搜索结果:找到“尊重生命”相关结果10420条
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  • 【期刊】 尊重生命成长 研发校本课程 彰显办学特色

    刊名:教育革新 作者:郑飞 关键词:学校课程体系 教学过程 “问题解决” 西街小学 教育类 校本课程开发 行动研究 艺体 功利主义倾向 机构:甘州区西街小学 ; 甘州区西街小学 年份:2014
    摘要:<正>近年来,我校积极遵循校本课程研发与实施规律,在学校以往经验的基础上,重点做了四件事:一是梳理学校课程开发的历史,寻找、确立课程"灵魂";二是依照课程"灵魂",将现有的课程"结构化",形成课程体系;三是在教育教学过程中,使现有课程"优质化";四是在"问题解决"过程中使课程"特色化"。在这一过程中,我们越来越深刻的认识到:校本课程是学校课程体系中一个不可或缺的组成部分,学生
  • 【期刊】 尊重生命成长 研发校本课程 彰显办学特色

    刊名:教育革新 作者:郑飞 关键词:学校课程体系 教学过程 “问题解决” 西街小学 教育类 校本课程开发 行动研究 艺体 功利主义倾向 机构:甘州区西街小学 ; 甘州区西街小学 年份:2014
    摘要:<正>近年来,我校积极遵循校本课程研发与实施规律,在学校以往经验的基础上,重点做了四件事:一是梳理学校课程开发的历史,寻找、确立课程"灵魂";二是依照课程"灵魂",将现有的课程"结构化",形成课程体系;三是在教育教学过程中,使现有课程"优质化";四是在"问题解决"过程中使课程"特色化"。在这一过程中,我们越来越深刻的认识到:校本课程是学校课程体系中一个不可或缺的组成部分,学生
  • 【期刊】 尊重生命体验的作业设置--以激发成长来审视作业

    刊名:师道 作者:殷国雄 关键词:作业设置 ; 成长体验 ; 生命体验 ; 激发 ; 尊重 ; 学科知识 ; 作业内容 ; 语文作业 机构:江苏张家港第八中学 ; 江苏张家港第八中学 年份:2013
    摘要:以个人来说.我觉得当前语文作业的现状有j个很突出的问题:一是作业内容大都限于狭隘的学科知识.没有从单一封闭的学科走向开放生成的课程:二是作业的布置、作业内容的选择大都依据老师的需要,缺乏对学生成长体验和成长需求的关注:三是作业的形式和评价单一.以笔头书写为主,相对过程,更注重作业的结果。
  • 【期刊】 在高中生物学习中领悟尊重生命的意义

    刊名:中华少年 作者:李奕涵 关键词:尊重生命 ; 高中生物 ; 生命的价值 机构:郑州市二中高二(1)班 ; 郑州市二中高二(1)班 年份:2017
    摘要:生物教学中将生物知识与生命教育相融合,能够引导学生热爱及珍惜生命,使其领悟尊重生命的意义,了解生命价值所在,进而形成热爱和敬畏,以保持人生态度的积极和生命意识的旺盛。
  • 【期刊】 尊重生命的高度维护学生的课堂权益

    刊名:中国农村教育 作者:盖鸾英 机构:江苏沛县沛城镇中心小学 ; 江苏沛县沛城镇中心小学 年份:2014
    摘要:传统课堂一味地把课堂定位为知识传授、能力培养是违背生态的,只关注枯燥抽象的分数,而看不到富有生命的人,将学生简单视为知识的接收器和存储器,忽视学生的主体地位,课堂上表现出对学生不信任、不尊重。生态课堂的学生观要求教师将学生视为活生生生命个体,把人的发展作为关注的中心,不只关注学生的学业成绩,学生到学校受教育不只是为了升学和谋生,学生不仅仅活在未来,更应该活在当下,必须关注每一个学生的每一节课、每一天是否幸福,关注其人格的完善及和谐发展。生态课堂要充满生命的灵动和创造,点化和润泽生命,关怀并完善生命,提升生命的质量,追求生命的价值和意义。所以
  • 【期刊】 科学体检才能尊重生命 两种不同的体检相差甚远

    刊名:祝您健康 关键词:尊重生命 ; 健康体检 ; 常规体检 ; 重大疾病 ; 临床检测 ; 检测技术 ; 亚健康状态 ; 预警 ; 中晚期 ; 预防 年份:2012
    摘要:据卫生部人口死因报告披露,全国每年癌症发病人数高达200万人,有150万人死于各种癌症。长期以来,谈癌色变的人们预防肿瘤似乎找不到方向,一旦有了症状,经过临床检查确诊时,大多患者都把生命托付给了医院,遗憾的是绝大多数都是中晚期,已难以救治。这就是不断进步的现代临床医学检测技术尚无法攻克的难题。这也是人们保守的传统医学保健观念,抱着侥幸心理,最终耽误病情的结
  • 【期刊】 尊重生命和增强医患沟通对构建和谐医患关系的影响

    刊名:医疗装备 作者:张睿 关键词:尊重生命 ; 医患沟通 ; 和谐关系 机构:天津市泰达医院医务部 ; 天津市泰达医院医务部 年份:2016
    摘要:目的缓解医疗服务能力与社会民众对于医疗服务要求之间的矛盾,减少医疗纠纷,建立和谐医患关系。方法回顾性分析2012年的医疗投诉,分析其中由于医疗服务能力与社会民众对于医疗服务要求之间的矛盾引起的纠纷,针对性强化医院内涵管理:提高现行技术水平;引进新技术;重视坚强医患沟通。结果 2013年较2012年投诉量减少30%;纠纷赔付金额减少61%;2013全年群体医院闹事0;上访事件0。结论尊重生命,提高医疗服务能力,持续改进医疗质量,加强医患沟通,是建立和谐医患关系有效途径。
  • 【期刊】 尊重生命是驾驶人职业操守的最高准则

    刊名:驾驶园 作者:赵怀 年份:2011
    摘要:11月16日发生在甘肃幼儿园的校车事故,只是当前我国校车频发事故的缩影。本刊本期发表的几篇校车违章超载报道,同样触目惊心!孩子的生命保障受到了严重威胁,校车安全已成为全民关注的沉重话题!纵观多起校车交通事故,究其根源,不难发现:驾驶员的违章驾驶,置交通法规于不顾是造成交通事故的根本原因。不遵守法规就是不珍惜生命,违章驾驶是对生命的漠视。生命,特别那些天真可爱的幼童生命是无价之宝,是每个家庭和做父母的命根子。他(她)一旦夭折,岂不是等于摧毁了一个家庭,剥夺了做父母的生存意识,世上还有比这更悲惨的现实吗?还有比这种违章驾驶更惨酷的行为吗?
  • 【期刊】 高中生物教学中尊重生命教育渗透点的研究

    刊名:教书育人(校长参考) 作者:昝峰丽 机构:江苏南通田家炳中学 ; 江苏南通田家炳中学 年份:2017
    摘要:高中生物教学中,生命教育是十分重要的一项内容,对尊重生命教育渗透点进行研究有助于提升教学效果,使学生对生命有更加深刻的认识.一般来说生命教育包括三个层次,我们应当对每个层次进行深入的分析和研究,为学生提供更加全面的生命教育.下面我们就对高中生物教学过程中的尊重生命教育渗透点进行讨论.
  • 【期刊】 爱生·护生 尊重生命 悦享自然

    刊名:中国宗教 年份:2013
    摘要:
  • 【期刊】 尊重生命成长规律的小班化自主管理

    刊名:江西教育 作者:朱文学 机构:江苏省大丰市万盈镇中心小学 ; 江苏省大丰市万盈镇中心小学 年份:2013
    摘要:一、背景:教师为学生操碎了心,学生却不领情在课程改革的浪潮中,在追求教育均衡、提升办学条件、打造优质教育的社会诉求下,小班化教育应运而生.小班化教育以其特有的优势,展示出独有的魅力.但回首我们在小班化教育探索过程中留下的步履足迹,静心思索,用心比较,不难发现许多地方还是"穿新鞋,走老路",形式变了,本质仍旧.常规训导、班队建设、文化布置、活动策划……教师忙得晕头转向,一心为了学生,学生却对此并不领情.而且,教师所吃的"苦"、所受的"累"与学生的发展并不成正比.
  • 【期刊】 尊重生命:视高协同视频会议医疗显优势

    刊名:中国多媒体通信 关键词:视频会议 ; 医疗 ; 协同 ; 优势 ; 生命 ; 玉树地震 ; 信息通道 年份:2010
    摘要:当国人沉浸在玉树地震的伤痛中时,被称作“绿色信息通道”的视高(Seegle)协同视频会议,在震灾大营救中.不仅充当着“沟通大使”的角色,更直接上演了一次次感人的医疗会诊生死时速。