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  • 【期刊】 设计思维:从创客运动到创新能力培养

    刊名:中国电化教育 作者:陈鹏 ; 黄荣怀 关键词:创新能力 ; 设计思维 ; 创客运动 ; 创造性思维 机构:北京师范大学智慧学习研究院 ; 北京师范大学智慧学习研究院 ; 首都师范大学教育技术系 ; 北京师范大学智慧学习研究院 年份:2017
    摘要:创新人才的培养是当前教育关注的重点问题.创客运动近几年迅速兴起,开展得如火如荼.然而,在目前众多的创客实践中,核心指导思想和活动设计理念的缺乏,使得创客教育流于形式,难以有效提升学生的创造力和实现创新能力的培养目标.当前,设计思维发展成为一种被广泛采用的、有影响力的、高效的创新手段,它是创新思维培养的有效方法,同时也是开展创客教育的有效途径.该文通过梳理设计思维与创客教育及创新思维之间的关系,提出了面向设计思维的创客活动设计思想.该思想强调创客活动环节的可操作性、过程的迭代循环以及学生动手实践探究等.结合实践案例,该文进一步阐述了如何开展创客教育实践,可为创客教育提供有效的操作指导.最后,该文提出了创客教育和创新能力培养的未来研究方向,对从创客运动到创新能力培养的思想与实践的融合具有推动意义.
  • 【期刊】 双向开放式创新、创新能力与新产品市场绩效

    刊名:经济与管理研究 作者:古继宝 ; 王冰 ; 吴剑琳 关键词:内向型开放式创新 ; 外向型开放式创新 ; 创新速度 ; 创新质量 ; 新产品市场绩效 机构:中国科学技术大学管理学院 ; 中国科学技术大学管理学院 年份:2017
    摘要:基于企业能力理论,本文探讨双向开放式创新创新速度和创新质量与新产品市场绩效的关系,构建理论模型,并根据271份企业调研数据,采用结构方程模型等方法对理论模型进行实证检验。数据结果显示:内向型开放通过创新速度和创新质量影响新产品市场绩效;外向型开放通过创新速度对新产品市场绩效产生影响;内向型开放对新产品市场绩效的总作用效果大于外向型开放对新产品市场绩效的总作用效果。研究结论对企业的创新管理具有重要的理论和实践意义。
  • 【期刊】 应用技术型高校众创空间创新能力评价研究

    刊名:现代商业 作者:南广友 ; 魏津瑜 关键词:创新能力 ; 应用技术型高校众创空间 ; 网络层次分析法 ; 云模型 机构:天津理工大学中环信息学院 ; 天津理工大学中环信息学院 ; 天津理工大学管理学院 年份:2017
    摘要:近年来,应用技术型高校已成为培养创新创业人才的重要载体,其众创空间创新能力的提升受到社会各界的关注。本文以应用技术型高校众创空间创新能力的评价为研究对象,采用德尔斐法分析出能够影响其创新能力的主要因素,基于上述影响因素构建创新能力评价指标体系,进而利用ANP分析出五个评价指标之间的相关关系以及对于应用技术型高校企业创新能力的影响程度,最终运用云模型对其集群创新能力的评价,指出创新能力的优势与不足,为提升应用技术型高校众创空间的创新能力提供有效借鉴。
  • 【期刊】 技工院校学生创业创新能力培养的实践探索

    刊名:职业 作者:陈跃婷; 关键词:技工院校;;创新创业能力;;必要性;;实践 机构:浙江交通技师学院 ; 浙江交通技师学院 年份:2018
    摘要:自"大众创业、万众创新"口号提出以来,全国掀起了浩大的创业热潮,小微企业如雨后春笋般涌现,对缓解就业压力和活跃市场经济起到了重要推动作用。技工院校以培养技能应用型人才为主要办学目标。近年来,许多技工院校毕业生选择自主创业,但由于缺乏社会经验、人脉资源,以及自身创新创能力不强,创业失败率较高。本文阐述了培养学生创新创能力的必要性,并就如何培养学生的创新创能力提出了建议。
  • 【期刊】 技工院校学生创业创新能力培养的实践探索

    刊名:职业 作者:陈跃婷 关键词:技工院校 ; 创新创业能力 ; 必要性 ; 实践 机构:浙江交通技师学院 ; 浙江交通技师学院 年份:2018
    摘要:自“大众创业、万众创新”口号提出以来,全国掀起了浩大的创业热潮,小微企业如雨后春笋般涌现,对缓解就业压力和活跃市场经济起到了重要推动作用。技工院校以培养技能应用型人才为主要办学目标。近年来,许多技工院校毕业生选择自主创业,但由于缺乏社会经验、人脉资源,以及自身创新创能力不强,创业失败率较高。本文阐述了培养学生创新创能力的必要性,并就如何培养学生的创新创能力提出了建议。
  • 【期刊】 高职国际贸易专业学生创业创新能力的培养

    刊名:中国市场 作者:张阳沐 关键词:高职教育 ; 国际贸易专业 ; 创业创新能力 ; 培养 机构:潍坊市技师学院 ; 潍坊市技师学院 年份:2017
    摘要:随着我国教育改革的不断深入,我国的高职教育越来越趋向社会化.通过高职学院的教育能够更好地让学生适应社会的需求,并真正意义上做到学以致用,同时能够培养创新型人才,为我国的经济建设贡献出一份力量.
  • 【期刊】 新时期医学生创新能力培养的探析

    刊名:中国继续医学教育 作者:王君君 关键词:创新能力 ; 医学生 ; 途径 机构:中国医科大学党委宣传部 ; 中国医科大学党委宣传部 年份:2017
    摘要:在这个经济飞速发展的时代,创新能力成为推动社会进步、民族进步、国家进步的动力,因此,培养学生的创新能力已经成为素质教育的核心和必然趋势.新时期高等医学院校培养出的高素质医学人才应当具有创新意识、创新思维和创新能力,这是医学院校义不容辞的责任,进一步促进医学事业的发展,以更好地服务于人民大众,所以探析医学生创新能力的培养具有重大的现实意义.
  • 【期刊】 高校创客教育与学生创新能力的培养

    刊名:教育观察 作者:张霞霞; 关键词:创客教育;;大学生;;创客空间;;创新能力 机构:凯里学院教育科学学院 ; 凯里学院教育科学学院 年份:2018
    摘要:创客教育是学校将数学、科学、技术、工程、艺术等学科融为一体,以提升学生的创新创能力为目的的一种综合素质教育。面对高校毕业人数屡创新高、就业竞争激烈的现状,高校应当积极思考如何利用新媒体技术开展大学生创客教育。针对大学生创业意识薄弱、高校创业教育效果不佳的现状,高校可以采取以下措施:以市场需求为导向、产学研结合的方式共建众创空间;利用创客教育和创新空间激发学生学习主体性,转变学生学习方式;利用新媒体技术,全面帮助大学生提升创新创能力
  • 【期刊】 浅谈创客教育与学生创新能力的培养

    刊名:课程教育研究 作者:宫猛 关键词:创客教育 ; 学生创新能力 ; 培养 机构:吉林省电化教育馆 ; 吉林省电化教育馆 年份:2018
    摘要:随着社会的发展,我国的教育事业正在迅速发展和不断完善,其中创客教育作为一种新型的综合素质教育对学生的创新能力的培养有着很大的促进作用。所以说在当今社会中要想更好的缓解毕业人数直线上涨和就业困难的现状,相关教育机构就一定要有效的开展创客教育。因此本文我们将以创客教育与学生创新能力的培养为主题展开研究。
  • 【期刊】 构建涵育学生创新能力的至善课程

    刊名:江苏教育研究 作者:张世善 关键词:创新能力 ; 至善课程 ; 课程改革 机构:常州市武进区教育局 ; 常州市武进区教育局 ; 全国课程学术委员会 年份:2018
    摘要:涵育创新能力就是要引导学生寻找最高的善——智慧,以接近永恒真理。教育的目的在于帮助学生并与学生们一起"臻于至善",成为能够面对不可预测的变化与复杂问题的具备智慧的人。在至善课程文化图谱中,融合至善积淀创新动能,适切至善激发创新思维,读写至善养成创新人格,诚信至善达成创新创造。
  • 【期刊】 大学生创业创新能力现状与培养对策探析

    刊名:中国市场 作者:侯勇 关键词:大学生 ; 创业创新能力 ; 问题 ; 对策 机构:长江大学地球科学学院 ; 长江大学地球科学学院 年份:2015
    摘要:本文以当前我国大学生创业创新能力的培养为研究对象,在就当前我国高校大学生的创业创新能力现状以及大学生创业创新能力培养面对的问题进行深入论述、研究的基础上,从政府制度完善、高校教学模式优化两个方面,对当前我国大学生创业创新能力的培养对策进行了详细的介绍。
  • 【期刊】 从指导学生进行儿童画创作谈创新能力的培养

    刊名:青海教育 作者:杨娜 关键词:创新能力 ; 儿童画 ; 创新思维 机构:青海油田教育管理中心第三小学 ; 青海油田教育管理中心第三小学 年份:2018
    摘要:引领学生进行儿童画创作,不但能提高学生的艺术表达能力,更能培养他们的创新意识和创新能力。本文从指导学生进行儿童画创作的整个环节入手,清晰地阐述了如何培养学生的创新能力,理论联系实际,深入浅出,扎实有效。
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