·
搜索结果:找到“对话”相关结果92492条
排序: 按相关 按相关 按时间降序
  • 【专利】 基于先前对话内容在自动化对话会话中提供提示

    摘要:本申请基于先前对话内容在自动化对话会话中提供提示。提供了与征求来自用户关于由自动化助理提供的建议或其它内容的一个或多个参数的反馈相关的方法、装置、和计算机可读介质。用户的反馈可以用于影响未来对话会话中由自动化助理随后提供给用户和/或其他用户的未来建议和/或其他内容。在一些实施方式中,在用户和自动化助理之间的对话会话中,自动化助理向用户提供内容——并且自动化助理提供在用户和自动化助理之间的未来对话会话中征求与提供的内容相关的用户反馈的提示。在这些实施方式中的一些中,在与来自先前的对话会话中提供的内容无关的未来对话会话中,在来自用户的输入和/或来自自动化助理的输出之后提供该提示。
  • 【期刊】 对话点亮智慧--谈小学英语对话课堂有效性

    刊名:学子:理论版 作者:罗玉 关键词:英语对话 有效性 口头交际能力 课堂 小学 智慧 口头表达能力 英语教育 机构:江苏省建湖县裴刘小学 ; 江苏省建湖县裴刘小学 年份:2017
    摘要:英语教育将学生的口头交际能力置于首位,因而摆在教师面前的首要任务即是培养学生运用语言的能力,尤其是口头表达能力.
  • 【期刊】 以促动型对话提高师幼对话有效性的实践研究

    刊名:职业教育(中旬刊) 作者:徐玉芬 关键词:促动型对话 ; 师幼对话的有效性 机构:杭州文新幼儿园 ; 杭州文新幼儿园 年份:2017
    摘要:在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的师幼互动行为中,师幼对话是其中一个重要的部分。有效的师幼对话可以帮助教师和幼儿交流认识、想法、感觉,一方面让教师更了解幼儿,另一方面也促使幼儿参与到主动建构对世界认识的过程中。促动型对话可以提高师幼对话的有效性,通过教师对物理、心理环境的创设,以及提高自身的对话技巧,在一日生活的各个环节中开展促动型对话,激发幼儿对话的兴趣,帮助教师了解幼儿的发展,增进师幼互动。
  • 【期刊】 以促动型对话提高师幼对话有效性的实践研究

    刊名:职业教育 作者:徐玉芬 关键词:促动型对话 ; 师幼对话的有效性 机构:杭州文新幼儿园 ; 杭州文新幼儿园 年份:2017
    摘要:在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的师幼互动行为中,师幼对话是其中一个重要的部分.有效的师幼对话可以帮助教师和幼儿交流认识、想法、感觉,一方面让教师更了解幼儿,另一方面也促使幼儿参与到主动建构对世界认识的过程中.促动型对话可以提高师幼对话的有效性,通过教师对物理、心理环境的创设,以及提高自身的对话技巧,在一日生活的各个环节中开展促动型对话,激发幼儿对话的兴趣,帮助教师了解幼儿的发展,增进师幼互动.
  • 【期刊】 中外对话 中国与世界环境交流与对话的公益平台

    摘要:2006年春,来自英国的伊莎贝拉·希尔顿女士和当时还在央视工作的青年媒体人易水在北京见面。她们经朋友介绍而相识,所要讨论的是一件双方都很感兴趣的事:创办一个中国与世界就环境问题进行交流与对话的平台——中外对话。彼时,伊莎贝拉已是英国的一位事业有成的编辑和记者,而易水只是一位只有四年工作经历的媒体新人,在经历上差了一截。但伊莎贝拉大学时就读汉语言文学专业,并且早在1973年就来到中国留学,易水则毕业
  • 【专利】 一种对话语篇中对话者的心理距离分析方法

    作者:吕学强 ; 张学敬 年份:2018
    摘要:本发明涉及一种对话语篇中对话者的心理距离分析方法,包括:步骤1)标注对话语篇的话题线索、对话行为和依存关系;步骤2)根据对话语篇的标注信息进行评分。本发明提供的对话语篇中对话者的心理距离分析方法,设计科学合理,分析效果好,对对话者心理距离的分析结果准确,可以应用于对话内容的自动分析标注,可以很好地满足实际应用的需要。
  • 【期刊】 基于对话理念的师生对话内容选择策略研究

    刊名:《成才之路》 作者:肖玉芹 关键词:对话理念 ; 文体关照 ; 主题召唤 ; 人文定位 ; 言语形式 机构:江苏省扬州市江都区实验小学 ; 江苏省扬州市江都区实验小学 年份:2015
    摘要:基于对话理念的师生对话内容,教师可以从以下几个方面进行选择:在文体关照下凸显语文本色、在言语形式中提升言语智慧、在主题召唤下聚焦价值体验、在人文定位中实现言意兼得,从而提炼出适切的师生对话内容,为语文教学的高效奠基。
  • 【期刊】 对话非遗传承人制面大师权福建

    刊名:《走向世界》 作者:曲恰璇 关键词:对话 ; 福建 ; 传承人 ; 大师 ; “道” ; 茶道 年份:2018
    摘要:在权福建心中,茶有茶道,酒有酒道,面也有面道。严谨踏实就是制作福山大面的“道”。祛浮沉心方可达到心、手、面三者合一的境界,才能做出真正有温度的食物。
  • 【期刊】 试论主体间思想政治教育的形式对话与实质对话

    刊名:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 作者:丁竹 关键词:主体间关系 ; 思想政治教育 ; 形式对话 ; 实质对话 机构:四川文理学院办公室 ; 四川文理学院办公室 年份:2014
    摘要:思想政治教育要实现主体间性成为主体间思想政治教育,对话是体现主体间平等关系和改变思想政治教育独语的有效方式。主体间思想政治教育对话的最终目的是增进理解、形成思想共识,实现人的发展和社会的发展。对话由于是在旧式独语的基底上发展起来的增强思想政治教育实效性的新方式,有意识地区分形式对话和实质对话有益于渐进实现真正的对话即实质对话。形式对话和实质对话对话意识、对话过程和对话旨趣上所具有的明显差异,确立了实质对话的价值。实质对话为避免理解失败的风险和行动计划失败的风险,教育者必须在对话准备和对话实施中履行职责,当好导向,为受教育者形成良好的思想品德做好服务和提供帮助。
  • 【期刊】 以生为本关注语言 让对话更有效

    刊名:课外语文:下 作者:徐爱玲 关键词:对话 ; 小学语文 ; 教学艺术 机构:江苏省新沂市阿湖镇黑埠中心小学 ; 江苏省新沂市阿湖镇黑埠中心小学 年份:2016
    摘要:学生只有通过自己的主动实践、切身体验,才能获得有思维深度的收获。在小学语文教学中,如何实现课堂教学中的有效对话,本文对此进行了分析。
  • 【期刊】 从对立到对话:伍尔夫女性主义诗学研究

    刊名:名作欣赏:评论版(中旬) 作者:傅霞 关键词:弗吉尼亚·伍尔夫 ; 女性主义诗学 ; 双性同体 机构:浙江理工大学外国语学院 ; 浙江理工大学外国语学院 年份:2018
    摘要:作为西方女权运动的先驱人物和女性主义诗学的理论先锋,弗吉尼亚·伍尔夫将富有辩证精神的“双性同体”理论引入女性文学的创作,着力倡导男女两性应在尊重差异的基础上实现双性融合,共同创建和谐美好的人类社会。伍尔夫的女性主义诗学理论以一种公正平和的姿态和超越时代的远见,为两性关系从对立走向对话提供了多维视野下的理论依据。
  • 【期刊】 从对立到对话:伍尔夫女性主义诗学研究

    刊名:名作欣赏 作者:傅霞; 关键词:弗吉尼亚·伍尔夫;;女性主义诗学;;双性同体 机构:浙江理工大学外国语学院 ; 浙江理工大学外国语学院 年份:2018
    摘要:作为西方女权运动的先驱人物和女性主义诗学的理论先锋,弗吉尼亚·伍尔夫将富有辩证精神的"双性同体"理论引入女性文学的创作,着力倡导男女两性应在尊重差异的基础上实现双性融合,共同创建和谐美好的人类社会。伍尔夫的女性主义诗学理论以一种公正平和的姿态和超越时代的远见,为两性关系从对立走向对话提供了多维视野下的理论依据。
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 跳转