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  • 【期刊】 大学生挫折教育存在的问题及其对策探究

    刊名:教育探索 作者:包兴敏 关键词:大学生挫折教育 ; 问题 ; 对策 机构:沈阳大学师范学院 ; 沈阳大学师范学院 年份:2012
    摘要:目前,大学生挫折教育存在着学校注重文化知识技能的传授、忽视学生心理素质的培养,注重学生已发生的心理问题的解决、忽视其积极心理品质的养成,注重应对挫折的陈述性知识灌输而忽略其程序性知识的传授,心理咨询机构没有发挥应有的作用以及学生自身主体性作用没有充分发挥等问题。应采取丰富挫折教育内容、拓宽挫折教育途径、积极开展社会实践活动以及引导学生建立强有力的自身社会支持系统等对策加以解决。
  • 【期刊】 学业不良学生的习得性无能与教育对策

    刊名:沈阳教育学院学报 作者:包兴敏 关键词:学业不良学生 ; 习得性无能 ; 教育对策 年份:2000
    摘要:习得性无能是学业不良学生的一种普遍倾问。学业不良的学生由于经常的学业失败导致他们对学业失去了兴趣、失去了信心 ,形成了消极的自我概念 ,产生了沮丧、失意、焦虑等消极的情感反应 ,引起了逃避学习、厌恶学习的消极行为 ,使学习成绩进一步失败 ,由此使他们对学习产生了习得性无能。本文在论述了习得性无能的产生、习得性无能对学生的负面影响的基础上 ,提出了相应的教育对策
  • 【期刊】 承受挫折能力与大学生心理健康

    刊名:沈阳大学学报(社会科学版) 作者:包兴敏 关键词:大学生 ; 挫折承受能力 ; 心理健康 机构:沈阳大学师范学院 ; 沈阳大学师范学院 年份:2013
    摘要:分析了挫折、挫折承受能力对大学生心理健康的影响,论述了提高大学生的挫折承受能力,促进大学生心理健康的方法:树立正确的人生观,开展各项有益活动,确立奋斗目标,培养良好品格等。
  • 【期刊】 同辈群体及其对青少年社会化的影响

    刊名:沈阳教育学院学报 作者:包兴敏 关键词:同辈群体 ; 青少年 ; 社会化 年份:2001
    摘要:同辈群体是青少年中普遍存在的一种非正式群体。本文在阐述了同辈群体的涵义、存在的客观基础及其对青少年心理发展作用的基础上 ,重点阐述了同辈群体对青少年社会化的影响。
  • 【期刊】 论中小学生耐挫能力的培养

    刊名:沈阳教育学院学报 作者:包兴敏 关键词:中小学生 ; 心理挫折 ; 耐挫能力培养 年份:1999
    摘要:在生活节奏日益加快、竞争日益激烈的今天, 中小学生面临的挫折情境越来越多, 而他们的耐挫能力又相当脆弱, 致使产生各种各样的心理挫折, 给生活、学习带来消极不良的影响。本文在论述培养学生耐挫能力重要性和迫切性的基础上, 提出了培养学生耐挫能力的基本方法
  • 【期刊】 企业内部经营机制转换过程中的心理调适

    刊名:社会科学辑刊 作者:包兴敏 ; 王树茂 ; 李宏吉 机构:沈阳大学教育学院 ; 沈阳大学教育学院 ; 沈阳大学教育学院 ; 沈阳大学教育学院 年份:1993
    摘要: 随着改革力度的加大,改革浪潮所引起的心理失调已成为改革的严重障碍,改革开放出现的高速度,快节奏,充满竞争的全新环境又需要人们有更高的心理素质与之相适应。因此,深入系统地研究企业内部经营机制转换过程中的职工心态,做好职工的心理调适工作,增强职工的心理承受能力,不仅是当前企业思想政治工作的一项迫切任务,而且也是保证改革顺利进行,实现企业经营机制转换的一项系统工程。
  • 【期刊】 大学生的心理挫折及对策

    刊名:辽宁教育研究 作者:包兴敏 关键词:大学生 ; 挫折 ; 心理挫折 ; 类型 ; 成因 ; 教育对策 年份:2000
    摘要:
  • 【期刊】 科技情怀 振兴先锋——记沈鼓集团研究院高级工程师 包翠敏

    刊名:气体分离 作者:王苹梅 年份:2017
    摘要:<正>2015年,沈鼓集团实现10万等级空分装置用压缩机组的国产化,成功打破了国外对我国这个领域的长期封锁。在沈鼓集团10万等级空分装置用压缩机组国产化中,她对每个部件反复实验和严密论证,严把材料质量关,为打破国外技术封锁,为推动集团技术创新立下汗马功劳。最终,机组横空出世,迅速抢占了国内外市场。为国争光,她是包翠敏,沈阳鼓
  • 【期刊】 教师的期望──学生自我实现的预言

    刊名:辽宁教育学院学报 作者:包兴敏 年份:2000
    摘要:
  • 【期刊】 斯佩里获得了科学奖章

    刊名:沈阳大学学报 作者:包兴敏 ; 蒂娜·阿德勒 年份:1991
    摘要:心理学家罗杰·斯佩里(Rogr Sperry)做过“神经特性”(meurosperificity)的研究。布什总统的科学顾问爱兰·布鲁姆雷曾说:“斯佩里的研究表明:支配行为的复杂的网状神经系统是通过单个细胞的化学编码系统来起作用。”