·
搜索结果:找到“学位授予权”相关结果7555条
排序: 按相关 按相关 按时间降序
  • 【论文】 学位授予权主体研究

    作者:赵强 关键词:学位授予权 ; 学位 ; 授予权主体 ; 学术自由 机构:广西大学 ; 广西大学 年份:2013
    摘要:目前,中国学位授予权主体有四种,分别为国务院学位委员会、各省级学位委员会以及获得授权的高等学校和科研机构。这四种主体都具有行政属性、学术属性与法律属性。根据四种主体中行政属性与学术属性的主次、多寡,可以将这些主体分为行政主体与学术主体两类。前两种主体为行政主体,行政属性是其本质属性。后两种主体为学术主体,学术属性是其本质属性。两类主体在学位授予权主体系统中有其不同的分工和权限。 学术自由是学术活动的灵魂,也是学位授予质量的保证。学术自由有其合理的逻辑与悠久的历史。学位授予权主体中也处处体现着学术自由,学术自由对于学位授予权主体性质,权利行使及其自身发展都有重要的意义。 目前中国学位授予权主体存在许多问题。行政主体权力过于集中,学术主体学术自由丢失,中介主体缺失,学位相关法制不健全等,这些都阻碍了学位授予权主体中学术自由的实现,也制约着我国学位授予工作的进行。 因此,应采取教育行政平衡论的观点,运用法律进行调节与保障,完善中国学位授予权主体制度,使学位中的学术自由得以实现。以学术自由为逻辑主线,保障学术主体;以行政方式为运行机制,控制行政主体;以多元共治为监督模式,加入中介主体。行政、学术、中介三类主体在法律制度下各司其职,融入学位制度整体中,保证学位工作合理进行。
  • 【期刊】 我国学位授予权权能法理研究

    刊名:华北电力大学学报(社会科学版) 作者:包万平 ; 李金波 关键词:学位授予权 ; 教育法 ; 《学位条例》 机构:华北电力大学高等教育研究所 ; 华北电力大学高等教育研究所 ; 唐山师范学院玉田分校 年份:2014
    摘要:学位授予的特点决定学位授予权是一种行政权力与学术权力共同作用的行政权。论文答辩委员会是相对独立的第三方,只对论文质量负责,学位评定委员会与论文答辩委员会是专业评价的委托关系。学位评定委员会把专属于自己的学位评定权力让渡给了学位评定分委员会,两者地位相等,责权一致,不存在隶属或者领导与被领导关系。"经全体成员过半数通过"是以所有委员为计算依据,而不是实到委员的投票数为依据。学位评定过程中不应投弃权票,或者通过技术设计避免弃权票难题,在计票时弃权票不应计算了总票数之内。司法介入学位评定有其必要性,但司法审查仅限除纯学术评价内容之外的其他事项,还应允许学位申请人通过多种途径进行救济。
  • 【期刊】 高校学位授予权:本源、性质与司法审查

    刊名:苏州大学学报(哲学社会科学版) 作者:龚向和 关键词:学位授予权 ; 行政权力 ; 学术权力 ; 司法审查 机构:东南大学法学院 ; 东南大学法学院 年份:2018
    摘要:当前关于高校学位授予权的本源大概有三种观点即法赋权力、国赋权力和天赋权利,与此论相对应,存在行政权说、高校自主权说和双重性质说三种性质定位。这些观点虽已触及了高校学位授予权的外在属性和实质内容,但还存在定位片面单一或研究视角高度不够的问题。从教育宪法视角探究,学位授予权的最终来源是公民的受教育权和学术自由权,具有为受教育权而设的行政权力和为学术自由权而设的学术权力的双重属性。相应地,司法审查的双轮驱动是:对行政权性质的学位授予权主要进行合法性审查;对学术权力性质的学位授予权则区别对待,对学术评价权应以正当程序原则为主进行审查而予以尊重,对制定学术标准的权力应以合理性原则和比例原则为主进行审查。
  • 【期刊】 博士学位授予权是综合大学的特权吗

    刊名:应用型高等教育研究 作者:Arne Pausch 关键词:博士学位 法律法规 综合大学 应用科学大学 机构:路德维希应用科学大学 ; 路德维希应用科学大学 ; 巴登-符滕堡州71634德国 年份:2016
    摘要:德国的高等教育体系是由综合大学和应用科学大学两种类型构成的。依据德国联邦州制定的高等院校法规和制度,只有综合大学享有博士学位授予权,针对这一情形,提出了应用科学大学获得博士学位授予权的法律保障与实施途径。
  • 【期刊】 英国的学位授予权审核制度及启示

    刊名:高等农业教育 作者:马静萍 关键词:学位授予权 ; 英国 ; 高等教育 ; 审批标准 机构:浙江大学 ; 浙江大学 年份:2014
    摘要:英国的学位授权审核制度是英国高等教育质量保证体系中重要的组成部分。就英国学位授予权和大学名称审核标准现状和特点进行分析,以期对我国学位授权审核制度改革提供一定的借鉴。
  • 【期刊】 我国学位授予权的三重属性探析

    刊名:学位与研究生教育 作者:朱平 ; 赵强 ; 程诗婷 关键词:学位授予权 ; 行政属性 ; 学术属性 ; 法律属性 机构:广西大学教育学院 ; 广西大学教育学院 年份:2013
    摘要:认为学位授予权存在着行政、学术、法律三种属性,学位授予权的行使是这三种属性相互作用与制衡的结果。这三种属性虽然相互依存但也并非完全契合,其中行政与学术两种属性矛盾由来已久。在这种情况下需要法律属性作为一种纽带从中调和,使三种属性各司其职,共同作用,从而实现学位授予的目的。
  • 【期刊】 德国博士学位授予权扩大至应用科技大学  

    刊名:《世界教育信息》 作者:刘青文 关键词:学位授予权 ; 博士学位 ; 应用科技 ; 科技大学 ; 德国 ; 大学毕业生 ; 综合性大学 ; 斯图加特 机构:中国驻德国大使馆教育处 ; 中国驻德国大使馆教育处 年份:2016
    摘要:在德国,应用科技大学毕业生攻读博士学位将会变得更为简便。德国巴符州科教部长鲍尔(TheresiaBauer)于2015年10月26日在斯图加特宣布,该州科教部批准了10所综合性大学与应用科技大学(HAW)合作培养博士的项目。
  • 【期刊】 德国应用科技大学力争独立的博士学位授予权

    刊名:《上海教育》 作者:杜卫华 关键词:学位授予权 ; 应用科技 ; 博士 ; 德国 ; 学力 ; 相对独立 ; 科技大学 ; 黑森州 机构:南开大学外国语学院 ; 南开大学外国语学院 年份:2015
    摘要:目前德国已有巴符州和石荷州赋予了应用科技大学相对独立的博士学位授予权,黑森州将成为第三个扩大博士学位授予权的联邦州。
  • 【期刊】 德国应用科技大学力争独立的博士学位授予权

    刊名:上海教育 作者:杜卫华 关键词:学位授予权 ; 应用科技 ; 德国黑森州 ; 黑森 ; 博士学位 ; 州将 ; 州议会 ; Boris ; 荷州 ; 学术专业 机构:南开大学外国语学院 ; 南开大学外国语学院 年份:2015
    摘要:日前德国已有巴符州和石荷州赋予了应用科技大学相对独立的博士学位授予权,黑森州将成为第三个扩大博士学位授予权的联邦州。在德国,大学和应用科技火学在定位上的区别日益为人诟病。应用科技大学呼吁拥有独立的博士学位授予权。德国黑森州敦育主管部门负责人莱思(Boris Rhein)在2015年3月3日黑森州州议会发言时,明确表示支持这一主张。目前德围已有南部的巴符州和北部的石荷州两个州,赋予了应用科技大学相埘独立的博士学位授予权。黑森州将成
  • 【期刊】 云南7个独立学院93个专业获学士学位授予权

    刊名:云南教育:视界 作者:杨曙光 关键词:学位授予权 ; 独立学院 ; 云南省 ; 学士 ; 办学条件 ; 办学理念 ; 办学质量 ; 云南大学 机构:《云南教育:视界》编辑部 ; 《云南教育:视界》编辑部 年份:2012
    摘要:近日,云南省学位委员会第十三次全体委员会在昆明召开。随着办学条件、办学理念、办学质量逐步提升,云南大学滇池学院等7所独立学院今年申报的93个专业,经与会专家审议后全票通过,获得学士学位授予权,将从今年起独立为毕业生颁发学士学位证书。
  • 【期刊】 我校获得护理学一级学科硕士学位授予权

    刊名:福建医科大学学报:社会科学版 关键词:学位授予权 ; 学科目录 ; 护理学 ; 硕士 ; 国务院学位委员会 ; 学位授权点 ; 人才培养 ; 博士 机构:研究生教育学院 ; 研究生教育学院 年份:2012
    摘要:近日,国务院学位委员会下发了《关于下达按〈学位授予和人才培养学科目录〉进行学位授权点对应调整结果的通知》(学位(2011351号),我校护理学获得一级学科硕士学位授予权。至此,我校共有2个一级学科博士学位授权点和8个一级学科硕士学位授权点。
  • 【期刊】 德国博士学位授予权扩大至应用科技大学

    刊名:世界教育信息 作者:刘青文 机构:中国驻德国大使馆教育处 ; 中国驻德国大使馆教育处 年份:2016
    摘要:在德国,应用科技大学毕业生攻读博士学位将会变得更为简便。德国巴符州科教部长鲍尔(Theresia Bauer)于2015年10月26日在斯图加特宣布,该州科教部批准了10所综合性大学与应用科技大学(HAW)合作培养博士的项目。之前,德国应用科技大学(HAW,即原来的FH)没有独立的博士学位授予权。综合性大学和应用科技大学加强合作,解决了应用科技大学毕业生无法获得博士学位的问题,此举受到
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 跳转