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  • 【期刊】 浅谈小学数学学困生的转化策略

    刊名:中外交流 作者:熊秀萍 关键词:学困生 ; 小学数学 机构:四川省资阳市安岳县周礼镇中心小学 ; 四川省资阳市安岳县周礼镇中心小学 年份:2018
    摘要:小学教育中,数学是非常重要的一项基础学科,但是由于这门学科具有较强的抽象性,因此很多小学生在对这门学科的学习中会比较容易出现各种问题.小学数学学困生这一问题也对提高数学课堂教学效率造成了一定程度的影响,并且直接影响到了学校整体的教育教学质量.当前阶段对于数学学困生的转化已经成为学校和教师共同关注的一个问题.本文针对小学数学学困生形成的原因进行了分析,并对此提出转化策略.
  • 【期刊】 浅谈小学数学学困生的转化策略

    刊名:中华少年 作者:唐云华 关键词:学困生 ; 小学数学 ; 转化策略 机构:云南省迪庆藏族自治州香格里拉市金江镇小学 ; 云南省迪庆藏族自治州香格里拉市金江镇小学 年份:2017
    摘要:小学教育中,数学是非常重要的一项基础学科,但是由于这门学科具有较强的抽象性,因此很多小学生在对这门学科的学习中会比较容易出现各种问题。小学数学学困生这一问题也对提高数学课堂教学效率造成了一定程度的影响,并且直接影响到了学校整体的教育教学质量。当前阶段对于数学学困生的转化已经成为学校和教师共同关注的一个问题。本文针对小学数学学困生形成的原因进行了分析,并对此提出转化策略。
  • 【期刊】 小学数学学困生的成因与转化策略

    刊名:都市家教:下半月 作者:陈秀华[1] 关键词:学困生 ; 小学数学 ; 转化策略 机构:福建省三明市大田县城关第一小学 ; 福建省三明市大田县城关第一小学 年份:2017
    摘要:就目前小学生学习数学的过程中,有一种现象非常显著,就是小学生对学习数学产生厌倦心理,数学学习成绩一直较差,因此把这类小学生群体称作学困生。本文就产生小学数学学困生的原因进行分析,并且提出了相应的解决策略,希望给广大的小学数学教师一些实质性的教学建议。
  • 【期刊】 小学数学学困生的成因与转化策略

    刊名:考试周刊 作者:邹正美 关键词:学困生 ; 小学数学 ; 策略 机构:山东省日照市岚山区巨峰镇中心小学 ; 山东省日照市岚山区巨峰镇中心小学 年份:2017
    摘要:小学数学学困生的存在是自然的、客观的,表现行为有很多,比如没有合适的学习数学的方法,在学习中缺乏意志力,没有适合自己的学习习惯,对数学学习感觉枯燥,不完成教师布置的作业,或者完成的质量很差,数学成绩比较差等等.学困生的主要问题是非智力因素,问题不在智力上,需要教师多和学生沟通,对学生进行思想教育,打开学生的内心世界,帮助学困生更好地学习和生活.
  • 【期刊】 小学数学学困生的成因与转化策略

    刊名:都市家教(下半月) 作者:陈秀华 关键词:学困生 ; 小学数学 ; 转化策略 机构:福建省三明市大田县城关第一小学 ; 福建省三明市大田县城关第一小学 年份:2017
    摘要:就目前小学生学习数学的过程中,有一种现象非常显著,就是小学生对学习数学产生厌倦心理,数学学习成绩一直较差,因此把这类小学生群体称作学困生.本文就产生小学数学学困生的原因进行分析,并且提出了相应的解决策略,希望给广大的小学数学教师一些实质性的教学建议.
  • 【期刊】 浅谈对农村中学数学学困生的转化

    刊名:中国校外教育(下旬刊) 作者:朱凤荣 关键词:学困生 ; 中学数学 ; 转化 机构:山东省菏泽市牡丹区第十一中学 ; 山东省菏泽市牡丹区第十一中学 年份:2017
    摘要:农村中学数学教学中,作为任课教师不及时引导和转化数学学困生,将会导致一系列不良后果.因为这些学困生的基础差,上课不专心听讲,精力又不集中、接受能力差、学习方法不得当、学习没有积极性.为了每一个孩子不掉队,作为教师做好转化工作是关键.
  • 【期刊】 小学数学学困生转化的策略与研究

    刊名:科教导刊:电子版 作者:陈宇强 关键词:学困生 ; 小学数学 ; 教学方式 ; 数学教学 机构:广州市黄埔区汤村小学 ; 广州市黄埔区汤村小学 年份:2020
    摘要:教师的教学要实现全体学生的共同进步;在小学数学教学中;针对学困生的转化要结合这类学生的特点;分析产生的原因;明确转化方式;以科学的策略帮助学困生提升数学的学习兴趣;掌握有效的学习方法;以实现学习成绩的提升;
  • 【期刊】 对小学数学学困生的转化策略探究

    刊名:考试周刊 作者:孙仁柱 关键词:学困生 ; 小学数学 ; 教师 ; 转化策略 机构:青岛大学即墨实验学校 ; 青岛大学即墨实验学校 年份:2019
    摘要:作为小学阶段一门十分重要的学科;小学数学开展效率的好坏直接影响到学生今后的学习与生活;但是在实际教学中;由于不同学生之间存在的明显个体差异;在执教过程中将不可避免的出现学困生问题.作为小学数学教学活动的组织者与参与者;数学教育工作者要发挥帮扶与转化学困生的使命与责任;结合教学经验;优化教学策略;推动学生获得共同进步与发展.本文从几个方面对小学数学学困生的转化策略进行了探讨.
  • 【期刊】 浅谈对农村中学数学学困生的转化

    刊名:中国校外教育 作者:朱凤荣 关键词:学困生 ; 中学数学 ; 转化 机构:山东省菏泽市牡丹区第十一中学 ; 山东省菏泽市牡丹区第十一中学 年份:2017
    摘要:农村中学数学教学中,作为任课教师不及时引导和转化数学学困生,将会导致一系列不良后果。因为这些学困生的基础差,上课不专心听讲,精力又不集中、接受能力差、学习方法不得当、学习没有积极性。为了每一个孩子不掉队,作为教师做好转化工作是关键。
  • 【期刊】 小学数学学困生的成因与转化策略

    刊名:中国校外教育 作者:王永海 关键词:学困生 ; 小学数学 ; 分析 ; 转化 机构:浙江省宁波市象山县石浦镇延昌小学 ; 浙江省宁波市象山县石浦镇延昌小学 年份:2016
    摘要:在小学数学学科中,学困生一般指那些数学成绩较差或者那些厌学的孩子。根据多年的教学经验,对小学数学学困生的成因,进行了分析,并提出了相应的转化策略。
  • 【期刊】 小学数学学困生的成因与转化策略

    刊名:中国校外教育(中旬刊) 作者:王永海 关键词:学困生 ; 小学数学 ; 分析 ; 转化 机构:浙江省宁波市象山县石浦镇延昌小学 ; 浙江省宁波市象山县石浦镇延昌小学 年份:2016
    摘要:在小学数学学科中,学困生一般指那些数学成绩较差或者那些厌学的孩子.根据多年的教学经验,对小学数学学困生的成因,进行了分析,并提出了相应的转化策略.
  • 【期刊】 数学学困生的成因与对策探研

    刊名:成才之路 作者:付彦庆 关键词:学困生 ; 数学 ; 成因 ; 对策 机构:黑龙江省海伦市第九中学 ; 黑龙江省海伦市第九中学 年份:2017
    摘要:针对数学学困生的形成原因,即数学基础薄弱、学习方法不够科学、自主学习能力差,从调动学习积极性、养成良好的学习习惯、营造良好的学习环境、激发自主学习意识、加强师生情感交流等方面研究学困生的转化策略。
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