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  • 【期刊】 在新一轮学位授权审核中成果喜人

    刊名:广西教育 作者:覃鸥 关键词:学位授权审核 ; 成果 ; 国务院学位委员会 ; 学位授权点 ; 二级学科 ; 博士点 ; 审核结果 ; 硕士专业 机构:《广西教育》编辑部 ; 《广西教育》编辑部 年份:2018
    摘要:本刊讯 1月8日,国务院学位委员会办公室公示了2017年新增学位授权审核结果,我区在新一轮学位授权审核中成果喜人。全区共新增博士学位授权点20个(含已有二级学科博士点新增为一级学科博士点5个、新增博士专业学位点2个),新增硕士学位授权点66个(含已有二级学科石页士点新增为一级学科硕士点14个、新增硕士专业学位点34个)。
  • 【期刊】 中国教育学学科及学位授权点发展的思考

    刊名:北京社会科学 作者:张忠华 关键词:学科 ; 教育学 ; 教育学学科 ; 学位授权点 机构:江苏大学教师教育学院 ; 江苏大学教师教育学院 年份:2017
    摘要:"双一流"建设的背景下,各高校为了谋求资源与红利而重新整合学科,教育学学科被裁减再次引发国内学者的热议。中国教育学百年有过辉煌也有过低潮,改革开放后的快速发展是适应高等教育大众化、大学综合化,由师范教育到教师教育转型之需要,这使得中国教育学学科及学位授权点迅速膨胀。但由于教育学的自身形象问题,教育学中国性的缺失问题,教育政策主导着教育研究和教育研究成果缺乏足够的影响力等问题,使得中国教育学面临新的生存危机。提高学位授权点标准、科学预测与均衡分布学位授权点、尊重教育学学科的师范特性、注重功利学科与基础学科的关系、提高教育研究的学术水准、增强教育学学科的自信力,是未来教育学的发展之路。
  • 【期刊】 教育部:学术学位授权学科规模将保持基本稳定

    刊名:《云南教育:视界》 关键词:学位授权 ; 教育部 ; 《中国青年报》 ; 稳定 ; 规模 ; 学科 ; 学术 ; 研究生院 年份:2014
    摘要:《中国青年报》消息 教育部副部长杜占元近日在南开大学承办的中国研究生院院长联席会2014年国际论坛上发表演讲指出,自1981年我国学位制度建立以来,30多年间共培养博士研究生49万人,硕士研究生426万人,其中近5年培养的研究生约占培养总量的50%。
  • 【期刊】 论信息公开与中国学位授权点动态调整

    刊名:北京社会科学 作者:胡乐乐 关键词:信息公开 ; 学位授权点 ; 知情权 ; 依法治教 机构:中国海洋大学教育系 ; 中国海洋大学教育系 ; 南京大学教育研究院 年份:2017
    摘要:学位授权点动态调整是中国近年来研究生教育质量监控、保障和提高的一项重要国家举措。当前在对中国学位授权点的动态调整中,亟须用信息公开破解学位授予点的撤销之谜。无论从政府依法治理学位授权点的角度,还是从政府满足被撤销学位授权点、利益攸关者和公众知情权的角度,抑或是从强有力提高学位授权点研究生教育质量的角度来看,信息公开都是必然要求。不仅如此,信息公开途径应该创新,且能创新。
  • 【期刊】 论高校学位授权点动态调整机制之构建

    刊名:研究生教育研究 作者:范涛 ; 梁传杰 ; 水晶晶 关键词:高校 ; 学位授权点 ; 动态调整 ; 机制 机构:武汉理工大学研究生院 ; 武汉理工大学研究生院 年份:2016
    摘要:在推进研究生教育综合改革过程中,高校学位授权点动态调整在学科"退出"和"增列"的对象、方式和程序,过程的调控和监督,学院和教师积极性的激发,被淘汰学科师生的出路,管理和制度运行保障等方面面临着一系列亟待解决的问题。以问题为导向,基于利益相关的多元主体以及系统论的机制属性两个维度,提出高校学位授权点动态调整机制由约束机制、动力机制和运行机制三部分构成。约束机制包括淘汰机制、调控机制和监督机制;动力机制包括激励机制和竞争机制;运行机制包括目标导向机制、自我评估机制、分流机制和保障机制。
  • 【期刊】 基于学科评估与学位授权审核的学科建设新思路

    刊名:中国农业教育 作者:齐锰 ; 刘瑞军 ; 赵良 ; 冯冲 关键词:学科评估 ; 学位授权审核 ; 学科布局 ; 农业院校 机构:吉林农业大学 ; 吉林农业大学 年份:2017
    摘要:农业是国民经济发展的基础,没有农业的现代化,就没有全面小康社会。发展农业,提高农业现代化水平,离不开农业科学的建设发展,因此对农业院校学科建设提出新的要求。当前学位点授权审核、全国第四轮学科评估、"双一流"建设已成为高教界热点话题,更成为高校学科建设管理部门的重点工作。通过学科评估,可找到自身短板、同类差距、所处水平,以"双一流"为努力建设目标,能够进一步激发发展动力。学科点授权审核可以进一步优化学科布局、整合各类资源、打造优势特色。文章将简要梳理了第四轮学科评估与2017年学位授权审核两项工作的相关信息,分析总结其呈现的新特点,结合当前农业院校学科建设面临的机遇,初步探讨新形势对学科建设工作的指导性意义和学科建设新思路。
  • 【期刊】 论基于区域性学科联盟的学位授权点自治与共治

    刊名:学位与研究生教育 作者:吴振利 关键词:学科 ; 学位点 ; 自治 ; 共治 机构:吉林师范大学教育科学学院 ; 吉林师范大学教育科学学院 年份:2017
    摘要:阐释了学科、学位点和高校的逻辑关系,提出封闭管理有碍学术自治和共治,有碍学术交流和繁荣,有碍学科和学位点发展.提出基于区域性学科联盟,能够实现学术自治和共治.区域性学科联盟要在学位点评审与评估、导师遴选与聘任、研究生招生以及保障研究生培养质量上发挥指导、规范、主导和斧正作用.
  • 【期刊】 教育部:学术学位授权学科规模将保持基本稳定

    刊名:云南教育:视界 关键词:学位授权 教育部 《中国青年报》 稳定 规模 学科 学术 研究生院 年份:2014
    摘要:《中国青年报》消息 教育部副部长杜占元近日在南开大学承办的中国研究生院院长联席会2014年国际论坛上发表演讲指出,自1981年我国学位制度建立以来,30多年间共培养博士研究生49万人,硕士研究生426万人,其中近5年培养的研究生约占培养总量的50%。
  • 【期刊】 第十二次博士硕士学位授权审核政策解析

    刊名:研究生教育研究 作者:姚云 ; 钟秉林 关键词:研究生教育 ; 学位授权审核 ; 审核标准 ; 自主审核 机构:北京师范大学教育学部 ; 北京师范大学教育学部 年份:2018
    摘要:博士硕士学位授权审核能够起到高校入门开展研究生教育和保障质量的把关作用。在全面分析第十二次学位授权审核工作的启动背景和文件框架的基础上,重点阐述本次学位授权审核政策新要点:制定了247个授权审核标准,坚持以高标准对开展研究生教育高校进行学位授权审核;学位授权审核实行全国统筹,根据区域和民族地区研究生教育发展特殊情况,学位授权审核标准对它们进行一定的政策倾斜;明细了国务院学位委员会和省级学位委员会在学位授权审核中的各自权责,依法落实办学自主权,对20所高校进行自主审核试点;在审核程序、审核人员聘选资格、公示以及申诉等方面作出明确的规定,保证学位授权审核的公正、公平和公开。
  • 【期刊】 第十二次博士硕士学位授权审核政策解析

    刊名:研究生教育研究 作者:姚云 ; 钟秉林 关键词:研究生教育 ; 学位授权审核 ; 审核标准 ; 自主审核 机构:北京师范大学 ; 北京师范大学 年份:2018
    摘要:博士硕士学位授权审核能够起到高校入门开展研究生教育和保障质量的把关作用.在全面分析第十二次学位授权审核工作的启动背景和文件框架的基础上,重点阐述本次学位授权审核政策新要点:制定了247个授权审核标准,坚持以高标准对开展研究生教育高校进行学位授权审核;学位授权审核实行全国统筹,根据区域和民族地区研究生教育发展特殊情况,学位授权审核标准对它们进行一定的政策倾斜;明细了国务院学位委员会和省级学位委员会在学位授权审核中的各自权责,依法落实办学自主权,对20所高校进行自主审核试点;在审核程序、审核人员聘选资格、公示以及申诉等方面作出明确的规定,保证学位授权审核的公正、公平和公开.
  • 【期刊】 45所院校被认定为中医硕士学位授权

    刊名:中医药管理杂志 作者:赵维婷 年份:2015
    摘要:《中国中医药报》2015年7月15日讯:记者从国家中医药管理局2015年暑期办公会了解到,该局配合国务院学位委员会重新调整确认中医专业学位硕士授权点院校45所、博士授权点院校17所。本科教育方面,确定了卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校42所,改革试点项目82项,重点开展中医学专业五年制本科教育、中医学拔尖创新人才("5+3"一体化、9年制)和面向基层的中医全科医学人才培养模式改革试点。此前,经国务院学位委员会审议通过,中医专业学位已从临床医学专业学位中独立出来,独
  • 【期刊】 基于大数据的学位授权点质量信息常态化监测

    刊名:学位与研究生教育 作者:张翔[1] ; 陆嵘[2] ; 丁明利[1] ; 郭琪[1] 关键词:大数据:学位授权 点 质量信息:信息监测 机构:东华大学研究生部学位工作办公室 ; 东华大学研究生部学位工作办公室 年份:2016
    摘要:大数据由于其自身的大规模、高速度、多样化和真实性的特点,可为学位授权点质量数据的常态化监测提供坚实的技术支撑。以东华大学为例,在分析学位授权点质量信息要素和内容的基础上.探讨了以大数据为基础的学位授权点信息常态化监测模型——数据的筛选与集成、数据的挖掘与分析以及数据的反馈与利用,并分析了该模型的特点及未来发展前景。
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