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  • 【期刊】 励骅:积极心理:学校德育工作的价值追求

    刊名:小学德育 关键词:学校德育工作 ; 积极心理 ; 《教育科学研究》 ; 学生德育工作 ; 价值 ; 2010年 ; 心理状态 ; 文章 年份:2010
    摘要:《教育科学研究》2010年第3期登载励骅的文章。作者指出,积极作为一种心理状态,是在个体不断追求中成长、发展和完善的。对学生积极心理的关注与重视,不仅应成为学校学生德育工作的一个重要内容,也是“把我们所教育的人变成积极幸福的人”的保证。因此,
  • 【期刊】 安徽省曾留守大学生主观幸福感现状调查  

    刊名:《滁州学院学报》 作者:励骅 ; 昕彤 关键词:留守经历 ; 大学生 ; 主观幸福感 ; 安徽 机构:铜陵学院学生处 ; 铜陵学院学生处 ; 安徽师范大学 年份:2016
    摘要:采用主观幸福感量表对安徽省1287名曾留守大学生进行调查,考察其幸福感总体状况及特点。研究结果发现:曾留守大学生的主观幸福感处于中等偏低水平,曾留守大学生主观幸福感显著低于无留守经历的大学生。父母外出务工类型、回家频次是影响曾留守大学生主观幸福感的重要因素。
  • 【期刊】 有留守经历大学生心理资本与主观幸福感的关系——自我价值的调节作用

    刊名:《池州学院学报》 作者:励骅 ; 汪品淳 ; 姚琼 关键词:有留守经历大学生 ; 心理资本 ; 自我价值感 ; 主观幸福感 ; 调节效应 机构:铜陵学院学生处 ; 铜陵学院学生处 年份:2016
    摘要:目的:探索心理资本与主观幸福感的关系,检验自我价值感对两者关系的调节作用。方法:采用本土心理资本量表、自我价值感量表和主观幸福感问卷对1224名有留守经历大学生进行集体施测。结果:(1)心理资本、自我价值感和主观幸福感两两之间都显著正相关;(2)自我价值感能调节心理资本与主观幸福感之间的关系,特别是调节人际型心理资本与主观幸福感之间的关系;(3)高自我价值感组中,心理资本尤其是人际型心理资本能很好的预测主观幸福感。结论:有留守经历大学生心理资本和主观幸福感关系密切;自我价值感在心理资本尤其是人际型心理资本与主观幸福感关系中起着显著调节作用。
  • 【期刊】 曾留守大学生人格与主观幸福感关系

    刊名:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 作者:励骅 ; 孙志军 关键词:留守经历 ; 大学生 ; 主观幸福感 ; 人格 机构:铜陵学院 ; 铜陵学院 年份:2016
    摘要:曾留守大学生主观幸福感处于中等水平,生活满意度较低,其主观幸福感与生活满意度、积极情感、消极情感有显著正相关,与神经质有显著负相关。人格是影响曾留守大学生主观幸福感的重要因素之一。
  • 【会议】 农村留守初中生主观幸福感现状研究——以安庆地区12所农村中学为例

    作者:励骅 ; 曹杏田 ; 姚恺帆 关键词:农村 ; 留守初中生 ; 主观幸福感 ; 现状 机构:铜陵学院 ; 铜陵学院 ; 桐城师范高等专科学校 年份:2016
    摘要:目的了解安徽地区农村留守初中生主观幸福感的现状。方法采用青少年主观幸福感量表对安徽地区272名农村留守初中生进行测查。结果在家庭满意度、学校满意度、自由满意度和总体生活满意度上,农村留守初中女生的得分显著高于农村留守初中男生;在负性情感上,农村留守初中男生的得分显著高于农村留守初中女生。在学业满意度、学校满意度、负性情感和正性情感上存在显著的年级差异。结论农村留守初中女生的总体生活满意度和主观幸福感高于农村留守初中男生;总体生活满意度不存在年级差异,但主观幸福感存在年级差异。
  • 【期刊】 安徽省曾留守大学生主观幸福感现状调查

    刊名:滁州学院学报 作者:励骅 ; 昕彤 关键词:留守经历 ; 大学生 ; 主观幸福感 ; 安徽 机构:铜陵学院学生处 ; 铜陵学院学生处 ; 安徽师范大学 年份:2016
    摘要:采用主观幸福感量表对安徽省1287名曾留守大学生进行调查,考察其幸福感总体状况及特点。研究结果发现:曾留守大学生的主观幸福感处于中等偏低水平,曾留守大学生主观幸福感显著低于无留守经历的大学生。父母外出务工类型、回家频次是影响曾留守大学生主观幸福感的重要因素。
  • 【期刊】 曾留守大学生心理资本的调查研究

    刊名:铜陵学院学报 作者:励骅 ; 昕彤 关键词:曾留守大学生 ; 心理资本 机构:安徽师范大学 ; 安徽师范大学 ; 铜陵学院 年份:2015
    摘要:为了解曾留守大学生的心理资本状况,采用柯江林编制的心理资本问卷对安徽省6所高校的3000名大学生进行了调查。调查结果发现曾留守大学生心理资本现状良好,但相对无此经历的大学生心理资本水平低。曾留守大学生心理资本总分及各维度得分在性别、年级、专业、是否为独生子女上差异显著。曾留守男生的心理资本水平明显低于女生;大一曾留守大学生心理资本水平最高;曾留守医学生的心理资本显著高于理科生;独生子女曾留守大学生心理资本水平显著低于非独生子女。父母外出务工类型、与父母分开时间、父母回家频率是影响曾留守大学生的因素。
  • 【期刊】 农村留守初中生主观幸福感现状研究——以安庆地区12所农村中学为例

    刊名:铜陵学院学报 作者:励骅 ; 曹杏田 ; 姚恺帆 关键词:农村 ; 留守初中生 ; 主观幸福感 ; 现状 机构:铜陵学院 ; 铜陵学院 年份:2015
    摘要:目的了解安徽地区农村留守初中生主观幸福感的现状。方法采用青少年主观幸福感量表对安安徽地区272名农村留守初中生进行测查。结果在家庭满意度、学校满意度、自由满意度和总体生活满意度上,农村留守初中女生的得分显著高于农村留守初中男生;在负性情感上,农村留守初中男生的得分显著高于农村留守初中女生。在学业满意度、学校满意度、负性情感和正性情感上存在显著的年级差异。结论农村留守初中女生的总体生活满意度和主观幸福感高于农村留守初中男生;总体生活满意度不存在年级差异,但主观幸福感存在年级差异。
  • 【会议】 曾留守大学生心理资本与主观幸福感的关系——自我价值的调节作用

    作者:励骅 ; 汪品淳 ; 姚琼 关键词:曾留守大学生 ; 心理资本 ; 自我价值感 ; 主观幸福感 ; 调节效应 机构:铜陵学院 ; 铜陵学院 年份:2015
    摘要:目的:探索心理资本与主观幸福感的关系,检验自我价值感对两者关系的调节作用。方法:采用本土心理资本量表、自我价值感量表和主观幸福感问卷对1224名曾留守大学生进行集体施测。结果:(1)心理资本、自我价值感和主观幸福感两两之间都显著正相关;(2)自我价值感能调节心理资本与主观幸福感之间的关系,特别是调节人际型心理资本与主观幸福感之间的关系;(3)高自我价值感组中,心理资本尤其是人际型心理资本能很好地预测主观幸福感。结论:曾留守大学生心理资本和主观幸福感关系密切;自我价值感在心理资本尤其是人际型心理资本与主观幸福感关系中起着显著调节作用。
  • 【期刊】 普通高校大学生创业心理资本开发的意义与策略

    刊名:通化师范学院学报 作者:励骅 ; 程海云 关键词:应用型高校 ; 大学生创业 ; 心理资本 ; 策略 机构:铜陵学院心理学教研室 ; 铜陵学院心理学教研室 ; 铜陵学院心理健康教育与咨询中心 年份:2013
    摘要:心理资本可以投资与开发,对促进大学生创业具有重要意义。应用型高校大学生创业心理资本开发的内涵为自我效能、成功希望、乐观品质和坚毅韧性。素质拓展训练、设置课程教学、校园文化活动、基地实践孵化是应用型高校大学生创业心理资本开发的主要策略。
  • 【期刊】 主动性人格对大学生职业决策自我效能与就业压力影响分析

    刊名:陇东学院学报 作者:励骅 ; 姚琼 ; 黄卫明 关键词:大学生 ; 职业决策自我效能 ; 主动性人格 ; 就业压力 机构:铜陵学院 ; 铜陵学院 ; 安徽工业职业技术学院 年份:2012
    摘要:通过主动性人格问卷、职业决策自我效能量表和就业压力问卷对399名大学毕业班学生进行调查,结果显示主动性人格与个体的职业决策自我效能存在显著的正相关(r=0.377~0.488),与压力各因子呈显著负相关(r=-0.125~-0.180);不同就业压力的大学生职业决策自我效能存在显著差异,不同主动性人格大学生就业压力与职业决策自我效能存在显著差异;主动性人格的补偿效应明显(β=0.481)。
  • 【期刊】 大学生职业决策自我效能与就业压力分析

    刊名:高校辅导员学刊 作者:励骅 ; 姚琼 ; 黄卫明 关键词:大学生 ; 职业决策自我效能 ; 就业压力 机构:铜陵学院文学与艺术传媒系 ; 铜陵学院文学与艺术传媒系 ; 铜陵学院学生处 ; 铜陵学院 ; 安徽工业职业技术学院学生处 年份:2012
    摘要:通过《主动性人格问卷》、《职业决策自我效能量表》和《就业压力问卷》对399名大学毕业班学生进行调查,结果显示不同就业压力的大学生职业决策自我效能存在显著差异,不同主动性人格大学生就业压力与职业决策自我效能存在显著差异。