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  • 【期刊】 从BBC的造假丑闻看纪录片的真实性与故事性

    刊名:新闻研究导刊 作者:杜娟娟 关键词:故事性 ; 纪录片 ; 真实性 机构:浙江传媒学院 ; 浙江传媒学院 年份:2018
    摘要:纪录片为广大受众所喜爱主要在于真实性带来的震撼和故事性带来的感动。但在纪录片的创作领域,一直以来存在着两种力量的博弈——真实与虚构。BBC的纪录片在业界一向是高品质和好口碑的代表,但最近因其接连被曝造假丑闻,享誉世界的媒体形象受到了很大的影响。那么,是坚持纪录片的真实性,还是为了纪录片的故事性,用"摆拍"等手段来折损其真实性?这一直是纪录片界面临的历史和现实问题。
  • 【期刊】 云南省旅游宣传片从故事性方面的改进方案

    刊名:神州 作者:齐怀林 ; 鲁金花 关键词:故事性 ; 旅游宣传片 ; 改进方案 机构:云南艺术学院 ; 云南艺术学院 年份:2019
    摘要:有了各种前车之鉴;我们认清了云南省旅游宣传片的现状;此外一些成功树立典型的故事性旅游宣传片;亦可作为发展与变革云南省旅游宣传片的他山之石;云南省的特色文化是中国上下五千年历史长河中的一颗璀璨的明星;多元文化的聚居地也造就了各种脍炙人口的故事;要想改进云南省的旅游宣传片;讲好特色的云南故事才是硬道理;
  • 【期刊】 浅谈人物纪录片纪实性与故事性的平衡与协同

    刊名:新闻研究导刊 作者:许蕊 关键词:故事性 ; 人物纪录片 ; 纪实性 ; 平衡协同 年份:2019
    摘要:人物纪录片是目前比较流行的一种纪录片形式,但是流行不代表受观众认可,而要让观众认可,关键就是要把握住纪录片纪实性和故事性的平衡协同问题。在目前的背景下,纪录片的纪实性与故事性是相互依托的关系,这种关系决定了二者必须平衡协同。为此,本文基于纪实性与故事性的关系以及平衡协同方面的问题来进行探索,并基于实际的人物纪录片进行了思考。
  • 【期刊】 故事性情境创设在小学数学课堂中的运用研究

    刊名:当代教育实践与教学研究(电子版) 作者:张青风[1] 关键词:数学教学 ; 有效的教学情境 ; 故事性情境创设 机构:深圳市龙华区爱义学校 ; 深圳市龙华区爱义学校 年份:2017
    摘要:“让学生在良好的情境中学习数学”是新课标的一个重要理念。《数学课程标准》明确指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能。”由此可见,“创设情境”已成为小学数学课堂教学中的一个重要策略。
  • 【期刊】 试论故事性教学在高中文言文课堂的运用

    刊名:考试周刊 作者:吕奇生 关键词:故事性 ; 文言文 ; 课堂教学 机构:阳西县第二中学 ; 阳西县第二中学 ; 广东省阳江市 年份:2018
    摘要:文言文的故事性教学是一个由课内引申到课外的过程,可以是一个文言实词引发,也可以是一个文言成语引发,可以是一个文化常识引发,也可以是一个文中名人典故引发.文言文的故事性教学是一种把知识性融入到趣味性教学中来激发学生学习欲望的课堂教学形式.
  • 【期刊】 试论故事性教学在高中文言文课堂的运用

    刊名:《考试周刊》 作者:吕奇生 关键词:故事性 ; 文言文 ; 课堂教学 机构:阳西县第二中学 ; 阳西县第二中学 年份:2018
    摘要:文言文的故事性教学是一个由课内引申到课外的过程,可以是一个文言实词引发,也可以是一个文言成语引发,可以是一个文化常识引发,也可以是一个文中名人典故引发.文言文的故事性教学是一种把知识性融入到趣味性教学中来激发学生学习欲望的课堂教学形式.
  • 【期刊】 试论故事性教学在高中文言文课堂的运用

    刊名:考试周刊 作者:吕奇生 关键词:故事性 ; 文言文 ; 课堂教学 机构:广东省阳江市 ; 广东省阳江市 ; 阳西县第二中学 年份:2018
    摘要:文言文的故事性教学是一个由课内引申到课外的过程,可以是一个文言实词引发,也可以是一个文言成语引发,可以是一个文化常识引发,也可以是一个文中名人典故引发.文言文的故事性教学是一种把知识性融入到趣味性教学中来激发学生学习欲望的课堂教学形式.
  • 【期刊】 试析博物馆展陈设计中的故事性叙述手法

    刊名:文物鉴定与鉴赏 作者:肖原 关键词:故事性 ; 博物馆 ; 展陈设计 ; 叙述手法 机构:洛阳市隋唐城遗址管理处 ; 洛阳市隋唐城遗址管理处 年份:2018
    摘要:在博物馆展陈工作中,展陈设计的表现手法对博物馆的发展具有关键性作用。近年来,博物馆展陈设计受到越来越多的人的关注。长期实践证明,利用故事性叙述手法进行博物馆展陈设计,能够达到良好的设计效果,并能更有效地吸引观众。
  • 【期刊】 明星大侦探 第二季 专业工艺流程与故事性剪辑

    刊名:影视制作 作者:王慧婧 年份:2017
    摘要:芒果TV《明星大侦探》作为首档全明星剧情推理类侦探节目获评2016年度最佳网综,高制作水准倍受业内关注。本期"观潮"栏目,我们特别邀请到《明星大侦探》背后的制作团队——景晰智作创始人、后期导演王慧嫱为我们详细讲述《明星大侦探》的后期制作秘籍。王慧婧毕业于北京电影学院电影研究所,曾任新华社编辑、江苏卫视制作部后期顾问、美国WPT项目制片人。2014年创办景晰智作,公司专注壬电视/网络平台的季播类真人秀节目及全流程影像制作。这篇文章中她从工艺流程及剪辑技法两个方面揭秘这档破十亿播放量网综的后期制作。
  • 【期刊】 故事性情境教学在小学英语课堂的应用

    刊名:课程教育研究 作者:林金凤; 关键词:故事性;;情境教学;;小学;;英语课堂 机构:福鼎市实验小学 ; 福鼎市实验小学 年份:2019
    摘要:在教育教学过程中,教学方法直接关系到教学效率与质量,关系到学生的学习兴趣,因而,选择恰当的教学方法非常关键,是提升教学质量的有效途径。现阶段,传统教学法已经无法满足教学要求,不仅需要新型教学技术弥补其不足,还需要趣味性较强的教学方法调动学生积极参与,积极配合,基于此,研究新型教学方法在教育教学中的应用非常重要,革新教学手段具有重要的意义与价值。
  • 【期刊】 故事性情境教学在小学英语课堂的应用

    刊名:课程教育研究 作者:薛燕 关键词:故事性情境教学 ; 学习兴趣 ; 多元智能 机构:天津外国语大学附属滨海外国语学校 ; 天津外国语大学附属滨海外国语学校 年份:2019
    摘要:本文以朗文英语教材1A第六单元的主要句型课为例,通过创设课本中人物来到教室与学生互动,从认识、熟悉、理解、应用到共同举行圣诞聚会的情境,探索故事性情境教学在小学英语的应用。
  • 【期刊】 纪录片创作中故事性与纪实性融合方法研究

    刊名:艺术品鉴 作者:李慧 ; 田龙过 关键词:纪录片创作 ; 影视创作 ; 影视艺术 ; 融合方法 ; 镜头语言 ; 趋近 ; 纪实风格 ; 截然对立 ; 现代影视 ; 发展趋势 机构:陕西省西安市未央区陕西科技大学设计与艺术学院 ; 陕西省西安市未央区陕西科技大学设计与艺术学院 年份:2015
    摘要:<正>影视艺术领域呈现出两种发展趋势:一是故事片向纪录片靠拢,追求纪实风格;二是纪录片向故事片接近,趋近于故事性。一、影视创作中的故事性与纪实性元素目前,影视艺术领域呈现出两种发展趋势:一是故事片向纪录片靠拢,追求纪实风格;二是纪录片向故事片接近,趋近于故事性。融故事与纪录于一起,是目前纪录片创作的潮流。1、纪实性元素表现纪录片与故事片从来都不是截然对立的,"真实再现"、"搬演"、或者"虚构"都只是纪录片的一种创作手法,不是目的。纪录片和故事片一样,采用影视创作中常用的剪辑方法和镜头语言来处理影像素材。
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