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  • 【期刊】 小学道德与法治教育的教学方式探析

    刊名:文理导航·教育研究与实践 作者:刘伟苓 关键词:教学方式 ; 小学教育 ; 思想政治 机构:江苏省如东县丁店小学 ; 江苏省如东县丁店小学 年份:2019
    摘要:小学道德与法治课程学习是以社会规范为对象的价值习得;应是知和行相统一的过程.实践性教学则是引导学生在实践中体验、探究和问题解决;激活和提升学生的生活经验;能够引导学生坚持正确的行为规范;更利于学生的成长.
  • 【期刊】 微课程对教师教学方式和学生学习方式的影响

    刊名:发现(教育版) 作者:常立义 关键词:教学方式 ; 微课程 ; 学习方式 机构:大同煤矿第二中学校 ; 大同煤矿第二中学校 年份:2017
    摘要:随着移动终端日渐普及、开放教育资源迅速发展、优质学习资源亟须建设,并且翻转课堂、可汗学院等新概念也开始普及,微课程作为翻转课堂课前预习环节的重要载体,受到了教师和学校管理者的高度重视,逐步成为教育改革和教育信息化发展的一个热点,并在实践层面上出现了众多尝试.微课程是微型学习的一种具体形式,主要以短时视频为载体记录微型化的教学内容,是对传统教学模式的革新.借助微课程可以有效利用碎片化时间进行随时随地学习,有助于形成新的学习理念.本次通过对微课程在学校内应用的模式、作用等进行梳理,以期对教学中微课程的设计推广起到一定的借鉴意义.
  • 【期刊】 教师教学方式创新与学生学习方式转变的研究

    刊名:现代商贸工业 作者:张白瑜 关键词:教学方式 ; 学习方式 ; 改革 机构:[1]私立华联学院工商管理系 ; [1]私立华联学院工商管理系 年份:2018
    摘要:提高高职学生学习质量必须从教师和学生两方面同时入手.以多种理论为依据开展创新教学模式实践,提出转变教学理念并对教师的教学方式进行改革以提高师生自身素质和能力,进而改变高职学生的学习方式.
  • 【期刊】 论我国大学哲学通识教育教学方式改革

    刊名:湖南科技大学学报:社会科学版 作者:魏宁海[1,2] ; 张亮[1] 关键词:哲学 通识教育 教学方式 机构:南京大学哲学系 ; 南京大学哲学系 ; 南京医科大学研究生院 年份:2016
    摘要:哲学通识教育在我国大学的通识教育中起着重要的作用,这是由哲学的学科特点决定的。除了要有明确的培养目标、科学合理的课程设置和教学内容外,教学方式改革也是有效开展哲学通识教育的关键环节。哲学通识教育教学方式必须符合哲学的本性,贴近大学生的思想实际,尊重大学生的成长规律,能够让学生充分感受到哲学的魅力。
  • 【期刊】 浅谈高二物理教育教学方式与策略探究

    刊名:读写算(教师版):素质教育论坛 作者:林萍 关键词:高二物理;教学;方式策略 机构:福建省泉州市南安国光中学 ; 福建省泉州市南安国光中学 年份:2017
    摘要:随着新的教育课程改革的不断发展,高中物理课程的标准也随之发生了巨大变化,无论是从教学理念、教学目的还是到教学方式、教学策略和教学反思都朝着新课改的目标在发生改变。笔者基于自身实际的教学经验以及对新课改关于物理学科的要求,对高二的物理教学的方式和策略进行重点探究。
  • 【期刊】 基于学生核心素养的教师教学方式转变探究

    刊名:考试周刊 作者:陈尔鉴 关键词:教学方式 ; 核心素养 ; 课堂困境 机构:福鼎市第六中学山前校区 ; 福鼎市第六中学山前校区 年份:2019
    摘要:重视学生核心素养的教学培养目标给教师的教学带来了不小的挑战;教师也因此面临着学生基础知识不牢固、教师课堂掌控能力弱化、班级授课制与探究式学习的冲突等课堂困境;为提升学生的核心素养;教师在课堂教学中需要做出以下转变:一是由重知识学习转变为重能力素养;二是由以教师为中心转变为以学生为中心;三是班级授课制与探究式学习相结合;才能有效实现这一目标;
  • 【期刊】 浅谈初中思想品德教师教学方式的转变

    刊名:教育现代化 作者:牛颖杰 关键词:初中思想品德教学 ; 学习方式 ; 学习习惯 ; 学习兴趣 ; 合作学习 机构:内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区学府路中学 ; 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区学府路中学 年份:2016
    摘要:随着近年来我国教育事业的不断发展,教育的核心已经不单单局限于如何让同学们学习到更多更好的知识了,而在于如何去令同学们拥有一个良好的学习习惯以及如何培养其学习兴趣,初中政治教学也是如此。教师们都在致力于与学生之间的默契合作从而优化教育课堂,使同学们学习更加高效有趣。下文作者就将会以在初中思想品德课堂教学中,教师应该如何转换教学方式从而令同学们爱上这门课程做简要探讨,望对大家有所帮助。
  • 【期刊】 浅析网络新技术对教师教学方式转变的影响

    刊名:科教文汇 作者:查亚军 关键词:教学方式 ; 网络新技术 ; "互联网+" 机构:广州大学 ; 广州大学 年份:2018
    摘要:随着信息时代的来临,网络新技术不断更新变化,网络教学也随之发展兴起,并日渐凸显其重要作用.本文首先对目前发展中的相对的网络新技术及教学方式进行了基本的概述,然后将网络新技术支持下的教学方式与传统教学方式在理论基础、教学理念、教学模式三个方面进行了详细的对比,并指出了网络新技术支持下的教学方式和传统教学方式各自的优势和不足,详细分析了网络新技术对教学方式的影响,最后对网络新技术对教师教学方式转变方面提出了笔者的看法.
  • 【期刊】 探究苏南地区部分高校英语专业外教教学方式

    刊名:《科教导刊(电子版)》 作者:程黎辉 ; 周欢 ; 姚忆菁 关键词:教学方式 ; 高校英语专业 ; 外教 ; 本土化 机构:常熟理工学院东南校区 ; 常熟理工学院东南校区 年份:2015
    摘要:现如今,中外文化交流不断加深,各高等院校的教学队伍也都不乏国外教师的加入,以此试图给学生一种全新的课堂体验。然而在中国自己独到的教学体制大环境下,国外的教学模式在引进的过程中可能会随着当地文化以及受众的影响,潜移默化地做出一些调整。因此针对现如今社会上关于外教教学方式“本土化”这一说法,我们了解到此种现象真实并普遍的存在于苏南地区各高等院校中。同时,我们具体研究此种现象对中国学生学习过程中的吸收和领悟的利与弊,力求给“本土化”教学一个公平客观全面的评价。
  • 【期刊】 新课程改革下初中物理教师教学方式的变革

    刊名:教育 作者:先世林 关键词:教学方式 ; 变革 ; 师道尊严 ; 容器 机构:四川省合江县城关中学,四川 ; 四川省合江县城关中学,四川 年份:2016
    摘要:新课改主要是体现素质教育,素质教育的基本理念就是以学生为学习的主体,注重科学探究,提倡学习方式多样化。当然初中物理教学中,教学方式也要随之发生相应的改变,过去传统的教学方式已经明显不能适应时代的需要了。本文就浅谈一下初中物理教师如何从传统的至高无上尊者变成学生的朋友,充分调动学生学习的主动性,激发学生学习物理的兴趣以及提高学生自主探究的能力。
  • 【期刊】 寓教于学的初中道德与法治教学方式

    刊名:新课程·中学 作者:李慧 关键词:教学方式 ; 寓教于学 ; 初中 ; 道德与法治 机构:江苏省扬州市高邮菱塘回族乡民族初级中学 ; 江苏省扬州市高邮菱塘回族乡民族初级中学 年份:2019
    摘要:初中道德与法治课程在初中生的成长发展当中扮演着重要角色;该课程教学的目标不单单是给学生传授知识;让学生获得大量道德与法治方向的理论;更为关键和重要的是对学生进行道德素质的培养;并引导学生树立正确的法制观念.寓教于学是一种科学化和创新性的教育观念;可以确保初中道德与法治课程教育目标的达成;让学生的理论知识和学科素质得到综合发展;促进学生良好道德观与法治观的形成.就如何在初中道德与法治教学中践行寓教于学进行探讨.
  • 【期刊】 浅谈幼儿实际行为切入情感教育教学方式

    刊名:软件(教育现代化)(电子版) 作者:雷敏 关键词:幼儿 ; 实际行为 ; 情感教育 ; 方式 机构:贵州省六盘水市第三实验幼儿园 ; 贵州省六盘水市第三实验幼儿园 年份:2018
    摘要:情感教育在幼儿的发展中有着重要的意义,良好的情感教育有利于促进儿童身心的健康发展.情感是指人们对客观事物所反映的喜怒哀惧爱恶欲的心理过程.情感与行为习惯是幼儿品德教育的两个基本内容.只有将两者有机结合,才能收到良好的教育效果,真正达到教育的目的.
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