搜索结果:找到“张鼎昆”相关结果50条
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  • 【期刊】 重塑学习心智 拥抱行动学习——张鼎昆老师演讲整理

    刊名:管理@人 作者:鲁欣 年份:2010
    摘要:点燃创新之火美国创造性领导培训中心的一项研究表明,一个人领导能力的获取,70%来源于自身实践,20%来源于重要人物(尤其是上级、同事),10%来源于课堂或书本。其实每个人在回首自己的成长历程时都会有同样的共识:实践是最主要的成长资源,有人干脆说:"本事是干出来的!是流血流汗换来的。"人力资源部门在推动企业内部的培训学习,如引入项目、设计培训体系时,
  • 【期刊】 私董会 造就卓识领导的三个法则

    刊名:《培训》 作者:张鼎昆 关键词:法则 ; 领导 ; 地心引力 ; 惯性思维 ; 咨询顾问 ; 董事会 ; 私人 年份:2014
    摘要:私人董事会的魅力在于,问题拥有者在短时间内接受大量信息、思路的冲击,从而摆脱自己惯性思维的“地心引力”,以全新的视野解读问题。其他学员虽不是在讨论自己的问题,却有机会站在类似咨询顾问的中立立场去旁观、思考和交流,还能与自己在相近情境下的心法、手法作对照,产生许多新的感悟,开启智慧之门。
  • 【期刊】 反思实践——基于行动学习的领导人才发展模式

    刊名:管理@人 作者:张鼎昆 年份:2011
    摘要:怎样成为优秀的领导者?怎样快速而有效地培养自己的领导能力?一些领导者倾向于向外找答案,期待遇到神人指点,希望从专家大师那里学到领导秘诀。不过他们正像故事中的寻宝人那样,离开家园,历经多年坎坷,
  • 【期刊】 依托四大新理念 实现双引擎战略

    刊名:培训 作者:张鼎昆 关键词:引擎 ; 学习型组织 ; 核心竞争力 ; “学习” ; 组织学习 ; 管理运营 ; 技术含量 ; 企业 年份:2011
    摘要:卓越的企业是兼顾“绩效”与“学习”的学习型组织,擅长通过组织学习来开发、创造、利用知识并提升其整体的管理运营水平,擅长通过创新来提升产品与服务的“技术含量”。这样的企业在获取超值回报的同时,还可培育出难以复制的核心竞争力。
  • 【期刊】 谁来接班:“同道”还是“异己”?

    刊名:企业文化 作者:张鼎昆 年份:2007
    摘要:在接力赛中,除了每个运动员的实力外,交接棒是否顺利、流畅也是影响比赛名次的重要因素。这一点在市场竞争中表现得有过之而无不及,企业领导人的更替往往是企业在其发展过程中最艰难、也是最关键的"坎"。能否选出合适的接班人,能否顺利地将企业的"接力棒"交给新领导人,对企业目前能否平稳过渡和未来能否良性发展都是至关重要的。因而,规范的市场、合理的公司治理结构和有效的人才选拔制度是规范和保障这一权力交接最根本的要素,但现任领导人的作用是不容忽视的。
  • 【期刊】 行动学习:—种革命性的学习理念与方法

    刊名:现代企业教育 作者:张鼎昆 关键词:学习理念 ; 行动学习 ; 革命性 ; 学习方式 ; 个人行为 ; 培训效果 ; 激情 机构:中国行动学习网创始人//北京慧嘉咨业首席专家 ; 中国行动学习网创始人//北京慧嘉咨业首席专家 年份:2005
    摘要:时代呼唤新的学习方式 我相信,在过去的岁月中,你已经参加了若干次培训,你曾为新奇的理念所折服,也曾为激情的言语所打动。一瞬间,你感觉自己仿佛焕然一新,实现梦想近在咫尺……然而时光流逝,激情褪去,理念淡忘,行为依旧,结果仍然如初。如果没有引发一个人行为上根本而持久的改变,培训效果就几乎等于零。
  • 【期刊】 行动学习 企业文化的高效导入工具

    刊名:企业文化 作者:张鼎昆 年份:2005
    摘要:企业文化建设的基本要素中国的企业引进企业文化已经多年了。这些年来,中国企业不断根据自身的特点和经验,总结、归纳、提升自己的企业文化。但是,在学习和建立自身企业文化的过程中,有的企业的企业文化建设是成功的,而有的企业的企业文化建设却是无效的,这甚至是失败的。总结企业文化建设的成功经验和失败教训,是推动企业文化发展的重要一环。衡量企业文化建设成功与否的最终标准有三条:
  • 【期刊】 企业“交棒”之困

    刊名:中国中小企业 作者:张鼎昆 年份:2005
    摘要:能否选出合适的接班人,能否顺利地将企业的“接力棒”交给新领导人,对企业目前能否平稳过渡和未来能否良性发展都至关重要。
  • 【期刊】 行动学习:一种革命性的学习理念与方法

    刊名:现代企业教育 作者:张鼎昆 机构:中国行动学习网 ; 中国行动学习网 ; 创始人、北京慧嘉咨业首席专家 年份:2005
    摘要:
  • 【图书】 突破 企业变革管理方略

    作者:张鼎昆 年份:2004
    摘要:
  • 【期刊】 组织学习与学习型组织

    刊名:现代企业教育 作者:张鼎昆 关键词:学习型组织 ; 企业管理 ; 员工素质 ; 学习形式 ; 企业培训 ; 人力资源管理 年份:2004
    摘要:为什么需要组织学习 在组织中,强调学习并非今日之事,但强调组织学习却历史不长.组织只所以重视学习,是因为学习对组织发展有所贡献,但仅仅重视个人学习,其贡献是有局限的(图1).
  • 【期刊】 “无边界学习”的终极价值

    刊名:中国中小企业 作者:张鼎昆 年份:2004
    摘要:能够有效进行组织学习的企业通过保留每个人学到的经验教训,把他们前任离去时的地方作为起点,并学习新的方法来创造更好的成绩,组织整体能力就会像芝麻开花一样节节升高。