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  • 【期刊】 数字媒体艺术的特征与呈现方式探微

    刊名:新闻研究导刊 作者:魏颖 关键词:呈现方式 ; 数字媒体艺术 ; 特征 机构:宿迁学院 ; 宿迁学院 年份:2018
    摘要:数字媒体艺术是一门综合性艺术形式,它有着自己独特的艺术特征和呈现方式。本文对数字媒体艺术的内涵进行了界定,分析了数字媒体艺术的虚拟性、交互性、大众性、融合性、参与性等表现特征和传播特点,最后对数字媒体艺术的呈现方式进行了探讨。
  • 【期刊】 论钢琴即兴伴奏编配思维的呈现方式

    刊名:艺术研究 作者:韩冬 关键词:呈现方式 ; 即兴伴奏 ; 编配思维 机构:沈阳音乐学院 ; 沈阳音乐学院 年份:2016
    摘要:钢琴即兴伴奏是以实践为主的课程,但钢琴伴奏的编配却需要很强的理论支撑与技术基础。如何将编配的思维过程通过各种形式呈现出来,无疑对即兴伴奏的编配、教学、学习与练习,都会产生重要的指导和推动作用。同时,更对即兴伴奏的进一步加工和完善,起到重要作用。正因如此,本文试图解析这一特别关注和研究的课题。
  • 【期刊】 论钢琴即兴伴奏编配思维的呈现方式

    刊名:《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》 作者:韩冬 关键词:呈现方式 ; 即兴伴奏 ; 编配思维 机构:沈阳音乐学院 ; 沈阳音乐学院 年份:2016
    摘要:钢琴即兴伴奏是以实践为主的课程,但钢琴伴奏的编配却需要很强的理论支撑与技术基础。如何将编配的思维过程通过各种形式呈现出来,无疑对即兴伴奏的编配、教学、学习与练习,都会产生重要的指导和推动作用。同时,更对即兴伴奏的进一步加工和完善,起到重要作用。正因如此,本文试图解析这一特别关注和研究的课题。
  • 【期刊】 情绪与背景呈现方式对联结记忆的影响

    刊名:心理与行为研究 作者:赵浩远 ; 安姝 ; 任小云 ; 毛伟宾 关键词:呈现方式 ; 情绪 ; 项目-背景联结记忆 机构:山东师范大学心理学院 ; 山东师范大学心理学院 ; 东营市河口区职业中等专业学校 年份:2019
    摘要:情绪对联结记忆的影响已成为近期研究的焦点,但尚未得出一致结论。本研究采用复合情绪图片,通过2个实验,分别从项目、背景的情绪性及背景呈现方式两个角度对复合情绪图片的项目-背景联结记忆进行了研究,结果发现:(1)项目和背景的情绪性会对项目记忆产生不同影响,但两者都会抑制项目-背景的联结记忆;(2)背景的重复呈现与预先呈现都能促进复合图片项目-背景的联结记忆,但无法消除情绪对项目-背景联结记忆的影响。本研究发现注意窄化理论并不能完全解释情绪对联结记忆的影响。
  • 【期刊】 小学美术课堂的视觉多维呈现方式研究

    刊名:美术教育研究 作者:潘佼妹 关键词:呈现方式 ; 小学美术课堂 ; 视觉多维 机构:福建厦门市海沧区教师进修学校附属学校 ; 福建厦门市海沧区教师进修学校附属学校 年份:2018
    摘要:随着我国新课改的不断推进,小学美术课堂面临更多的要求。视觉多维呈现理论在此时应运而生,引起了广大美术教师的注意与探讨。该文作者根据多年的小学美术教学实际经验,对小学美术课堂的视觉多维呈现方式展开了研究和探讨,并提出应用方案,希望能对小学美术课堂效果的提升带来一定的启发。
  • 【期刊】 高中化学新教材内容呈现方式的比较研究

    刊名:读与写 作者:黄仕高 关键词:呈现方式 ; 高中化学 ; 教材内容 机构:四川省眉山市仁寿清水中学 ; 四川省眉山市仁寿清水中学 年份:2019
    摘要:本文主要以人教版高一化学必修1新教材为研究对象;通过其与旧版教材的比较来分析其内容呈现方式的转变;文章首先内容容量和内容组织结构形式的变化来分析新教材在宏观层面上内容呈现方式的转变;然后从内容呈现注重学生的主动学习和实践能力两个方面分析了新教材在微观层面内容呈现方式的转变;
  • 【会议】 略谈汉英武术词典的文化信息呈现方式

    作者:李晖 ; 于善安 关键词:汉英武术词典 ; 文化 ; 输入 机构:上海体育学院英语系 ; 上海体育学院英语系 ; 上海电力学院体育部 年份:2016
    摘要:文化是语言的灵魂,汉英武术词典作为武术术语的学习查阅工具理应合理输入文化信息,以避免理解偏差。本文根据现代词典学理论,从考查文化信息输入对汉英武术词典的重要性着手,分门别类,重点探讨了词典宏观结构和微观结构输入文化信息的路径,指出微观结构的义项、插图、参见、词源和宏观结构的收词立目、附录、版式装帧等前后页材料,构成了汉英武术词典多维立体的文化设置体系,充分体现着汉英词典用户的友好原则。
  • 【期刊】 机械臂遥操作过程的视觉信息呈现方式

    刊名:航天医学与医学工程 作者:唐伟财 ; 陈善广 ; 肖毅 ; 姜国华 ; 田志强 关键词:遥操作 ; 视频信息呈现 ; 摄像头 ; 虚拟现实 机构:中国航天员科研训练中心人因工程重点实验室 ; 中国航天员科研训练中心人因工程重点实验室 ; 中国航天员科研训练中心人因工程重点实验室 ; 中国载人航天工程办公室 年份:2017
    摘要:视觉信息作为人获取信息的主要部分,对空间遥操作任务能否顺利完成扮演极其重要的角色.对空间遥操作过程的视觉信息呈现方式进行研究梳理以及优缺点分析,对于设计符合人类操作习惯、减少操作失误以及事故发生的视觉信息呈现方式有重要意义.目前,空间遥操作中主要的信息呈现方式有摄像头视频反馈信息(人为现场监控辅助信息)、虚拟现实界面信息等.本文结合国内外研究文献,对这几种信息呈现方式进行梳理、分析和总结,并对空间遥操作过程的视觉信息呈现方式的发展前景进行了展望.
  • 【期刊】 基于认知过程分析英语词汇特点及呈现方式

    刊名:湖北函授大学学报 作者:王晶 ; 刘婧 关键词:呈现方式 ; 认知语言学 ; 英语词汇特点 机构:西南财经大学天府学院 ; 西南财经大学天府学院 年份:2017
    摘要:将英语词汇含义准确而有效的呈现在学生的认知思维活动当中,是学生对英语词汇含义以及应用方式进行理解和认知的重要环节.从认知语言学角度对英语词汇习得的原理进行解读,并从认知过程的角度对英语词汇特点及呈现方式进行探析.进而从直观呈现法、情境呈现法以及间接呈现法三个维度提出了英语词汇特点分析及呈现的有效方式,并对具体的实施策略进行了论述,进而实现了从认知语言角度提升英语词汇教学效果的研究目的.
  • 【期刊】 三国戏战争场面中战后部分呈现方式研究

    刊名:兰州教育学院学报 作者:孔雪英 关键词:呈现方式 ; 三国戏 ; 战争场面 ; 战后部分 机构:广东金融学院财经传媒系 ; 广东金融学院财经传媒系 年份:2015
    摘要:三国戏对战后部分的呈现采用战后回顾的方式,这种规律的形成与戏曲文学形式的特质相关。戏曲作为一种艺术形式,对表现内容的呈现,要受其载体——舞台的限制。对于战争的整个进程,舞台的呈现具有很大局限性,观众得到的信息相对杂乱,不一定能在脑海中通过这些信息构想出战争的过程。因此,在战后采用一问一答的形式来呈现整个战争的进行过程,就能使观众得到较为清晰的信息。
  • 【期刊】 追加评论信息呈现方式对购买意愿的影响

    刊名:现代商贸工业 作者:吕摇 ; 高学平 关键词:追加评论 ; 信息呈现方式 ; 评论质量 ; 购买意愿 ; 心理账户 机构:中南财经政法大学工商管理学院 ; 中南财经政法大学工商管理学院 年份:2018
    摘要:以信息评论呈现方式为切入点,将矛盾追加评论分成"先扬后抑"和"先抑后扬"两种追加评论,同时引入心理账户这一中介变量和评论质量这一调节变量,构建信息评论呈现方式对购买意愿的模型。研究发现与"先扬后抑"追加评论相比,"先抑后扬"追加评论让消费者产生更高的购买意愿,心理账户对信息呈现方式与购买意愿的关系起中介作用,且评论质量会对信息呈现方式与购买意愿之间的关系起调节作用。当追加评论的初次评论为低质量评论、二次追加评论为高质量评论时,与"先扬后抑"追加评论相比,"先抑后扬"追加评论会使得消费者产生更高的购买意愿。当追加评论的初次评论为高质量评论、二次追加评论为低质量评论时,与"先扬后抑"追加评论相比,"先抑后扬"追加评论并不会使得消费者产生更高的购买意愿。
  • 【期刊】 小学生对数学文化呈现方式的接受度研究

    刊名:数学教育学报 作者:付天贵[1,2] ; 宋乃庆[2] 关键词:小学生 数学文化 呈现方式 接受度 机构:西南大学数学与统计学院 ; 西南大学数学与统计学院 ; 重庆文理学院数学与财经学院 年份:2017
    摘要:数学文化整合于数学课程是基础教育数学课程改革的要求.数学文化在小学数学课程里通常以连环画的形式、情境图的形式和纯文本形式呈现.从国内小学数学教材中选择内容相同,但呈现形式不同的内容让学生进行阅读,然后进行问卷调查、自我陈述和访谈,研究小学生对小学数学文化呈现方式的接受度,其结论是:小学生对连环画呈现方式的接受度高于情境图呈现方式和纯文本呈现方式;年级对数学文化编写方式的接受度呈现相同趋势.兴趣性、形象性、可读性和连贯性是影响小学生数学文化接受度的主要因素,在把数学文化融于小学数学教材时,要考虑不同学段,灵活运用不同的呈现方式.
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