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  • 【期刊】 创设教学情境提高学生学素养的探讨

    刊名:《成才之路》 作者:章金连 关键词:教学情境 ; 数学素养 ; 学习兴趣 ; 能力 机构:福建省安溪县感德中心小学 ; 福建省安溪县感德中心小学 年份:2015
    摘要:数学老师要积极创设各种教学情境,让学生有充分进行数学实践活动的机会.通过创设各种教学情境,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的学素养.
  • 【期刊】 初中化学教学提高学生学素养的探讨

    刊名:教育 作者:阿力木·阿不都肉苏力 关键词:初中 ; 化学 ; 科学素养 机构:新疆阿克苏阿瓦提县第一中学,新疆 ; 新疆阿克苏阿瓦提县第一中学,新疆 ; 阿克苏阿瓦提 年份:2016
    摘要:化学是以实验为基础的学科,通过实验过程使学生了解化学基本概念和熟习课本理论知识,通过实验对学生的学素养进行培养,在课堂教学中,教师转变教学观念,提高理论知识讲解质量;通过合作学习提升学生的自主学习能力;通过探究活动提高学生对化学双面性的了解;通过实验操作,提高学生的动手能力、创新精神和思维拓展,从而使学生得到全方面的发展,以促进教学质量的提升。
  • 【期刊】 小学语文教学提高学生人文素养的探讨

    刊名:教育教学论坛 作者:张金坤 关键词:小学语文 人文素养 农村 实效 探讨 机构:福建省诏安县官陂镇中心小学 ; 福建省诏安县官陂镇中心小学 年份:2016
    摘要:人文素养,指的是做人的基本品质与态度,培养人文素养是语文课堂的一项主要任务。学生的人生观、世界观、价值观主要在社会实践和语文课堂的熏陶形成。语文课堂教学养学生的感恩之心、处世能力,提高学生的觉悟,陶冶学生的性情,净化学生的心灵,使学生学会怎样做人,为学生的一生打下良好的基础。
  • 【期刊】 加强文学教育,提高学生学素养的探讨

    刊名:中国农村教育 作者:黄宏丽 机构:江西工程学院外语外贸学院 ; 江西工程学院外语外贸学院 年份:2019
    摘要:"文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强"。当代大学生是祖国的未来,加强对他们的文学教提高他们的文学素养有助于全社会素质的提高。因此,高校要改进课程设置,加强文化教育和文化熏陶;教师要以身作则,激发学生对文学的兴趣;学生要主动学习,接受文学教育、提高学素养。当代大学生是祖国的未来,是社会的
  • 【期刊】 提高高校生物学教师人文素养的探讨

    刊名:生物技术世界 作者:张梅秀 关键词:生物学 ; 人文素养 ; 高校教师 机构:滨州学院 ; 滨州学院 年份:2015
    摘要:生物学是具有自然科学和人文科学的双重属性的理科课程,其课程体系中蕴藏着丰富的人文素养资源。高校教师要想把普通生物学课程体系中蕴藏的人文思想彻底的挖掘出来并传授给学生,首先要把自己的人文素养提高到一个相对较高的层次。如何提高教师的人文素养?可以从阅读经典生物学书籍、多参加人文学科学术交流以及积极参加文体活动三方面进行探讨
  • 【会议】 探讨高中数学教学学生解题素养的培养与提高

    作者:孔勇 ; 沈秀芹 ; 苟梦娜 ; 黄玉龙 ; 郑翠敏 机构:山东省曲阜市第一中学 ; 山东省曲阜市第一中学 ; 湖北省竹山县竹山二中 ; 陕西省咸阳市永寿县职教中心 ; 贵州省遵义航天高级中学 ; 四川省宜宾市三中 年份:2018
    摘要:一、课题的提出(一)研究背景:1、提高课堂教学效率的需要高中数学教学中培养学生的解题素养不仅能提高学生对题目的理解能力,而且有助于数学课堂教学效率的提高。传统教学模式中,高中数学的教学大部分时间和精力都放在了如何让学生提高高考数学成绩上,缺乏对数学思想、教学方式和解题技巧的针对性教学。因此在高中教学中开展解题教学有着不容忽视的现实意义。2、提高学生解题兴趣、实践教学目标的需要在高中阶段培养学生的解题能力是非常重要的,教师应当在课堂上将科学的解题思路逐步渗透给学生,
  • 【期刊】 探究式教学对高校学生信息素养提的探讨

    刊名:文化创新比较研究 作者:张容 关键词:探究式教学 ; 高校学生 ; 信息素养 机构:成都医学院图书馆 ; 成都医学院图书馆 年份:2018
    摘要:信息素养是互联网时代人类自我发展的基本条件,在国家大力实施"双一流"建设及创新驱动战略的背景下,大力提高高学生的信息素养显得尤为重要。本文从探究式教学的六个特点、培养探究式能力要素以及信息素质的内涵着手,结合清华附小探究式教学提高附小学生信息素养的实例,分析了探究式教学提升高校学生信息素养的可行性与有效性。分析表明:探究式教学与提升学生的信息素养在理论上具有目的一致性,高校学生比清华附小学生具有更加适合探究式教学的特点与优势,利用探究式教学提高高学生的信息素养具有理论上可行性与有效性。
  • 【期刊】 关于高职语文教学提高学生人文素养的探讨

    刊名:现代语文:中旬.教学研究 作者:刘江华 关键词:人文素养 ; 语文教学 ; 学生 ; 高职 ; 行为规范 ; 精神层面 ; 文明 ; 教养 机构:江苏苏州联合职业技术学院苏州分院 ; 江苏苏州联合职业技术学院苏州分院 年份:2012
    摘要:"人文素养",从字面而言,与不文明、无教养,或是野蛮等相对而论,既指一般的行为规范、人伦教养等,更多是指人的精神层面较高的修养。古义中的"文"字,多指与天相对,自然的、属人的,同时离不开人的文明、
  • 【期刊】 在生物化学实验教学提高学生实验素养的探讨

    刊名:浙江医学教育 作者:花扣珍 ; 王黎芳 ; 孙爱华 ; 杜蓬 ; 覃江凤 关键词:生物化学 ; 实验教学 ; 素养 机构:浙江医学高等专科学校 ; 浙江医学高等专科学校 年份:2013
    摘要:以"肝内酮体生成"实验教学为例,从实验习惯、实验技能和实验意识3个方面对生物化学实验教学中如何提高学生实验素养进行探讨与实践,为进一步探索培养实用型医学人才的基础实验教学提供参考。
  • 【期刊】 探讨语文教学中如何提高学生的人文素养

    刊名:现代阅读(教育版) 作者:谢仕华 关键词:语文教学 ; 提高 ; 学生 ; 人文素养 机构:广东省河源市龙川县龙母职业中学 ; 广东省河源市龙川县龙母职业中学 年份:2012
    摘要:语文既是一门语言类的学科,又是一门人文类学科,语文课程不仅重视"语言"这一工具的作用,还重视人文性的培养。在语文教学中,学生的语言运用能力固然重要,但不能止步于这一点,应该挖掘语文中的人文内涵,培养学生的人文素养,使学生既通过语文学习掌握了知识,又能够提高人文素养,完善自己的品格,促进自身素质的综合提高。本文首先阐释了人文素养的含义,然后结合语文出版社九年级学生的教材内容,对提高学生的人文素养提出了一些策略和途径,希望给教育工作者一定的启示。
  • 【期刊】 从有机化学教学提高高学生素养的探讨

    刊名:广西轻工业 作者:余希成 ; 陈福北 ; 张良军 关键词:高职 ; 有机化学 ; 5S管理 ; 素养 机构:广西工业职业技术学院石油与化学工程系 ; 广西工业职业技术学院石油与化学工程系 年份:2010
    摘要:根据高职有机化学的课程特点,以人为本,从教学中渗透5S管理理念,通过教学激发学生的学习兴趣和提高个人素养,从而达到提高教学质量和教书育人的目标。
  • 【期刊】 实验教学的有效性与提高学生学素养探讨

    刊名:福建教育学院学报 作者:邹日明 关键词:化学实验 ; 探究学习 ; 有效教学 机构:福建龙岩二中 ; 福建龙岩二中 年份:2011
    摘要:本文从落实课程标准要求出发,从增强学习兴趣,培养学生科学方法、能力、精神,以及开展化学研究性学习方面,尝试提高学生学素养与实验教学的有效性。
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