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  • 【期刊】 浅谈初中英语常见题型答题策略

    刊名:散文百家:下旬刊 作者:涂以金 关键词:初中英语 ; 常见题型 ; 答题策略 机构:奉新县阳光学校 ; 奉新县阳光学校 年份:2017
    摘要:英语是国与国之间交流的通用语言之一,也是世界上使用最普遍的语言.英语的使用范围也非常广,国家与国家之间的资料多数是用英语发表的,绝大多数的国际会议是以英语为第一通用语言,英语也是联合国的正规工作用语之一.总之,几乎在各个领域,英语都是一个重要的交际工具.因此,学好英语对自身的学习和以后的发展都有重要大的现实意义.而且英语学科还是中学考试的重要组成部分,无论是为自身发展考虑还是为成绩考虑,都要学好英语.
  • 【期刊】 多措并举,写出初中英语高分作文

    刊名:新课程·中学 作者:徐爽 关键词:初中英语 ; 多措并举 ; 高分作文 机构:吉林省德惠市第二十九中学 ; 吉林省德惠市第二十九中学 年份:2019
    摘要:英语教学中;重要的一个分支就是作文.作文写作十分简单;但是想要写出高分作文却难上加难.这需要教师的努力下;对学生的写作进行训练;找准写作的关键点.通过多项教学措施的运行;让学生对初中作文产生正确的认知;并从具体写作内容出发;为学生呈现出高质量的初中作文教学.在很多初中生对英语写作产生畏惧心理的情况下;教师要做出更多的引领;让学生真正写作出优秀的文章.
  • 【期刊】 初中英语早读课的思考与探究

    刊名:英语教师 作者:练彩云 关键词:初中英语 ; 朗读 ; 早读 机构:浙江省杭州北苑实验中学 ; 浙江省杭州北苑实验中学 年份:2017
    摘要:阐述初中英语早读课存在的意义,通过问卷调查和进校走访,分析初中英语早读课的现状.基于人教版新目标英语(Go For It!)七年级教材,从早读课的形式和内容两个方面详细阐述如何合理进行早读课.认为早读课是初中英语课堂教学的补充和延伸,对英语整体教学有着很大的促进作用.
  • 【期刊】 初中英语学困生成因与对策新探

    刊名:教育 作者:许立新 关键词:初中英语 ; 学困生 ; 成因与对策 机构:平泉县回民中学,河北 ; 平泉县回民中学,河北 年份:2016
    摘要:学困生的存在既影响了初中教学质量的整体提升,又造成了教育资源的浪费。因此,转化学困生理所应当成为一个教师的职责。探析了初中英语学困生成因,并提出了相应的对策。
  • 【期刊】 浅议初中英语学困生的转化策略

    刊名:教育 作者:毛琰 关键词:初中英语 ; 学困生 ; 转化策略 机构:余江县实验初中,江西 ; 余江县实验初中,江西 年份:2016
    摘要:新时期,对于初中阶段英语学科教育教学,作为教师的我们要积极重视学困生问题。在教学过程中,正确认识学困的成因;并且不断地提高自身能力,激发学生学习兴趣,合理教学方法的指导,以及教学环境的构建,从而真正帮助初中阶段英语学科学困生成功转化。本文主要针对初中英语学困生的形成原因以及初中英语学困生的转化策略进行简要分析。
  • 【期刊】 浅谈初中英语学困生转化的对策

    刊名:《俪人:教师》 作者:苏瑛 关键词:初中英语 ; 学困生转化 ; 教育教学质量 ; 教学工作 ; 困难学生 ; 英语学习 ; 学校教育 ; 行为习惯 机构:四川省内江市东兴区教育局 ; 四川省内江市东兴区教育局 年份:2016
    摘要:我从事初中英语教学工作多年,在教学中时常会碰到一些英语学习上的困难学生.他们对学习没兴趣,基础比较差,行为习惯不好.学困生作为学校教育客观存在的一个群体,直接影响着校园的和谐构建和教育教学质量的提高,新课程要求教师关注每一位学生的发展.因此,做好学困生的转化工作,是每个教师不容忽视的任务,也是每个教师必须认真研究的课题.就此我结合多年的教学实践,谈谈学困生转化的对策.
  • 【期刊】 前置作业让初中英语学习更有实效

    刊名:考试周刊 作者:孙晓红 关键词:初中英语 ; 前置作业 ; 实效性 机构:南通市第一初级中学 ; 南通市第一初级中学 ; 江苏省南通市 年份:2018
    摘要:随着新课改的推进, 英语教学观念也在发生着变化.为了提高学生英语学习的综合能力, 前置作业是一个有效的途径.它可以让学生提前预习所学的内容, 抓住其中的重点和难点, 课堂上会更集中注意力地去学习, 吸收知识的效率也会提高.教师要了解学生的英语基础和个性特点, 积极地指导他们找到属于自己的学习方法, 把英语变成自己擅长的一门学科, 这有利于他们以后的学习和成长.
  • 【期刊】 浅谈初中英语阅读课的反思与创新

    刊名:中外交流 作者:陈丹琳 关键词:初中英语 ; 阅读教学 ; 有效性 机构:辽宁省鞍山第二十九中学 ; 辽宁省鞍山第二十九中学 年份:2018
    摘要:当前初中英语阅读教学存在多种多样的问题,学生面对阅读时候的不自信,遇见生僻词就想着放弃,阅读速度慢,猜词能力搜索信息的能力都比较弱.本文从人教版初二英语教材中的Qomolangma一课为例,去探求增强学生学习兴趣和提高教师教学水平的策略,希望提高初中英语阅读教学的有效性.
  • 【期刊】 试谈提高初中英语早读效率的方法

    刊名:南北桥 作者:宋叶灵 关键词:初中英语 ; 早读效率 ; 提高方法 机构:四川省间中市彭城镇中心学校 ; 四川省间中市彭城镇中心学校 年份:2019
    摘要:早读是每天最早的一节课;也是学生进行温习和预习的黄金时间;就初中英语教学而言;若教师能引导学生更为高效地利用早读;那么将有助于教学质量的有效提高;接下来;我们就对提高初中英语早读效率的相关方法略作谈论;
  • 【期刊】 浅谈初中英语学困生的转化方法

    刊名:高中生学习 作者:刘翠芬 关键词:初中 ; 学困生 ; 转化方法 ; 英语教学 机构:[1]河北唐山外国语学校 ; [1]河北唐山外国语学校 年份:2018
    摘要:在具体的教学中,完成对学困生的转化是作为教师的一项艰巨的工作内容。而对于初中英语学困生的转化是提高英语教学质量的重点。为了实现这一目标,本文对此进行了深入的研究。通过谈话问卷等形式搜集了英语学困生的现状,最终得出了出现初中英语学困生的原因,以及改善的方法。
  • 【期刊】 初中英语以背促写的调查与分析

    刊名:试题与研究:教学论坛 作者:盛婷婷 关键词:背诵 ; 英语写作 ; 调查与分析 机构:江苏省南京市玄武高级中学梅园校区 ; 江苏省南京市玄武高级中学梅园校区 年份:2017
    摘要:初中英语“听、 说、 读、 写” 学习中, 写作一直是比较困难的一项,它对学生英语综合能力要求较高,是英语知识的输出. 历年来学生作文扣分较多,加之从2007年后南京市中考英语的写作部分从10分上升到15分,那么提高初中英语写作水平显得尤为重要.本文以笔者所教初一年级的两个班作对比, 经过一年时间, 调查发现了短文背诵能够促进初中英语写作水平的提高.
  • 【期刊】 浅谈初中英语素材库的建设与应用

    刊名:《未来英才》 作者:王艳丽 关键词:初中英语 ; 素材库 ; 建设与应用 机构:河北保定徐水县安肃镇中学 ; 河北保定徐水县安肃镇中学 年份:2016
    摘要:因为对于不同层次的英语教学来说,所需要的素材库是不同的,作为初中一线教师,我们每天教学最需要的资料就应该是我们初中英语素材库的最重要内容.
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