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  • 【期刊】 功利性思想在大学学习阶段的危害及对策研究

    刊名:科技视界 作者:管爱红 关键词:大学生 ; 功利性思想 ; 危害 ; 对策 机构:河南工业大学信息科学与工程学院 ; 河南工业大学信息科学与工程学院 年份:2015
    摘要:随着时代的发展社会的进步,改革开放的进行,大学校园这个曾经的"象牙塔"变得日益丰富多彩百花齐放,这里有正面的积极向上的发展,当然也有一些反面的不和谐的思潮出现,其中一些大学生的学习带有明显的功利化思想,导致人才培养质量的明显下降,学生的这种急功近利、只看眼前的思想,如果不及时发现并正确对待这一问题,将来会对他们的成长带来很大的影响,使他们的人生轨迹偏离正确的轨道,对整个社会的发展非常不利。
  • 【期刊】 班级导师对本科医学生学习阶段的有效指引作用

    刊名:全文版:医药卫生 作者:任爽 关键词:学习阶段 ; 班级导师制度 ; 本科医学生 ; 指引作用 机构:广西医科大学附属肿瘤医院,广西 ; 广西医科大学附属肿瘤医院,广西 年份:2016
    摘要:目的,探讨班级导师对本科医学生学习阶段的有效指引作用。方法,通过总结担任本科医学生学习阶段的班级导师的实践体会和经验,分析班级导师对本科医学生学习阶段的有效影响作用。结果,担任班级导师能够提高自身的亲和力、沟通能力和学术素养,与此同时帮助学生及时了解相关学科的发展动态、提前了解本专业的现状,并强化了学生的专业思想,有利于教学质量的提升。结论,班级导师制度有助于学生早期接触临床,将临床科学与基础课程有机整合,有效提升了教学质量,同时也是提高教师培养人才质量的有效途径,值得应用推广。
  • 【期刊】 留学生汉语学习阶段的字母词熟悉度研究

    刊名:戏剧之家 作者:郑婕茹 关键词:学习阶段 ; 字母词 ; 对外汉语教学 机构:辽宁师范大学国际教育学院 ; 辽宁师范大学国际教育学院 年份:2018
    摘要:随着我国经济快速发展,国际交往日益频繁,有越来越多的字母词出现,字母词在日常生活中的使用也越来越多.字母词的快速发展引起了人们的广泛关注,近30年来许多学者对字母词的研究进行了积极的探索.本文从留学生的汉语学习阶段为入手点,分析了留学生对字母词熟悉程度的不同,并在对外汉语教学中字母词的教学方面提出建议和设想.
  • 【期刊】 在读大学生参军退役后大学学习阶段的问题与对策

    摘要:随着国家兵役制度的改革和大学生就业趋势的不断变化,越来越多的在校大学生选择在大学期间应征入伍。然而,复原大学生参军退役后,在经历了在学校与军营之间的环境变化和学生军人之间的角色转换之后,会遇到一系列的问题。因此,把握他们的思想特点,做好他们的思想政治工作,解决他们的一系列问题,从而充分发挥他们的积极作用并使之健康成长,是当前高校学生工作面临的一个崭新课题。
  • 【期刊】 在读大学生参军退役后大学学习阶段的问题与对策

    刊名:北方文学(下旬刊) 作者:贾敬灿 ; 赵芳 ; 陈晓 ; 熊丹 机构:河北大学 ; 河北大学 年份:2014
    摘要:随着国家兵役制度的改革和大学生就业趋势的不断变化,越来越多的在校大学生选择在大学期间应征入伍。然而,复原大学生参军退役后,在经历了在学校与军营之间的环境变化和学生军人之间的角色转换之后,会遇到一系列的问题。因此,把握他们的思想特点,做好他们的思想政治工作,解决他们的一系列问题,从而充分发挥他们的积极作用并使之健康成长,是当前高校学生工作面临的一个崭新课题。
  • 【期刊】 飞行学员地面理论学习阶段情景意识培养研究

    刊名:科技视界 作者:杜丽娟 关键词:飞行学员 ; 地面理论学习 ; 情境意识 ; 机组资源管理 机构:上海工程技术大学 ; 上海工程技术大学 年份:2015
    摘要:飞行安全是航空领域永恒的主题,飞行员情景意识的培养贯穿飞行训练及航线飞行始终,具有较好的情景意识可以在很大程度上降低人为差错,保证飞行安全。本文主要分析了飞行学员在地面理论学习过程是如何通过学习机组资源管理培养自身的情景意识,并结合自身的教学实践为飞行学员情景意识的培养提出建议。
  • 【期刊】 从西班牙语语言学习阶段看国外留学之路

    刊名:文学教育(下) 作者:曾付华 机构:四川外国语大学成都学院 ; 四川外国语大学成都学院 年份:2017
    摘要:<正>谈到留学,在目前看来已经不是一个很新奇的话题,反而是越来越多人的选择。从初中生到博士,都有大量人才选择了出国留学或深造这条道路。在旁人看来,能够到其他国家去接受与传统教育相异的教育,是多了一种选择,能够有更多机会去了解国际多元文化知识。但是对于留学生本身而言,面对的不止是一种全新的独立的生活,更多的是迎
  • 【期刊】 八年制医学生心内科学习阶段的培养和思考

    刊名:继续医学教育 作者:朱丹 ; 祖凌云 ; 高炜 ; 郭丽君 ; 张媛 ; 冯新恒 关键词:八年制 ; 医学生 ; 心内科 年份:2015
    摘要:八年制医学生的临床专科培养,是医学教学中的重要环节,八年制医学生往往基础知识扎实,但思想道德素质发展不平衡,拥有良好的英语基础及计算机应用基础,在八年制医学生特点的基础上,保证并提高八年制医学生的临床学习质量倍受人们的关注。结合在北京大学第三医院心内科学习的八年制医学生学习培养过程中的一些表现,根据其中的问题,提出树立良好的医德医风,明确心内科的专科特点,巩固基础知识和基本技能,做好团结协作,注重教学相长以及循征医学证据等解决方案,以期进一步提高教学质量。
  • 【期刊】 在高中学习阶段构建正确的基础会计专业理念

    刊名:时代金融 作者:龚昭赫 关键词:高中阶段 ; 基础会计 ; 专业理念 机构:成都七中高新校区 ; 成都七中高新校区 年份:2018
    摘要:高中学习属于全面深化基础的阶段,对今后适应大学专业学习具有重要辅助作用,本文就高中阶段如何构建会计专业理念来探讨分析这个问题,以构建大学专业理念的角度探讨高中学习的开展。
  • 【期刊】 在动画的动作基础学习阶段培养动画思维的探索

    刊名:北京印刷学院学报 作者:许歌 关键词:动画思维 ; 动画教学 ; 动作设计 ; 人才培养 机构:北京印刷学院设计艺术学院 ; 北京印刷学院设计艺术学院 年份:2015
    摘要:动画的动作基础学习包含动画技法、动画运动规律和动作设计三大模块,在学习阶段引入动画思维概念,培养动画技能的同时确立动画思维模式,是提高创作者动画创造力的有效方法。动画思维是多种思维模式的综合,包括创意思维、形象思维、抽象思维等思维模式。
  • 【期刊】 企业学习阶段基于能力本位的多元化评价体系研究

    刊名:重庆广播电视大学学报 作者:杨文芳 关键词:企业学习 ; 能力本位 ; 多元化 ; 评价 机构:五邑大学 ; 五邑大学 ; 实验室与设备管理处 年份:2017
    摘要:地方本科高校在校企协同育人改革过程中,不仅要改革人才培养模式、教学模式,还要改革评价体系.基于能力本位的多元化评价体系,能结合企业学习阶段教与学的实际情况,对学生的学习潜能、学业成就做出全方位评价,切实提高人才培养的质量.
  • 【期刊】 健美操专项课程不同学习阶段教学方法的运用

    刊名:贵州民族大学学报(哲学社会科学版) 作者:刘柳 关键词:学习阶段 ; 健美操专项课程 ; 学习状态 ; 教学方法 机构:贵州民族大学体育学院 ; 贵州民族大学体育学院 年份:2014
    摘要:健美操教学方法的合理运用直接影响着教学效果。以西南地区7所高校体育教育专业健美操专项班的学生和教师为调查对象,以288学时的健美操专项课程为例,研究各阶段教学方法的运用情况,希望能为教学起一定的参考作用。
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