搜索结果:找到“宫叶琴”相关结果32条
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  • 【期刊】 不同换泵方案对感染性休克患者血压的影响分析

    刊名:中华医院感染学杂志 作者:宫叶琴 ; 高照渝 ; 崔轮盟 ; 张瑶 ; 马丽秋 关键词:感染性休克 ; 去甲肾上腺素 ; 注射泵 机构:牡丹江医学院附属红旗医院重症医学科 ; 牡丹江医学院附属红旗医院重症医学科 ; 牡丹江医学院附属红旗医院神经外科 年份:2017
    摘要:目的 探讨感染性休克患者采用双泵双通路和双泵单通路对于血管活性药物注射泵更换期间的血压变化.方法 选取2015年1月-2016年12月医院住院治疗的感染性休克患者112例,采用随机数字表法将112例患者随机分为双通路组和单通路组,每组各56例;两组患者均给予常规对症治疗和液体复苏,双通路组和单通路组分别采用双泵双通路和双泵单通路换泵方式;采集患者标本,进行菌株鉴定;记录患者血流动力学基本稳定时的收缩压、血压波动最大幅度和血压波动时间;记录两组治疗期间不良反应发生情况.结果 双通路组56例患者分离出病原菌62株,其中革兰阴性菌43株占69.35%,革兰阳性菌16株占25.81%,真菌3株占4.84%,单通路组56例患者分离出病原菌64株,其中革兰阴性菌41株占64.06%,革兰阳性菌19株占29.69%,真菌4株占6.25%,双通路组和单通路组病原菌构成比较差异无统计学意义;双通路组和单通路组初始收缩压比较差异无统计学意义;单通路组血压波动最大幅度和血压波动时间均显著低于双通路组(P<0.01);双通路组和单通路组不良反应发生率比较差异无统计学意义.结论 与双泵双通路换泵方式相比,双泵单通路换泵方式可降低感染性休克患者血压波动,可以考虑作为血管活性药物的标准换泵方式.
  • 【期刊】 哮喘病人呼吸困难信念及身体健康感知的研究现状

    刊名:全科护理 作者:宫叶琴 ; 智喜荷 关键词:支气管哮喘 ; 呼吸困难 ; 呼吸困难信念 ; 身体健康感知 机构:牡丹江医学院 ; 牡丹江医学院 年份:2017
    摘要:对呼吸困难信念、身体健康的感知概念及其对哮喘病人造成的影响进行综述并介绍相关量表,为今后的研究及临床工作提供参考。
  • 【期刊】 肠造口皮肤黏膜分离的护理研究进展

    刊名:齐鲁护理杂志 作者:宫叶琴 ; 智喜荷 关键词:皮肤黏膜分离 ; 肠造口 ; 并发症 ; 敷料 机构:牡丹江医学院护理学院 ; 牡丹江医学院护理学院 年份:2017
    摘要:<正>皮肤黏膜分离是造口术后常见的并发症之一,不仅会引起患者疼痛不适,还会因粪便泄漏而导致造口周围皮肤损害,增加患者及家庭的医疗费用。本文分析总结了国内外对肠造口皮肤黏膜分离的相关临床研究,旨在为有效预防皮肤黏膜分离的发生、妥善处理已发生的皮肤黏膜分离以及减少患者不良情绪提出建议。现综述如下。
  • 【期刊】 护理专业教育环境与护生人文关怀能力相关性研究

    刊名:中国护理管理 作者:宫叶琴 ; 刘淑梅 ; 王莉莉 ; 张淑敏 ; 安秋月 ; 郎玉玲 关键词:护理本科生 ; 教育环境 ; 人文关怀能力 机构:牡丹江医学院护理学院 ; 牡丹江医学院护理学院 年份:2014
    摘要:目的:探讨教育环境与学生人文关怀能力的关系,为护理教育者改善教育环境和提高学生人文关怀能力提供依据。方法:采用医学教育环境测量工具和护理专业大学生人文关怀能力量表对护理专业336名本科生进行问卷调查,并进行相关性分析。结果 :教育环境总分为(132.16±18.06)分,学生人文关怀能力总分为(3.62±0.64)分,教育环境与人文关怀能力存在正相关(r=0.323,P<0.01)。结论:护理教育环境与学生的人文关怀能力密切相关,护理教育者应注重改善教育环境,以提高学生的人文关怀能力。
  • 【期刊】 实习护生护患沟通能力现状调查及分析

    刊名:牡丹江医学院学报 作者:宫叶琴 ; 林英 ; 李丽娟 机构:牡丹江医学院附属红旗医院胸外科 ; 牡丹江医学院附属红旗医院胸外科 年份:2012
    摘要:护患沟通能力是指顺利而有效地完成护患沟通所必需的心理特质。表现为能通过有效的护患沟通行为达到沟通的预期目标或者满足沟通者的需要,是建立治疗性护患关系必须具备的岗位专项能力。具备良好护患沟通能力可以获得病人的完整资料,有利于解决病人的身心健康问题,增进病人对护理工作的满意度。本文旨在了解实习护生临床实习期间护患沟通能力的现状,为护理教学改革提供参考。
  • 【期刊】 社区护理人文特色教学模式的构建与研究

    刊名:中华护理教育 作者:宫叶琴 ; 王莉莉 ; 梁宇 ; 刘淑梅 ; 朱秀丽 ; 李悦 关键词:社区护理 ; 特色教学模式 ; 人文关怀 机构:牡丹江医学院护理学院 ; 牡丹江医学院护理学院 年份:2015
    摘要:目的探讨社区护理人文特色教学模式的构建与实施效果。方法将248名护理本科生根据年级分组,2010级116名为对照组,2011级132名为试验组。对照组按传统方法实施社区护理学教学;试验组在社区护理学教学内容、方法及手段、教学评价进行系统的教学改造与拓展,突出人文特色,采用综合考核方法了解改革效果。结果试验组学生的考试成绩、综合能力及人文关怀能力优于对照组(P<0.05)。结论建立以人文关怀为主线的特色教学模式为学生创设了一个主动参与充满人文关怀的学习环境和教学情景,有利于培养具备较强综合实践能力和人文精神的社区护理人才。
  • 【期刊】 实习护生自我效能感与护患沟通能力相关性分析

    刊名:护理学杂志 作者:宫叶琴 ; 安秋月 ; 林英 ; 李丽娟 ; 张秀平 关键词:学生 ; 护理 ; 自我效能感 ; 临床实习 ; 护患沟通能力 ; 沟通技巧 机构:牡丹江医学院外科护理学教研室 ; 牡丹江医学院外科护理学教研室 年份:2009
    摘要:目的了解实习护生护患沟通能力、自我效能感现状,探讨两者之间的相关性,分析护生护患沟通能力影响因素,为护理教学中帮助护生提高临床护患沟通能力提供借鉴。方法采用一般资料问卷、一般自我效能感量表,对在三级甲等医院临床实习的2005级本科及2006级专科护生共60名进行调查。同时,采用护理专业护生护患沟通能力评价问卷对60名临床带教教师进行调查,了解以上60名护生的护患沟通能力。结果护生自我效能感平均得分27.30±3.50,条目均分为2.73±0.35;护生护患沟通能力总分151.60±18.91,为理论最高值210分的72.19%,以中等居多(55.00%)。一般资料中影响护患沟通能力总分的因素包括性格类型、父母职业、教师评价及临床操作技能成绩(P<0.05,P<0.01)。护生护患沟通能力总分及各因子和自我效能感呈显著正相关(均P<0.01)。结论护生自我效能感及护患沟通能力中等偏上。
  • 【期刊】 重型颅脑损伤病人胃肠内营养并发症及护理对策

    刊名:牡丹江医学院学报 作者:宫叶琴 ; 曲治权 ; 李芬 机构:牡丹江医学院红旗医院脑外科 ; 牡丹江医学院红旗医院脑外科 年份:2009
    摘要:
  • 【期刊】 二联法治疗昏迷病人Ⅰ~Ⅱ期压疮的效果观察

    刊名:国际护理学杂志 作者:宫叶琴 ; 李丽娟 ; 林英 关键词:二联法 ; 压疮 ; 昏迷 ; 护理 机构:黑龙江省牡丹江医学院红旗医院 ; 黑龙江省牡丹江医学院红旗医院 年份:2008
    摘要:目的探讨采用二联法治疗昏迷病人Ⅰ~Ⅱ期压疮的效果。方法将38例Ⅰ期、Ⅱ期压疮的病人采用二联法治疗,即外敷药液(雷洁抗菌液+氢化可的松+庆大霉素)联合周林频谱治疗仪照射综合处理并观察疗效。结果二联法对治疗Ⅰ期压疮有效率为100%,对治疗Ⅱ期压疮有效率为96.2%。结论二联法用于治疗Ⅰ期、Ⅱ期压疮疗效理想,外敷药液制作简单、价格便宜、使用方便,值得临床推广应用。
  • 【期刊】 对本科实习护生沟通培训与其认知的相关分析

    刊名:中外医疗 作者:宫叶琴 ; 安秋月 ; 郎玉玲 ; 王莉莉 ; 张淑敏 ; 黄双丽 ; 梁宇 ; 李丽华 关键词:本科实习护生 ; 沟通 ; 培训 ; 认知 机构:黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 年份:2008
    摘要:目的探讨本科实习护生对沟通的认知情况。方法研究对象为牡丹江医学院2003级本科实习护生50人,以《人际沟通》为蓝本,自制问卷,进行相关分析。结果对本科实习护生沟通培训前其总认知为18±2.23,培训后其总认知为22±2.41。培训前后差异有显著性,P<0.05。结论有效的沟通培训,可以提高本科实习护生对沟通理念的认知程度,使其掌握沟通技巧,为今后走向临床打下良好的基础。
  • 【期刊】 临床实习护生人际沟通能力培养与实习效果的相关性

    刊名:护理学杂志 作者:宫叶琴 ; 安秋月 ; 郎玉玲 ; 王莉莉 ; 张淑敏 ; 黄双丽 ; 李丽华 ; 梁宇 ; 李悦 关键词:护生 ; 临床实习 ; 人际沟通能力 ; 实习效果 ; 临床教学 机构:牡丹江医学院护理系 ; 牡丹江医学院护理系 ; 牡丹江医学院 年份:2009
    摘要:目的探讨临床实习护生人际沟通能力与实习效果的关系,寻求提高护生沟通能力、提高实习效果的新方法。方法将60名护生随机分为试验组和对照组各30名,对照组采用传统临床教学方法带教;试验组在传统临床教学基础上,于实习12周开始对护生进行人际沟通能力培训。采用自行设计的护生沟通能力与实习效果问卷进行调查。结果实习后36周两组人际沟通能力与实习效果均显著提高,试验组效果更显著(均P<0.01);试验组护生沟通能力与实习效果呈显著正相关(r=0.461)。结论沟通能力培训能提高护生的综合素质,提高实习效果。
  • 【期刊】 护理人员聘用上岗对护理管理冲击的思考

    刊名:国际护理学杂志 作者:宫叶琴 ; 黄双丽 ; 王莉莉 ; 李丽华 ; 梁宇 关键词:护理人员 ; 聘用上岗 ; 护理管理 ; 冲击 机构:黑龙江省牡丹江医学院 ; 黑龙江省牡丹江医学院 年份:2009
    摘要:通过聘用制护理人员上岗对护理管理带来的影响,找出切实有效的管理途径.2003年以来我院共聘用各层次护理人员178人次,在管理上采取了建立严格的聘用程序、严把聘用人员质量关、严格强化职业培训和职业道德教育,以完善的管理体制为临床护理工作保驾护航.由于完善了管理制度,虽然聘用制护理人员比例较大,但未给护理管理及临床护理带来影响.护理人员聘用上岗虽然有一定弊端,但只要用人制度完善、严格管理,聘用护理人员同样会为临床护理事业做出巨大贡献.