·
搜索结果:找到“性别”相关结果79144条
排序: 按相关 按相关 按时间降序
  • 【期刊】 性别与社会性别角色对集体智慧的分布式贡献

    刊名:南开学报:哲学社会科学版 作者:周详[1] ; 曾晖[2] 关键词:集体智慧 分布式认知 群体气氛 性别角色 性别组合 机构:南开大学周恩来政府管理学院 ; 南开大学周恩来政府管理学院 年份:2017
    摘要:随着群体协作的广泛运用,集体智慧也相应成为新兴的多学科关注的研究领域。研究从分布式认知理论出发,以复合型复杂任务小组讨论为情境,通过质性研究方法,深入探索集体智慧的生成机制及其影响因素。个体认知中的结构化信息、内容性信息和行为通过信息节点的交互作用形成分布式认知,并在群体气氛的影响下生成集体智慧。而个体的性别、社会性别角色及性别组合通过两条路径对集体智慧发生作用:一是直接对集体智慧生成的必需信息及其分布式交互流程产生影响;二是通过群体气氛对集体智慧的生成产生影响。其中,女性和社会性别角色女性化成员表现出较多的关系定向行为、开放与接纳行为,利于群体气氛建设。社会性别角色双性化和未分化成员更易产生带结构化信息的行为,利于分布式交互流程的完成。单一及不平衡的性别组合易出现赞同型信息节点,利于群体气氛建设,平衡的性别组合更易出现否定型信息节点,成员更喜欢自我表现,更易出现关系冲突。
  • 【期刊】 性别刻板印象浅析幼儿性别教育问题及对策

    刊名:科教文汇(上旬刊) 作者:武玮 关键词:性别刻板印象 ; 性别教育 ; 双性化教育 机构:洛阳师范学院学前教育学院 ; 洛阳师范学院学前教育学院 年份:2017
    摘要:性别刻板印象在个体的成长过程中潜移默化地影响着其性别概念、性别认同与性别角色行为。幼儿期是儿童性别角色发展的关键期,幼儿能否正确掌握性别概念并形成良好的性别偏好关系到他一生的性别角色发展,因此对幼儿性别刻板印象的研究意义重大。本文旨在剖析幼儿性别刻板印象的表现,分析当前幼儿园性别教育存在的问题,并从多角度提出建议,以期促进幼儿性别角色健康发展。
  • 【期刊】 性别刻板印象浅析幼儿性别教育问题及对策

    刊名:科教文汇 作者:武玮 关键词:性别刻板印象 ; 性别教育 ; 双性化教育 机构:洛阳师范学院学前教育学院 ; 洛阳师范学院学前教育学院 年份:2017
    摘要:性别刻板印象在个体的成长过程中潜移默化地影响着其性别概念、性别认同与性别角色行为.幼儿期是儿童性别角色发展的关键期,幼儿能否正确掌握性别概念并形成良好的性别偏好关系到他一生的性别角色发展,因此对幼儿性别刻板印象的研究意义重大.本文旨在剖析幼儿性别刻板印象的表现,分析当前幼儿园性别教育存在的问题,并从多角度提出建议,以期促进幼儿性别角色健康发展.
  • 【期刊】 性别与社会性别角色对集体智慧的分布式贡献

    刊名:南开学报(哲学社会科学版) 作者:周详 ; 曾晖 关键词:集体智慧 ; 分布式认知 ; 群体气氛 ; 性别角色 ; 性别组合 机构:南开大学周恩来政府管理学院 ; 南开大学周恩来政府管理学院 ; 南开大学经济学院 年份:2017
    摘要:随着群体协作的广泛运用,集体智慧也相应成为新兴的多学科关注的研究领域。研究从分布式认知理论出发,以复合型复杂任务小组讨论为情境,通过质性研究方法,深入探索集体智慧的生成机制及其影响因素。个体认知中的结构化信息、内容性信息和行为通过信息节点的交互作用形成分布式认知,并在群体气氛的影响下生成集体智慧。而个体的性别、社会性别角色及性别组合通过两条路径对集体智慧发生作用:一是直接对集体智慧生成的必需信息及其分布式交互流程产生影响;二是通过群体气氛对集体智慧的生成产生影响。其中,女性和社会性别角色女性化成员表现出较多的关系定向行为、开放与接纳行为,利于群体气氛建设。社会性别角色双性化和未分化成员更易产生带结构化信息的行为,利于分布式交互流程的完成。单一及不平衡的性别组合易出现赞同型信息节点,利于群体气氛建设,平衡的性别组合更易出现否定型信息节点,成员更喜欢自我表现,更易出现关系冲突。
  • 【期刊】 旅游精准扶贫中的性别问题识别与性别平等对策

    刊名:中华女子学院学报 作者:陈丽琴 关键词:旅游精准扶贫 ; 社会性别视角 ; 女性脱贫 机构:海南大学政治与公共管理学院 ; 海南大学政治与公共管理学院 年份:2017
    摘要:旅游精准扶贫是精准扶贫理念在旅游扶贫领域的具体应用,但目前在以家户为单位进行的贫困数据统计和扶贫绩效评估中,忽视了女性个体权益,扶贫绩效评估指标的不健全也使得女性的其他权利在扶贫中没有得到相应的提高。为了提高旅游扶贫的性别精准度,在宏观层面,需分性别进行贫困数据统计,并建立扶贫绩效评估指标,关注不同性别脱贫的成效,做到性别上的精准扶贫;在微观的经济操作层面,需融入性别视角,让更多的女性参与到旅游经济发展的产业链条中;在金融层面,应加大农村妇女小额贷款力度,力推精准扶贫中的性别瞄准;在抵御经济风险层面,应成立女性专业合作社,实现女性互助脱贫。
  • 【期刊】 探究社会性别视角下青春题材电影的性别形象

    刊名:新闻研究导刊 作者:唐宏 关键词:社会性别 ; 青春题材电影 ; 性别形象 机构:广西经贸职业技术学院 ; 广西经贸职业技术学院 年份:2016
    摘要:电影作为当下一种受众极广的大众传播媒介,对社会性别建构的影响不可低估。从媒体"把关人"(导演)的性别视角去解读青春题材电影中的性别形象塑造,能看出男女导演对两性形象的不同定位分别呈现为"男强女弱"的性别刻板印象及女性主体性的体现。在大力弘扬先进性别文化的今天,以大、中学生为主要受众的校园青春电影,其主创者应努力创作体现先进性别文化内涵的作品,以利于大、中学生正确性别观的形成及健康人格的塑造。
  • 【期刊】 性别平等视野下我国就业性别歧视问题研究

    刊名:劳动保障世界 作者:靳楠 关键词:就业性别歧视 ; 就业机会 ; 就业结构差异 机构:河北大学管理学院 ; 河北大学管理学院 年份:2019
    摘要:当今中国社会因为长久以来的男权社会的文化对女性存在轻视的态度,突出表现为女性就业时遭遇的就业机会、工资待遇方面的性别歧视问题。这种问题受到了多方关注,虽然政府采取了一系列措施来解决就业性别歧视问题,但用人单位在招聘中的差别对待现象仍然层出不穷,这主要是因为我国长期以来的传统糟粕思想的束缚、对女性不利的政策环境以及企业过分追求利益最大化造成的。要解决我国就业性别歧视问题就要提高我国女性的社会地位,出台相关的反就业歧视的法律法规以及严惩企业的就业歧视现象,只有如此,才能有效解决我国就业性别歧视问题。
  • 【期刊】 学前儿童性别概念认知与性别角色发展状况

    刊名:陕西学前师范学院学报 作者:孙崇勇 ; 张文霞 ; 李淑莲 ; 赵明丽 ; 李芊一 关键词:学前儿童 ; 性别概念认知 ; 性别角色 ; 性别角色教育 机构:吉林师范大学教育科学学院 ; 吉林师范大学教育科学学院 ; 吉林师范大学心理研究所 年份:2019
    摘要:采用儿童性别概念认知调查问卷与性别角色量表调查了儿童性别概念认知与性别角色发展状况,以便提出有针对性教育策略。结果发现,四~六岁儿童性别同一性认知发展基本处于同一水平;六岁儿童性别稳定性水平均显著高于四岁、五岁儿童,但后者性别稳定性认知水平差异不显著;性别恒常性认知水平年龄差异均显著,从低到高的顺序为四、五、六岁组。四种性别角色类型在学前儿童中已分布,四岁儿童女性化与双性化的比例均在30%左右,五岁儿童双性化比例达到74.32%的峰值,六岁儿童双性化比例逐渐下降为54.65%;男性化比例有所偏低,最高的出现在四岁组20.28%。总的来说,学前儿童的性别概念认知与性别角色类型发展状况均表现出年龄差异,随着年龄的增长,性别特征分化愈加明显。
  • 【期刊】 基于礼貌原则浅析跨性别言语交际中的性别差异

    刊名:海外英语 作者:陈俊 关键词:礼貌原则 ; 言语交际 ; 性别差异 机构:对外经贸大学 ; 对外经贸大学 年份:2015
    摘要:该文从社会语言学角度出发,以英国语言学家Leech提出的礼貌原则为理论基础,分析影视作品和日常生活中的两性对话,研究言语交际中的性别差异,发现在言语交际过程当中女性的言语表达比男性更遵守礼貌原则,而且礼貌程度更高,更善于运用礼貌用语。
  • 【期刊】 生育性别选择规制的性别伦理文化建设路径

    刊名:求索 作者:李会军 ; 付红梅 关键词:生育性别选择 ; 性别伦理 ; 文化建设 机构:湖南大学岳麓书院 ; 湖南大学岳麓书院 ; 湖南女子学院 ; 湖南女子学院思政部 年份:2016
    摘要:在性别伦理的视域中,生育性别选择实质上是性别歧视与暴力,是一定性别文化支配下的选择结果,受到社会性别文化观念、制度安排、道德冷漠的多重影响。应结合当代性别伦理文化建设,采取平等、差异、关怀的性别伦理路径,通过推进社会性别意识主流化,加强性别教育,促进妇女赋权,增强妇女儿童发展事业的文化支撑力,建设现代生育伦理,推进关爱女孩行动等举措来规制生育性别选择,构建合理生育伦理秩序,将人口与计划生育政策真正落实为利国富民安天下的"惠民工程"。
  • 【期刊】 女大学生性别意识现状与性别教育策略探析

    刊名:《广西教育》 作者:赵一璇 关键词:女大学生 ; 性别意识 ; 性别教育 ; 现状 ; 策略 机构:广西幼儿师范高等专科学校 ; 广西幼儿师范高等专科学校 年份:2016
    摘要:来自学校和家庭的性别教育缺失、异性之间的性别交往限制、现代媒体性别导向偏差等原因,造成高校女大学生在性别认知、角色认同、权力维护等方面出现问题。对此,应推进性别教育,在目标、形式、内容上以先进的社会性别文化理念为支撑,倡导实现男女性别差异下的公平教育。
  • 【期刊】 男性与女性对不同性别和种族面孔识别的差异

    刊名:应用心理学 作者:陈睿 ; 田宇 ; 马谐 ; 王晓曦 ; 何顺超 ; 李鹏 关键词:性别 ; 面孔种族 ; 面孔识别 ; 加工策略 机构:云南师范大学) ; 云南师范大学) ; 云南师范大学教育科学与管理学院 ; 西南大学心理学部 ; 昆明学院 ; 云南师范大学教育科学与管理学院 年份:2017
    摘要:研究以大学生为被试,采用延时匹配任务,旨在探讨性别和种族因素对面孔识别的影响,结果发现:(1)男、女被试对女性面孔识别的反应时及正确率均优于男性面孔;(2)被试对不同种族女性面孔识别的优势存在差异,被试对高加索女性面孔的识别表现为更高的正确率,而对中国女性面孔的识别表现为更快的识别速度;(3)面孔种族是导致女性面孔识别优势的重要影响因素.研究表明,面孔识别受到面孔种族、面孔性别和被试性别共同作用的影响.
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 跳转