:张波 ; 倪秀珍 ; 张薇 关键词:新时代 ; 教师教育发展 ; 思政教育 ; 融合研究 机构:长春师范大学生命科学学院 ; 长春师范大学生命科学学院 ; 长春师范大学 ; 长春市六中 年份:2019
    摘要:随着我国教育水平的不断进步;当下已经进入了教育的新时代.与过去的应试教育不同;新时代当中对于思政教育的重视程度也在不断提高;为此将对新时代教师教育发展与思政教育改革进行研究;希望以此促使思政教育的成效变得更加具体;将思政教育的意义发挥到最大化.
  • 【期刊】 开放教育背景下我国教师教育发展机制研究

    刊名:科教导刊(电子版) 作者:刘芬[1] 关键词:开放教育 ; 教师教育 ; 发展机制 机构:塔里木大学植物科学学院 ; 塔里木大学植物科学学院 ; 新疆阿拉尔 年份:2017
    摘要:本文在开放教育的背景之下,提出通过建立开放性的职前教育体系,利用现代远程教育技术建立校本培训机制,完善教师教育的协同机制促进我国教师教育发展
  • 【期刊】 开放教育背景下我国教师教育发展机制研究

    刊名:科教导刊-电子版(上旬) 作者:刘芬 关键词:开放教育 ; 教师教育 ; 发展机制 机构:塔里木大学植物科学学院 ; 塔里木大学植物科学学院 年份:2017
    摘要:本文在开放教育的背景之下,提出通过建立开放性的职前教育体系,利用现代远程教育技术建立校本培训机制,完善教师教育的协同机制促进我国教师教育发展.
  • 【期刊】 新建地方本科高校职前教师教育发展定位探究

    刊名:大学教育 作者:王秋歌 关键词:新建地方本科高校 ; 职前教师教育 ; 发展定位 机构:平顶山学院 ; 平顶山学院 年份:2018
    摘要:新建地方本科高校职前教师教育正处于转型改革的重要时期,其发展定位存在着缺失、不科学、不准确等现象,从而产生了职前教师供大于求、职前教师教育质量下滑、职前教师优势和特色缺失、竞争力下降等问题.新建地方本科高校可确立精品化、特色型、应用型等职前教师教育发展定位,从而构建起核心竞争力,实现其职前教师教育的顺利转型和健康发展.
  • 【期刊】 农村小学分教点教育发展存在的问题及对策

    刊名:新课程研究(中旬-双) 作者:张雪映 关键词:教育发展 ; 农村小学分教点 ; 制约因素 ; 对策 年份:2019
    摘要:随着社会经济的不断发展;农村小学教育状况得到明显改善;但农村小学分教点的教育发展方面仍存在许多问题.文章在全面分析农村小学分教点教育发展制约因素的基础上;就如何解决这些问题展开探讨;希望能为农村小学分教点教育的发展贡献一份绵薄之力.
  • 【期刊】 省域教师教育发展的精准定位与特色化发展研究

    刊名:教育观察 作者:赵秀文 关键词:教师教育 ; 精准定位 ; 特色化发展 机构:海南师范大学教育与心理学院 ; 海南师范大学教育与心理学院 年份:2018
    摘要:教师是教育发展的关键因素,教师教育是"教育事业发展的母机"。教师教育质量的提升不仅需要关注教师教育的普遍性问题,同时还必须充分考虑各省份的教育现实,做到因地制宜、精准定位。省域教师教育发展的精准定位应该从资源定位、需求定位、目标定位、体系定位等方面进行,其实现路径如下:凝炼地域特色化教师教育发展的共同愿景和目标体系;基于省域资源构建联动、有机、可持续发展的教师教育运行体系;建立基于省域内教师教育"最近发展区"的教师教育评价体系;加大教育投入,整合多方教育资源,构建扎实有力、权责明晰的教师教育保障和监管体系。
  • 【期刊】 探究心理学科服务于教师教育发展的应用路径

    刊名:教育研究 作者:朱金卫[1] ; 霍涌泉[2] 关键词:师范教育 心理学科 教师教育 变革转型 机构:陕西师范大学心理学院 ; 陕西师范大学心理学院 年份:2016
    摘要:师范教育的兴起为中国心理学科的发展提供了土壤,创造了条件。教师教育体制与使命的有效实现对心理学科提出了新需求。在教师教育体制下,需重新认识并遵循心理学科的性质与发展规律,巩固以怎样培养人为根基的传统心理学研究方向,继续发挥心理学科在教师教育体系中的独特功能和作用,运用心理学研究的新成果强化教师教育特色,进一步寻求教师教育与心理学科形成良性互动发展的新路径,提高心理学科服务于教师教育发展的应用水平。
  • 【期刊】 为教师专业成长搭台?为区域教育发展助力

    刊名:吉林教育 作者:左辅仁 ; 赵丽华 关键词:教育发展 ; 教师专业成长 ; 教育学会 ; 传统文化教育 ; 整体办学水平 ; 教育学术研究 ; 学会工作 ; 文化积淀 机构:吉林省吉林市船营区教育学会 ; 吉林省吉林市船营区教育学会 ; 吉林省吉林市船营区教师进修学校 年份:2017
    摘要:船营区教育学会成立于1985年,秉承船营区厚重的文化积淀,学会工作在务实、求是中生根,在和谐、创新中发展。近年来船营区教育学会在各级领导的重视和关怀下,工作取得了长足的进步。教育学会通过组织论坛、讲座等形式开展了立德树人,弘扬中华民族优秀传统文化教育。通过课题研究深化课程改革提升整体办学水平,促进了区域教师的专业发展。通过转变工作方式,创新工作模式,科学有效地开展群众性教育学术研究和教改实验活动,提升了学会工作的效能。通过搭建多元化的服务平台,不断增强学会的公信力、影响力和服务教育的综合力,推动我区教育改革的不断深入和发展
  • 【期刊】 浅析独立学院青年教师教育发展能力的途径

    刊名:经营管理者 作者:张倩 关键词:独立学院 ; 青年教师 ; 教育能力 机构:西安财经学院行知学院 ; 西安财经学院行知学院 年份:2015
    摘要:我国独立学院的发展,促进了青年教师队伍的迅速发展壮大,并成为教育教学的中坚力量。当前,在我国建设创新型国家的进程中,迫切需要一大批高素质的创新型人才,而人才的培养靠教育,教育的关键则在教师。作为高校教育中独立学院的教学主力军青年教师,不仅关系着独立学院的教学质量,也关系着国家科教兴国和人才强国战略的实现。因此,重视青年教师教育能力建设,是加强独立学院教师队伍建设,提高教育教学质量,培养应用型创新型人才的关键所在。
  • 【期刊】 借力学习型组织,推进教师终身教育发展

    刊名:亚太教育 作者:黎凤 ; 孙玉梅 关键词:学习型组织 ; 教师教育 ; 终身教育 机构:西华师范大学 ; 西华师范大学 年份:2015
    摘要:文主要是借助学习型组织的理念和五项基本原则,初步探讨借助管理思想中著名的学习型组织理论帮助教师学习组织地更好建设,提升教师的学习能力,推进教师终身教育发展
  • 【期刊】 试论我国远程教育发展的十大趋势

    刊名:环渤海经济瞭望 作者:郭枫桥 关键词:远程教育 ; 发展 ; 趋势 机构:华中师范大学第一附属中学 ; 华中师范大学第一附属中学 年份:2017
    摘要:随着科技的发展,以及人们对教育的重视程度加深,对多种创新型教学模式的探索,远程教育作为新兴教学模式横空出世。目前,在我国使用较多的是以互联网技术为依托的第三代远程教育,并且正在快速发展着,未来我国的远程教育将具有十大趋势。
  • 【期刊】 多元文化视角下的英国教师教育发展研究及启示

    刊名:文教资料 作者:刘亮 关键词:多元文化 ; 英国 ; 教师教育 ; 教师专业化 机构:上海政法学院外国语学院 ; 上海政法学院外国语学院 年份:2018
    摘要:英国教师教育发展是一个逐步完善的过程,主要特点体现在多元文化背景下教师教育模式和教师专业化上。相对应的,教师教育课程是从简单的统一化到多元的层次化,不但满足了教师培训数量上的要求,而且切实提高了教师培训和教师专业化的质量。从英国教师教育发展进程可以看出,首先从教师教育立法层面得到了保障,教师教育机构进行了配套改组,再到教师的职前和职中培训,都分别从不同多元文化层面对教师教育加以引导和强化。由此形成了英国教师教育整体现状:以教师专业化为主旨核心,配以丰富的专业化课程,构建出多元文化的教师教育模式。本文着重分析英国教师教育的发展进程和特点,以期对我国教师专业化建设提供参考。
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